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各市教育局，有關高等學校：

根據(jù)《山東省人民政府關于加快建設適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見》（魯政發(fā)〔2012〕49號）、《山東省人民政府辦公廳關于貫徹落實魯政發(fā)〔2012〕49號文件推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設的實施意見》（魯政辦字〔2013〕126號）要求，在學校自愿申報對接和統(tǒng)籌考慮全省布局的基礎上，經(jīng)研究，確定了2015年職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)試點學校、專業(yè)及培養(yǎng)規(guī)模?，F(xiàn)就有關事項通知如下：

一、試點學校、專業(yè)及培養(yǎng)規(guī)模

“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點高職高專院校46所，共計75個專業(yè)點（含2015年新增的42個專業(yè)點），銜接本科高校26所，培養(yǎng)規(guī)模4980人?！?+4”對口貫通分段培養(yǎng)試點中等職業(yè)學校34所，共計42個專業(yè)點（含2015年新增的11個專業(yè)點），銜接本科高校17所，培養(yǎng)規(guī)模2870人，其中，非師范類“3+4”試點中等職業(yè)學校26所、專業(yè)點31個、培養(yǎng)規(guī)模1430人，師范類“3+4”試點中等職業(yè)學校8所、專業(yè)點11個，培養(yǎng)規(guī)模1440人。具體試點學校、專業(yè)及培養(yǎng)規(guī)模見附件。

二、報名、錄取及轉段

（一）“3+2”貫通培養(yǎng)試點

考生需報名并參加夏季高考，按文史類或理工類專科（高職）批填報志愿，考生投檔成績須達到我省本科二批錄取最低控制線下50分之內(nèi)，由高職院校根據(jù)高考錄取原則擇優(yōu)錄取并辦理專科錄取手續(xù)。

（二）“3+4”貫通培養(yǎng)試點

1.“3+4”貫通培養(yǎng)試點生源范圍為學校所在設區(qū)市參加初中學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生，符合以下三個條件的考生可以報名:

（1）學籍注冊地在試點學校所在設區(qū)市。

（2）按初中學業(yè)水平考試分數(shù)進行錄取的市，考生錄取成績須達到初中學業(yè)水平考試總分的70%以上；按初中學業(yè)水平考試成績等級進行錄取的市，語文、數(shù)學、外語科目達到B級及以上，其他科目達到C級及以上。

（3）非學業(yè)考試的考核科目成績在合格以上。

2.報名、錄取

（1）“3+4”中等職業(yè)教育階段錄取工作，由各設區(qū)市教育招生考試機構通過市高中階段考試招生統(tǒng)一錄取工作平臺組織實施，并制定具體實施方案。

錄取工作要與普通高中錄取同時或在普通高中錄取之前進行，已經(jīng)下發(fā)高中階段招生考試方案的設區(qū)市教育局，要以正式文件形式下發(fā)補充通知，將“3+4”貫通培養(yǎng)試點工作通知到每一所初中學校。

具體實施方案及補充通知要于2015年6月8日前報省教育廳學生處、職教處、教師處和省教育招生考試院備案。

（2）錄取程序按《山東省招生委員會關于印發(fā)部分高職高專院校與普通本科高校開展“3+2”分段培養(yǎng)職業(yè)教育招生錄取辦法中等職業(yè)學校與普通本科學?！?+4”分段培養(yǎng)職業(yè)教育招生試點工作的管理辦法的通知》（魯招委〔2013〕17號）執(zhí)行。錄取結束后，相關中職學校、高等學校應認真做好入學審核，妥善安排好學生食宿、學習等。

（三）學生轉段考核工作按照《山東省教育廳關于做好職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)轉段考核測試工作的意見》（魯教學字〔2013〕24號）執(zhí)行。

三、培養(yǎng)要求

各試點學校要按照《山東省教育廳關于做好職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定工作的通知》（魯教高字〔2013〕20號）要求，堅持貫通培養(yǎng)理念，進一步做好貫通人才培養(yǎng)方案的修改、論證工作，我廳將適時組織研討、論證和檢查指導，統(tǒng)籌推進，爭取在應用型本科人才培養(yǎng)方面有顯著提升和突破，培養(yǎng)出具有真才實學的工程型、高層次技術型以及其他應用型、復合型人才。

各市教育局、各有關學校要多渠道對相關政策進行宣傳解讀，讓考生和社會充分了解、熟悉政策。在組織報名、錄取的過程中，要嚴格貫徹公正、公平、公開、擇優(yōu)原則，認真實施招生考試陽光工程，自覺接受社會監(jiān)督。

附件：2015年職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)試點學校/專業(yè)及培養(yǎng)規(guī)模

山東省教育廳

2015年5月29日

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