2015年東營市河口區(qū)事業(yè)單位招聘教育類面試內(nèi)容及相關(guān)要求
來源:河口區(qū)人力資源和社會保障局網(wǎng) 閱讀:940 次 日期:2015-07-22 16:55:47
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教育類面試形式為說課,其中美術(shù)、體育和學(xué)前教育崗位增加技能測試。

一、說課:

1.方式:以說課的形式進行。主要考查學(xué)科專業(yè)知識的應(yīng)用能力和實際教學(xué)能力,即:說課程標(biāo)準(zhǔn)、說教材、說學(xué)法、說教法、說教學(xué)程序。

2.分值:美術(shù)、體育、學(xué)前教育按50分制計分;語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物按100分制計分。

(1)報考幼師崗位學(xué)前教育的,以中班●上(5、6),山東省幼兒園課程指導(dǎo)●幼兒學(xué)習(xí)資源,明天出版社出版為說課范圍。

(2)報考小學(xué)教師崗位語文、數(shù)學(xué)、英語、體育4學(xué)科的,分別以語文(四年級上冊,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,人民教育出版社,2003年初審?fù)ㄟ^)、數(shù)學(xué)(四年級上冊,義務(wù)教育教科書,人民教育出版社,2013年初審?fù)ㄟ^)、英語(三年級起點,四年級上冊,義務(wù)教育教科書,人民教育出版社,2013年教育部審定)、體育與健康(1至2年級全一冊,義務(wù)教育教師用書,人民教育出版社,2012年教育部審定)為說課范圍。

(3)報考初中教師崗位數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、生物、地理6學(xué)科的,分別以數(shù)學(xué)(七年級下冊,義務(wù)教育教科書,人民教育出版社,2012年教育部審定)、英語(七年級下冊,義務(wù)教育教科書,人民教育出版社,2012年教育部審定)、美術(shù)(七年級下冊,義務(wù)教育教科書,人民美術(shù)出版社,2012年教育部審定)、體育與健康(七年級全一冊,義務(wù)教育教科書,人民教育出版社,2012年教育部審定);生物(七年級下冊,義務(wù)教育教科書,濟南出版社,2012年教育部審定)、地理(七年級下冊,義務(wù)教育教科書,人民教育出版社,2012年教育部審定)為說課范圍。

(4)報考高中教師崗位歷史、體育2學(xué)科的,分別以歷史(必修〔Ⅰ〕政治文明歷程,岳麓書社,2004年初審?fù)ㄟ^)、體育與健康(必修全一冊,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,人民教育出版社,2004年初審?fù)ㄟ^)為說課范圍。

二、技能測試

學(xué)前教育、美術(shù)、體育學(xué)科按50分制計分

1.美術(shù)技能測試:用90分鐘完成動態(tài)速寫(用4K素描紙)、色彩科目的靜物寫生作品各1幅。滿分分別為10、40分。

2.學(xué)前教育技能:準(zhǔn)備時間5分鐘。

⑴必考項目: 3分鐘以內(nèi)講故事(自備幼兒故事1個),10分。

⑵抽測項目:彈唱、舞蹈、繪畫3項中的2項。每項20分。具體測試辦法為:

A、幼兒歌曲彈唱:評委確定幾首歌曲,考生現(xiàn)場抽取,并自彈自唱(用電子琴演奏)。

B、舞蹈:根據(jù)評委給定的場景和伴奏音樂設(shè)計舞蹈,3分鐘以內(nèi)。

C、命題創(chuàng)作:評委現(xiàn)場命題,考生繪畫,題材工具不限。

3.體育技能測試

⑴800米跑(20分):采用不分道跑的方法進行測試,每人一次測試機會。

測試方法:起跑按田徑運動競賽規(guī)則中的全能項目規(guī)定進行;執(zhí)行計時和確定成績按田徑運動競賽規(guī)則的單項規(guī)定執(zhí)行。

⑵籃球綜合技術(shù)(30分):

測試方法:

A.考生持球位于罰球線后,投籃出手開始計時,同時記錄投中次數(shù)。投籃時腳不準(zhǔn)踏線或過線,否則投中無效,投籃動作不限,該生自己在球框內(nèi)取球(見圖1),當(dāng)?shù)谖鍌€球投出以后,自己搶籃板球,向右側(cè)邊線中點方向以右手運球,運至中點后迅速返回,面向球籃以左手運球上籃,球投中藍后,再以左手運至左側(cè)邊線中點,然后返回右手運球上籃。當(dāng)球落至球籃水平線以下時停表。運球投籃時,必須投中籃后,才能繼續(xù)運球,投不中要繼續(xù)再投,直到投中,投籃時左右手不限(見圖2)。

B.每考生按抽簽順序輪流二次考試機會,取最優(yōu)成績;每輪次出現(xiàn)一次違例(走步或運球不到位等)取消該輪次考試資格。

具體成績計算辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)見《山東省2009年普通高等學(xué)校體育專業(yè)測試內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)與辦法(試行)》(山東省教育招生考試院2009年3月)

三、面試程序

面試大樓全部封閉,有專人負責(zé)查驗考生資格??键c設(shè)置見平面示意圖。

1、由各學(xué)科組評委現(xiàn)場從公布的說課范圍內(nèi)確定5個說課課題,密封交給課題抽簽室,供上午使用。下午的課題由評委現(xiàn)場另行商定。

2、以下考生,于7月28日上午7:00憑《面試通知書》和身份證報到,遲到15分鐘者取消面試資格。幼師教育崗位15人、小學(xué)語文9人、小學(xué)數(shù)學(xué)6人、初中數(shù)學(xué)3人共4科33人進入休息一室;小學(xué)英語3人、初中英語3人、小學(xué)體育9人、初中體育3人、高中體育3人、初中生物3人、初中地理3人、高中歷史3人8科考生共計30人進入休息二室。然后按崗位抽簽確定面試順序,并由考生填寫報到表。各學(xué)科上午沒有完成面試的考生,中午不得離開休息室。

3、初中美術(shù)考生3人于7月28日下午13:00憑《面試通知書》和身份證報到,遲到15分鐘者取消面試資格。進入休息一室(若上午面試工作至下午13:00沒有完成,時間順延,參加下午面試的考生,按照工作人員的引領(lǐng),在指定的地點休息等待);然后抽簽確定面試順序,并由考生填寫報到表。

4、考生按照抽簽順序,由工作人員引領(lǐng)到課題抽簽室(即考務(wù)辦),抽取面試課題,并填寫登記表(學(xué)前教育崗位的考生,按技能測試的面試號,由工作人員直接引領(lǐng)到測試室進行技能測試)。抽取面試課題后,學(xué)前教育、語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)說課人員到備課一室,體育、生物、地理、歷史面試人員到備課二室,進行30分鐘的備課。

5、各考生按規(guī)定時間由工作人員引領(lǐng)到學(xué)科說課室。學(xué)前教育崗位說課時間為10分鐘,其余各學(xué)科說課時間為15分鐘。學(xué)前教育的技能測試時間由評委酌情確定,原則上不超過10分鐘。說課結(jié)束后,學(xué)前教育考生完成說課環(huán)節(jié)的考生進入休息三室、體育和美術(shù)崗位完成說課環(huán)節(jié)的考生進入休息四室等待技能測試。

6、在每位考生面試結(jié)束時,由7位評委現(xiàn)場打分,按照每個要素得分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,再將各要素得分相加的辦法計算成績。由主評委宣布成績,考生現(xiàn)場簽名后,離開考場。

更多信息請查看山東省事業(yè)單位招聘網(wǎng)

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