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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握初等教育專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能，具有初步的初等教育課程教學研究能力的初等教育工作者。
核心能力：掌握從事小學教育教學必備的基本技能；具有從事小學多門課程教學和課程開發(fā)能力；具有班主任工作能力；具有初步的小學教育研究能力。
主要課程：大學語文、大學數(shù)學、漢語基礎、兒童文學、寫作、初等數(shù)論、中外文學作品選讀、音樂、美術(shù)、社會科學基礎、自然科學基礎、寫字、課堂教學技能、小學生心理學、兒童教育與發(fā)展心理學、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、新課程研究。
就業(yè)面向：初等教育工作者。
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