易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

根據(jù)《華東師范大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法》（華師教[2014]97號(hào)），以“堅(jiān)持全面衡量，擇優(yōu)推薦，寧缺勿濫，確保質(zhì)量”為原則，制定如下方案：

1、由藝術(shù)教育11級(jí)非免費(fèi)師范生學(xué)生提交個(gè)人直研書面申請(qǐng)；

2、三年德育分?jǐn)?shù)不低于80分，且無重大違紀(jì)行為與處分記錄；

3、英語成績通過四級(jí)；

4、平均績點(diǎn)（GPA）不低于2.8；

5、具有學(xué)術(shù)研究興趣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備作為研究生培養(yǎng)的潛質(zhì)；

6、本科畢業(yè)后不計(jì)劃參加工作或赴境外留學(xué)。

學(xué)生綜合排名(100%)由專業(yè)成績及素質(zhì)能力類考核成績兩部分組成。

專業(yè)成績占60%，由本科第一年至第三年平均成績（百分制）組成。

素質(zhì)能力類考核成績由專業(yè)能力素質(zhì)測試和素質(zhì)類加分兩部分組成。

專業(yè)能力素質(zhì)測試占20%，由筆試和面試組成，依據(jù)學(xué)生的邏輯思維、知識(shí)結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)、研究潛力等四方面進(jìn)行成績?cè)u(píng)定。

素質(zhì)類加分占20%，由課題研究、論文發(fā)表、成果獲獎(jiǎng)三部分組成。

課題研究：校級(jí)科研課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，計(jì)5分；院級(jí)科研課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，計(jì)4分；課題參與成員（包括校級(jí)及院級(jí)，名字必須出現(xiàn)在課題申請(qǐng)書內(nèi)），計(jì)3分；參與教師的科研課題（必須有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的證明），計(jì)1分。

論文發(fā)表：CSSCI第一作者，計(jì)5分，第二作者，計(jì)4分，依次遞減；非核心學(xué)術(shù)刊物（論文字?jǐn)?shù)大于或等于3000字），第一作者，計(jì)3分，依次遞減；非核心學(xué)術(shù)刊物（論文字?jǐn)?shù)小于3000字），第一作者，計(jì)2分，第二作者，計(jì)1分；學(xué)術(shù)會(huì)議交流論文（需有會(huì)議證明），參照非核心學(xué)術(shù)刊物。

成果獲獎(jiǎng)：大夏杯或校級(jí)及以上級(jí)別獲獎(jiǎng)，排序第一，計(jì)5分，依次遞減；其他成果獲獎(jiǎng)（必須是公開的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)），排序第一，計(jì)3分，依次遞減。

其他專業(yè)類獲獎(jiǎng)，國際級(jí)一等獎(jiǎng)（金獎(jiǎng)）計(jì)5分，依次遞減；國家級(jí)一等獎(jiǎng)（金獎(jiǎng)）計(jì)3分，依次遞減；省市級(jí)一等獎(jiǎng)（金獎(jiǎng)）計(jì)2分。

該推薦辦法的最終解釋權(quán)歸藝術(shù)教育專業(yè)推薦免試直升研究生工作小組。

注一：專業(yè)成績平均績點(diǎn)與平均成績（百分制）計(jì)算，是指本科第一年至第三年除任意選修課以外的所有必選、限定選修課的平均績點(diǎn)與平均成績（百分制）。

注二：專業(yè)類獲獎(jiǎng)集體項(xiàng)目，按次一等級(jí)計(jì)分。

學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院

2014年9月5日

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