2015年成都學院(成都大學)五個在川招生專業(yè)調整至本一批次招生
來源:成都學院(成都大學)招生網 閱讀:1804 次 日期:2015-06-03 15:35:47
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近日,我校材料成型及控制工程、工程管理、藥學、財務管理和漢語國際教育等五個在川招生專業(yè)經四川省教育考試院批復,獲準調整至本一批次招生。

為提升學校辦學水平,提高學生生源質量,加強專業(yè)建設,探索差異化人才培養(yǎng),今年我校遴選出上述五個在專業(yè)特色、師資隊伍、人才培養(yǎng)、就業(yè)前景等方面優(yōu)勢突出的專業(yè)在本一批次招生,這是我校首次在本一批次投放專業(yè)計劃,為我校在探索多路徑培養(yǎng)高素質應用型人才、拔尖人才方面邁出了堅實的一步。

附:專業(yè)介紹

材料成型及控制工程 (學制:四年 授予學位:工學學士)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁有良好自然科學和機械工程理論知識基礎,具有金屬塑性成形理論和工藝、塑膠等高分子成形理論和工藝等專業(yè)基礎理論知識,掌握模具設計制造技術、鈑金件設計和加工技術、IT接插件的制造封裝技術等專業(yè)技能,使學生成為既有一定專業(yè)理論知識,又具有較強實踐操作能力的高素質應用型人才。

就業(yè)去向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬,就業(yè)率較高。學生畢業(yè)后可以在機械制造、電子電器、汽車制造等眾多領域的相關工業(yè)企業(yè)、科研院所從事與塑性材料成型、塑膠材料成型相關的產品模具設計、工藝設計、技術開發(fā)、應用研究以及現(xiàn)場管理等工作。

工程管理(學制:四年制 授予學位:工學學士 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應社會主義市場經濟需要,具有扎實的工程管理所需的技術、經濟、法律、管理方面的專業(yè)基礎知識,具備工程管理的基本技能和綜合應用能力,獲得工程師基本技能訓練,能從事工程項目全過程管理工作的高級應用型工程技術人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)生可在建設單位、施工單位、監(jiān)理單位、房地產公司、項目管理公司、造價咨詢公司、招標代理公司及其它工程咨詢服務機構從事建設工程的項目開發(fā)經營管理、項目策劃和全過程管理等工作。

藥學(學制:四年制 授予學位:理學學士)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備藥物制備、質量控制評價、藥效學和藥物安全性評價及參與合理用藥的基本能力,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)部門從事藥物制劑、質量控制、新藥研發(fā)、藥品經營管理以及臨床合理用藥等方面工作的高素質應用型人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)生適合在醫(yī)院、藥物研究部門、藥檢機構、制藥企業(yè)、醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)、各級醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門以及高等院校從事臨床藥物制備、指導合理用藥、藥物制劑生產、藥品檢驗、新藥研究與開發(fā)、藥品營銷、教學等工作。

財務管理(學制:四年制 授予學位:管理學學士)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質,具備經濟管理、金融、會計學和財務管理等方面的知識和能力的高素質、復合型、應用型財務管理專業(yè)人才。

就業(yè)去向:主要在工商、金融企業(yè)等營利性機構和機關、事業(yè)單位等非營利性機構從事財務管理、投資、融資和資本運作等方面工作。

漢語國際教育(四年制 授予學位:文學學士)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)是在建的成都市重點專業(yè)(學科),注重漢語與第二語言的教學,培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎,對中國語言文化及中外文化交流有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。畢業(yè)生能在國內外有關部門、各類學校、和企事業(yè)單位從事對外漢語教學及中外文化交流工作。

就業(yè)去向:畢業(yè)生能在政府機構、企事業(yè)單位,特別是涉外企事業(yè)中從事中外文化溝通、交流、管理工作;在國內外從事針對非漢語國家的漢語言及文化教學;成為更高層次的涉外專門人才(如“對外漢語”專業(yè)碩士研究生、涉外專門機構人員)。

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