易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

為在校大學生拓展專業(yè)類型、提升專業(yè)素養(yǎng)，提高大學生就業(yè)能力和社會競爭力，成為符合社會需求的復合型人才。經(jīng)江蘇省教育考試院批準，我校從2014年開始面向本校普教大學生開展自學考試助學專業(yè)本科第二學歷教育（以下簡稱“助學二學歷”）工作。我校普教在籍學生利用晚上、雙休日的業(yè)余時間參加“助學二學歷”專業(yè)的學習，通過規(guī)定課程的考試，符合畢業(yè)條件和學位授予條件，頒發(fā)教育部電子注冊的自考本科畢業(yè)證書和相應的學士學位證書。該教育模式特點：獲取文憑快、學習費用少、考試通過率高、利用業(yè)余時間學習對主修專業(yè)影響小。

一、招生對象及條件：

我校在籍學有余力、目前主修專業(yè)已修課程考試合格的2014級普通高等教育全日制本科在校生。

二、報名流程：

即日起至5月30日期間，學生到主修二級學院填寫《常熟理工學院自考助學第二本科專業(yè)入學申請表》，并登錄http://cj.cslg.cn，進行網(wǎng)上報名。主修二級學院審批申請并出具已修的必修課成績單（加蓋主修二級學院印章）。學生持學生證、主修二級學院已審批的申請表、必修課成績單、身份證復印件、近期2寸免冠照片4張，到開辦二級學院報名。

6月10日前學生將學費打建行卡，由校財務處統(tǒng)一代扣。

9月份開班上課。

三、學習與管理方式：

（一）學習方式：

采取業(yè)余學習形式，學制2.5年，考生確有需要，可適當延長修業(yè)年限，但不超過學制1年。授課時間一般安排在晚上或雙休日。

（二）管理方式：

1．學籍管理。

學生資格審核通過后即取得“助學二學歷”專業(yè)學籍。入學資格審核由學校協(xié)助省教育考試院在每年10月底前完成。開辦二級學院為每個取得學籍的“助學二學歷”學生建立學籍檔案，記錄其在籍期間的表現(xiàn)和學業(yè)成績。學校在每年10月上旬將注冊的“助學二學歷”在籍學生數(shù)報省教育考試院。

2．教學管理。

開辦二級學院負責日常教學管理和助學二學歷專業(yè)教學，并選派責任心強且具有中級及以上專業(yè)技術職務的教師承擔教學任務，繼續(xù)教育學院負責教學督導并協(xié)調省教育考試院、市自考辦等各方面關系。

3．學生管理。

開辦二級學院全面負責“助學二學歷”教學班級的學生管理，為每個班級配備班主任。并加強與學生普教專業(yè)所在學院管理人員的聯(lián)系，共同做好學生的思想政治工作。

四、課程設置及成績考核：

每個專業(yè)設置13—14門課程。課程類型有：統(tǒng)考課程、校考課程、實踐課程、含實踐課程、過程性考核課程等。每個專業(yè)統(tǒng)考課程4－5門。統(tǒng)考課程由省教育考試院組織命題、統(tǒng)一考試，統(tǒng)考成績100%計為該課程成績；?？颊n程、實踐課程由學校自主命題，統(tǒng)一考試，?？汲煽?00%計為該課程成績；含實踐課程、過程性考核課程的70%由學校自主命題，統(tǒng)一考試，30%由學校組織平時考核?！爸鷮W二學歷”于每年1月和7月分別組織兩次考試。

五、免考規(guī)定：

主修專業(yè)已修讀過的與“助學二學歷”名稱相同、教學要求相同、學分一致的公共基礎課和專業(yè)基礎課，成績合格，可申請免考。根據(jù)省考試院有關規(guī)定，對非自學考試本科畢業(yè)生報考自學考試本科相近專業(yè)的，免考的課程不超過開課計劃總課程的一半。

申請免考程序為學生向開辦二級學院提出申請，并提供學校教務部門出具的課程成績證明，由開辦二級學院審查后，集中報繼續(xù)教育學院審核，再經(jīng)省教育考試院審批同意后可獲準免考。

六、畢業(yè)與學位：

參加“助學二學歷”的學生修完規(guī)定的全部課程（含畢業(yè)論文或畢業(yè)設計），并獲得主修專業(yè)本科畢業(yè)證書后，經(jīng)審核通過，由學校頒發(fā)江蘇省自學考試委員會和常熟理工學院聯(lián)合蓋章、教育部電子注冊的自學考試本科畢業(yè)證書。符合常熟理工學院自學考試助學專業(yè)本科第二學歷畢業(yè)生學士學位授予條件的學生，授予相應學科的學士學位。

七、招生專業(yè)及學費標準：

1、各專業(yè)報名滿30人開班；

2、“助學二學歷”收費按省財政廳、省物價局、省教育廳規(guī)定收取。文科專業(yè)2100元/年，理科專業(yè)2250元/年，代辦費300元/年。

“助學二學歷”是高等教育自學考試與普通高等教育相結合，探索復合型人才培養(yǎng)模式，提升大學生就業(yè)競爭力的新型高等教育形式?！爸鷮W二學歷”可以充分利用普通高校優(yōu)質高端的教育資源，科學有序的辦學機制，系統(tǒng)豐富的管理經(jīng)驗，努力完善自學考試的教育功能，促進自學考試事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

實踐證明，通過舉辦“助學二學歷”，為普通高校加強學風建設，推進教學改革，提升人才培養(yǎng)質量提供了契機；為普通本科生充實在校的學習時光，張揚個性化學習，增強應對未來的能力搭建了平臺。實踐同樣證明，“助學二學歷”固有的特點和優(yōu)勢，為在校大學生提供了一個難得的機遇：

1、時間短、效率高。普通本科四年學制中有相當一部分為自主學習時間，再利用部分雙休日和節(jié)假日，進行科學合理地安排，只要有一定自學能力的在校生，加上學校提供助學輔導，能較容易地通過自學考試，兩年半時間內就可以完成學習和考試，花時少，見效快，上一個大學可以獲得兩個本科畢業(yè)證書和兩個學士學位。

2、低投入、大回報?！爸鷮W二學歷”，在就讀普通本科同期內，理科專業(yè)學費只需5625元，文科專業(yè)學費只需5250元，即可取得國家承認的第二本科學歷和第二學位。

3、難度小、易通過。普通本科各專業(yè)需要學習40門以上的課程，社會自考需要自學并參加20門以上的統(tǒng)一考試，而“助學二學歷”的考試計劃與普通本科相關專業(yè)的教學計劃實行銜接貫通，計劃考試課程只有13門，其中有3－6門課程還可辦理免考，且每一門考試課程都要組織系統(tǒng)的助學。絕大部分參學者都可以按期取得學歷和學位。

4、能力強、有競爭力。參加自考本科專業(yè)學習能拓寬學生的專業(yè)面和知識面，提高學生的綜合素質，有利于復合型人才的培養(yǎng)。能增強學生的就業(yè)競爭能力，在就業(yè)時更容易得到用人單位的青睞，對工作后的繼續(xù)發(fā)展也十分有利。

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