易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、外貿(mào)類(lèi)、學(xué)歷類(lèi)、
職業(yè)資格類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、等9大類(lèi)考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
一、基本內(nèi)容
第一章 管理與管理學(xué)
復(fù)習(xí)重點(diǎn):管理的必要性,管理的定義及其基本內(nèi)涵,管理的職能,管理者的角色與技能,21世紀(jì)管理者面臨的挑戰(zhàn)。
第二章 管理思想的發(fā)展
復(fù)習(xí)重點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)管理思想的要點(diǎn);泰羅科學(xué)管理理論、法約爾組織管理理論、厄威克的管理理論綜合概念、人群關(guān)系論主要觀點(diǎn)及行為科學(xué)的主要代表理論、“管理科學(xué)”學(xué)派的特點(diǎn)、“決策理論”學(xué)派的觀點(diǎn)、中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)管理體制改革、21世紀(jì)管理的主要特點(diǎn)。
第三章 管理的基本原理
復(fù)習(xí)重點(diǎn):系統(tǒng)原理、人本原理、責(zé)任原理、效益原理的要點(diǎn)。
第四章 管理道德與社會(huì)責(zé)任
復(fù)習(xí)重點(diǎn):倫理道德的管理學(xué)意義、五種道德觀、道德管理的特征、改善道德行為的途徑、企業(yè)價(jià)值觀的發(fā)展、企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。
第五章 管理的基本方法
復(fù)習(xí)重點(diǎn):管理哲學(xué)、管理的方法論。
第六章 決策
復(fù)習(xí)重點(diǎn):決策的定義、決策的類(lèi)型、過(guò)程與影響因素,古典決策和行為決策理論的主要觀點(diǎn);集體決策方法、有關(guān)活動(dòng)方向的決策方法、量本利分析法,決策樹(shù)決策法及非確定型決策方法。
第七章 計(jì)劃與計(jì)劃工作
復(fù)習(xí)重點(diǎn):計(jì)劃的概念與性質(zhì),計(jì)劃的類(lèi)型;計(jì)劃的層次體系。
第八章 計(jì)劃的實(shí)施
復(fù)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)管理、滾動(dòng)計(jì)劃法的思想,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù);ERP的特點(diǎn);業(yè)務(wù)流程再造。
第九章 組織設(shè)計(jì)
復(fù)習(xí)重點(diǎn):組織設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)、基本結(jié)構(gòu)形態(tài)和任務(wù),影響管理幅度的因素,組織設(shè)計(jì)的原則,組織設(shè)計(jì)的影響因素,常見(jiàn)部門(mén)化的類(lèi)型;集權(quán)與分權(quán)。
第十章 人員配備
復(fù)習(xí)重點(diǎn):人員配備的原則,管理人員的來(lái)源、管理人員選聘的標(biāo)準(zhǔn);管理人員的考評(píng)內(nèi)容;管理人員培訓(xùn)的目標(biāo)與方法。
第十一章 組織力量的整合
復(fù)習(xí)重點(diǎn):正式組織與非正式組織,直線與參謀,委員會(huì)工作效率的提升。
第十二章 組織變革與組織文化
復(fù)習(xí)重點(diǎn):組織變革的的一般規(guī)律,組織變革的過(guò)程,組織變革的阻力及其管理對(duì)策、組織沖突及其管理、組織文化的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及其功能,組織文化的塑造途徑。
第十三章 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
復(fù)習(xí)重點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)的含義,領(lǐng)導(dǎo)的作用,領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和條件及其新要求;領(lǐng)導(dǎo)方式的基本類(lèi)型,領(lǐng)導(dǎo)方式的連續(xù)統(tǒng)一理論、管理方格理論、菲德勒權(quán)變理論。
第十四章 激勵(lì)
復(fù)習(xí)重點(diǎn):激勵(lì)的性質(zhì)、需要層次理論、期望理論、公平理論和強(qiáng)化理論的主要觀點(diǎn);波特和勞勒激勵(lì)模式的特點(diǎn),工作激勵(lì)、成果激勵(lì)、批評(píng)激勵(lì)和培訓(xùn)激勵(lì)的方法。
第十五章 溝通
復(fù)習(xí)重點(diǎn):溝通的過(guò)程;非正式溝通及其管理,組織常見(jiàn)的溝通網(wǎng)絡(luò)及其特點(diǎn);影響有效溝通的因素
第十六章 管理信息
不要求
第十七章 控制與控制過(guò)程
復(fù)習(xí)重點(diǎn):控制的類(lèi)型,控制的基本要求,控制的過(guò)程。
第十八章 控制方法
復(fù)習(xí)重點(diǎn):預(yù)算控制的內(nèi)容、比率分析中常用比率的類(lèi)型;標(biāo)桿管理與平衡計(jì)分卡的基本概念。
第十九章 管理的創(chuàng)新職能
復(fù)習(xí)重點(diǎn):維持與創(chuàng)新的關(guān)系,創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容;創(chuàng)新的組織。
第二十章 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
復(fù)習(xí)重點(diǎn):技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵,技術(shù)創(chuàng)新的源泉,技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略選擇內(nèi)容要點(diǎn)。
第二十一章 企業(yè)組織創(chuàng)新
復(fù)習(xí)重點(diǎn):知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)制度創(chuàng)新、層級(jí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的內(nèi)容要點(diǎn)。
二、考試要求(包括考試時(shí)間、總分、考試方式、題型、分?jǐn)?shù)比例等)
考試時(shí)間180分鐘,滿(mǎn)分150分,閉卷筆試;
題型與分?jǐn)?shù)比例如下:
題型1、選擇題2、問(wèn)答題3、計(jì)算題4、案例分析題總分合計(jì)
分值30403050150
三、主要參考書(shū)目
《管理學(xué)—原理與方法》(第五版),周三多,復(fù)旦大學(xué)出版社,2009
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