易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、指導(dǎo)方針：以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，堅(jiān)持立德樹人，全面貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，積極做好德育課題研究開發(fā)工作，提高全市職業(yè)學(xué)校德育教育教學(xué)研究水平，提高德育教育教學(xué)實(shí)效。同時(shí)，做好德育中青年老師的傳幫帶工作，提升他們的專業(yè)水平和技能，促進(jìn)他們?cè)趯I(yè)的道路上快速健康成長(zhǎng)，早日成為德育骨干教師。

二、工作目標(biāo)及措施

1、成立德育課題研究管理小組，為課題開發(fā)研究推廣提供組織保障。經(jīng)協(xié)商，成立了以唐玉泰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以鐘曉虹、陳權(quán)光為副組長(zhǎng)以及六個(gè)成員組成的課題研究管理小組，負(fù)責(zé)對(duì)名師工作室課題的研究開發(fā)推廣工作。

2、討論確定德育名師工作室課題及子課題名稱，確定安排子課題負(fù)責(zé)人，制定課題研究方案， 及時(shí)做好課題材料準(zhǔn)備工作，報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門審批立項(xiàng)。 經(jīng)過反復(fù)思考討論，確定名師工作室的課題是“中職學(xué)校德育評(píng)價(jià)機(jī)制研究”，下分六個(gè)子課題，分別為“中職學(xué)校德育課堂評(píng)價(jià)制度研究”；“中職學(xué)校其它學(xué)科德育滲透制度研究”；“中職學(xué)校日常管理德育評(píng)價(jià)制度研究”；“中職學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)德育評(píng)價(jià)制度研究”；“社會(huì)及家庭對(duì)中職學(xué)校德育評(píng)價(jià)制度研究”；“上級(jí)行政部門對(duì)中職學(xué)校德育評(píng)價(jià)機(jī)制研究”。每個(gè)課題分別安排一個(gè)名師負(fù)責(zé)。

3、設(shè)立名師工作室定期會(huì)話交流制度，每學(xué)期工作室主要成員至少碰頭二次，溝通信息，交流思想，介紹經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，破解難題，提升本市職業(yè)教育德育管理水平，提高職業(yè)學(xué)校德育工作實(shí)效。

4、配合上級(jí)有關(guān)部門，制定和完善本市職業(yè)學(xué)校中青年德育老師培養(yǎng)制度，促進(jìn)中青年骨干教師專業(yè)健康成長(zhǎng)，從而帶動(dòng)本校本市德育教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展，普遍提高德育教育教學(xué)水平。

5、制定兄弟學(xué)校間的教育教研交流活動(dòng)制度，交流經(jīng)驗(yàn)，互通有無，提高德育科研水平和教育教學(xué)水平，每學(xué)期至少舉辦一次此類活動(dòng)。

6、投資創(chuàng)建德育名師工作室網(wǎng)站，及時(shí)傳送國(guó)內(nèi)外教育科研動(dòng)態(tài)和信息，通過互動(dòng)方式，介紹德育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表論文，實(shí)現(xiàn)資源共享，交流思想和心得，提出教育教學(xué)及日常生活中遇到的難題或困惑，化解問題，提高思想修養(yǎng)，提升教育教育教學(xué)智慧和水平。

7、配合市教育學(xué)會(huì)，每學(xué)年舉辦一次中職學(xué)校德育論文研討會(huì)，設(shè)立若干獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)出優(yōu)秀論文，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并在條件可能的情況下，匯編論文集，或推薦到有關(guān)報(bào)刊發(fā)表。從而有利于活躍全市德育科研氛圍，提高全市德育教育科研水平。

8、每學(xué)年至少舉辦一次德育專題報(bào)告會(huì)。

9、三年內(nèi)完成一到二個(gè)專題錄像片。

三、時(shí)間安排

1、2013年8月前完成名師工作室領(lǐng)銜人的申報(bào)審批工作，以及名師工作室課題的申報(bào)立項(xiàng)審批工作。

2、2015年4月底前完成名師工作室網(wǎng)站建立工作，使網(wǎng)站能正常運(yùn)作。

3、2015年7月前，完成德育課題研究的第一階段的研究，配合市教育局、市教育學(xué)會(huì)舉辦中職學(xué)校德育論文評(píng)選工作。

4、2016年7月前，完成德育課題研究的中期研究工作，配合市教育局、市教育學(xué)會(huì)舉辦中職學(xué)校德育論文評(píng)選工作。

5、2017年7月前完成德育課題研究的總結(jié)工作，寫好結(jié)題報(bào)告和相關(guān)論文，報(bào)送市教育局審批結(jié)題；配合市教育局、市教育學(xué)會(huì)舉辦中職學(xué)校德育論文評(píng)選工作。

6、2017年9月前，完成一到二個(gè)德育專題錄像片。

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