合肥學院2015年招生政策解讀
來源:合肥學院 閱讀:1430 次 日期:2015-06-12 14:43:08
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一、學校性質、辦學特色

我校是一所以工學、經濟學、管理學為主,文學、理學、教育學、藝術學協(xié)調發(fā)展的多學科全日制綜合性普通本科院校。學校始終堅持 地方性、應用型、國際化 辦學定位,積極推進各項教育教學改革,不斷探尋地方高??茖W發(fā)展之路,形成了具有國際化背景和自身特色的應用型人才培養(yǎng)體系,發(fā)揮了重要的引領和示范作用。

二、招生計劃

2015年我校面向全國22個省、市、自治區(qū)(新增廣西壯族自治區(qū)),共安排本科、高職(??疲┱猩媱?500人,本科計劃招生4300人,高職(專科)招生200人。

三、收費標準

根據(jù)安徽省物價局皖價行費字(2000)259號等文件規(guī)定,今年我校各類專業(yè)學費和住宿費標準如下:

1、除特殊專業(yè)外,其他各專業(yè)學費標準分別為:本科:文科類專業(yè)3500元/生/學年,理科類專業(yè)3900元/生/學年。根據(jù)宿舍條件差別,住宿費800-1000元/生/學年;

2、特殊專業(yè)收費標準如下(本科):電子信息工程、通信工程、土木工程、計算機科學與技術、工業(yè)設計、建筑學

等專業(yè)4290元/生/學年;英語、新聞學等專業(yè)3850元/生/學年;美術類專業(yè)收費標準如下:視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、動畫、藝術與科技專業(yè)7000元/生/學年。

3、中外合作培養(yǎng)專業(yè)國內學費收費標準:本科10000元/生/學年;???000元/生/學年。根據(jù)省物價部門核定,中外合作辦學專業(yè)物流管理、機械設計制造及其自動化(3+1)、工業(yè)設計(3+1)、經濟學(經濟工程方向)(3+1)四個專業(yè)另收取項目服務費5000元/生/學年。其他相關費用請參閱《合肥學院2015中外合作培養(yǎng)專業(yè)招生簡章》。

以上收費如有調整,以省市物價部門文件為準。

四、中外合作培養(yǎng)專業(yè)(2015 年我校在安徽等省份中外合作培養(yǎng)專業(yè)的院校報考代碼單列(詳見各省報考指導))

經國家教育部、安徽省教育廳批準,以下專業(yè)為中外合作培養(yǎng)專業(yè):

1、物流管理專業(yè)是經國家教育部批準的與德國高校合作培養(yǎng)辦學項目。學制四年,該專業(yè)有50%左右的專業(yè)課程由德國專家、教授授課,進入大三學習前須通過歐盟語言標準德語C1 水平測試,其中,第六學期在德國合作學校進行專業(yè)學習。學生按規(guī)定完成學業(yè),成績合格,由合肥學院發(fā)給畢業(yè)證書,符合雙方院校學士學位授予條例,由雙方院校分別授予學士學位證書。該專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生經我校推薦并通過德國高校審核可到德國高校攻讀碩士學位。

2、機械設計制造及其自動化、工業(yè)設計專業(yè)(3+1)是經國家教育部批準的與德國漢諾威應用科學大學合作辦學項目。學制四年,前三年在國內完成學業(yè),學生在國內學習期間須通過德福(TestDaF)語言考試,并經德方考核合格后,最后一年在德國完成畢業(yè)實習和畢業(yè)設計(論文),學生按規(guī)定完成學業(yè)后,經審核符合條件者,可獲得合肥學院和德方合作院校頒發(fā)的學士學位證書(同時由合肥學院頒發(fā)附有全部學業(yè)成績的畢業(yè)證書(Zeugnis))。

3、經濟學(經濟工程方向)專業(yè)(3+1)是經安徽省教育廳批準的,國家教育部高教司備案的中德高校合作培養(yǎng)專業(yè),學制四年,前三年在國內完成學業(yè),學生在國內學習期間須通過德福(TestDaF)語言考試,并經德方考核合格后,最后一年在德國完成畢業(yè)實習和畢業(yè)設計(論文),學生按規(guī)定完成學業(yè)后,經審核符合條件者,可獲得合肥學院和德方合作院校頒發(fā)的學士學位證書(同時由合肥學院頒發(fā)附有全部學業(yè)成績的畢業(yè)證書(Zeugnis))。

4、土木工程、機械設計制造及其自動化專業(yè)(2+3)是經安徽省教育廳批準的,國家教育部高教司備案的中德高校合作培養(yǎng)專業(yè),前兩年在國內完成學業(yè),并經德方考核合格后,后三年在德國完成學業(yè),在德學習一年內須通過德福語言考試,學業(yè)成績合格由雙方院校分別頒發(fā)畢業(yè)證書,符合雙方院校學士學位授予條例,由雙方院校分別授予學士學位證書。

5、計算機科學與技術、電子信息工程、德語(經貿方向)專業(yè)(2+3),前兩年在國內完成學業(yè),并經德方考核合格后,后三年在德國完成學業(yè),在德學習一年內須通過德福語言考試,學業(yè)成績合格由雙方院校分別頒發(fā)畢業(yè)證書,符合雙方院校學士學位授予條例,由雙方院校分別授予學士學位證書。

6、漢語國際教育、朝鮮語專業(yè)(2+2),前兩年在國內完成學業(yè),并經韓方考核合格后,后兩年在韓國高校完成學業(yè),學生按規(guī)定完成學業(yè),成績合格,由雙方院校分別頒發(fā)畢業(yè)證書,符合雙方院校學士學位授予條例,由雙方院校分別授予學士學位證書。

以上本科專業(yè)國內學費均為10000元/生/學年。

7、網絡系統(tǒng)管理、旅游管理專業(yè)(1.5+1.5),前1.5年在國內完成學業(yè),后1.5年經本人申請,考核合格,可赴韓國繼續(xù)完成學業(yè),學生按規(guī)定修完學業(yè),成績合格,由雙方院校分別發(fā)給專科畢業(yè)證書。如果成績優(yōu)秀者可在韓國申請繼續(xù)完成本科的學業(yè)(國內只發(fā)??飘厴I(yè)證書)。如未達到出國學習的條件,可在國內繼續(xù)完成學業(yè)。學費仍為9000元/生/學年,畢業(yè)時只發(fā)我校專科畢業(yè)證書。

以上兩個??茖I(yè)國內學費均為9000元/生/學年。

8、報考中德合作(2+3)專業(yè)的考生,中小學學制必須為12年學制(指從小學到高中所受教育為12年,不包含留級、補習)。

9、中外合作培養(yǎng)專業(yè)的學生,在國外合作培養(yǎng)院校學習期間,學習費用由國外合作培養(yǎng)院校收?。藴室晕倚Ec合作培養(yǎng)院校協(xié)議為準),中德合作物流管理專業(yè)在德學費及項目服務費由我校代收并代繳。

10、中外合作培養(yǎng)專業(yè)的學生在出國前必須通過國外合作培養(yǎng)院校來我校組織的語言和基礎課的合格考試。如不能通過外方合作院??己说膶W生按《合肥學院國際合作教育與交流學生學籍管理規(guī)定(2014年修訂)》執(zhí)行。

11、中外合作培養(yǎng)專業(yè)學生,學籍管理按照我?!逗戏蕦W院國際合作教育與交流學生學籍管理規(guī)定(2014年修訂)》執(zhí)行。國外學習期間的學籍同時執(zhí)行合作院校的學籍管理規(guī)定。

五、國際教育合作與交流

1985 年,安徽省人民政府與德國下薩克森州政府簽署協(xié)議,確定合肥學院為中德省州文化交流合作共建項目。多年來,學校積極開展對外交流與合作,先后派往德、韓等國留學生兩千多人,一千多名德、韓等國高校學生來校學習。中國安徽-德國中心、中國合肥-韓國中心設在我校。除此之外,我校還與日本久留米大學,美國北亞利桑那大學、西班牙瓦倫西亞理工大學、意大利都靈理工大學、意大利米蘭工業(yè)大學、愛爾蘭都柏林理工大學、法國孔泰大學、臺灣銘傳大學、臺灣云林科技大學等高校開展了合作與交流,從而形成了我校多方位、多層面的國際合作交流的局面。

六、四年一貫制技術技能型本科專業(yè)(院校報考代碼單列)

根據(jù)《安徽省教育廳關于開展四年一貫制技術技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點工作的通知》(皖教發(fā)〔2014〕13號)文件,2014年起,我校開展四年一貫制技術技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點工作,試點專業(yè)屬本科層次,學制四年,實行四年一貫制多主體聯(lián)合培養(yǎng),四年的辦學地點分別安排在安徽職業(yè)技術學院和安徽水利水電職業(yè)技術學院,具體詳見《四年一貫制技術技能型本科2015年招生簡章》。

四年一貫制技術技能型本科專業(yè)院校報考代碼單列,錄取在四年一貫制技術技能型本科專業(yè)新生入學后不得變更學習地點及轉專業(yè)。

七、德、韓語語言培訓班

為幫助我校非中外合作項目學生能進一步出國深造,我校已與德國、韓國多所高校建立了友好合作關系,為此我校常年開設德、韓語語言培訓班。

根據(jù)我校與德國院校的相關協(xié)議,其中多所德國合作院校如希爾德斯海姆/ 霍爾茲明登/ 哥廷根應用科學大學、奧斯納布呂克應用科學大學、埃姆登/ 里爾應用科學大學、羅斯托克大學、施特拉松應用科學大學、馬格德堡應用科學大學、安哈爾特應用科學大學等高校每年將從我校招收一定數(shù)量的學生赴德留學,赴德前,學生需在我校德語培訓班進行初級、中級等階段的德語學習,方有資格參加德國各合作院校的留學選拔考試。

根據(jù)我校與韓國大學的協(xié)議,每年可選派一定數(shù)量的學生前往韓國韓瑞大學、韓南大學、培材大學、順天鄉(xiāng)大學、漢城大學、韓巴大學、翰林大學、世宗大學、京仁教育大學等高校交換學習1 年。專科畢業(yè)生可赴韓攻讀本科,本科畢業(yè)生可赴韓國攻讀碩士學位,專業(yè)不限。因韓國大學入學需達到韓語四級水平。赴韓前,學生需在韓語培訓班進行初級、中級等階段的韓語學習,方有資格參加韓國各合作院校的留學選拔考試。

有意愿將來赴德、韓國留學的同學,可在每學期初到我校國際交流合作處德、韓語培訓中心咨詢并報名參加學習。

八、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃

我校2010年入選首批試點高校,現(xiàn)有軟件工程、機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、自動化四個教育部批準實施專業(yè)。

根據(jù)《教育部關于實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的若干意見》(教高[2011]1號文件)和《合肥學院 卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 總體方案》相關規(guī)定,我校對參加教育部卓越計劃試點專業(yè)的學生,嚴格按照各專業(yè)卓越計劃人才培養(yǎng)方案進行培養(yǎng)與考核。培養(yǎng)模式采取高校和企業(yè)聯(lián)合的3+1模式,在校學習3年,在企業(yè)累計完成至少1年的實踐環(huán)節(jié)學習。企業(yè)階段的學習實行學校、企業(yè)雙導師制,并且嚴格按照校企雙方共同制訂的培養(yǎng)計劃執(zhí)行,重點強化學生的工程素養(yǎng)和專業(yè)技能。學生遴選主要遵循學生自愿報名,系部擇優(yōu)錄取原則,從試點專業(yè)所在系本科大一學生中選拔。凡我校教育部卓越計劃試點班學生,沒有違規(guī)違紀及成績不合格情況的,皆可獲得每人每年600 元的卓越計劃專項補貼,同時均可參評學校其它各項獎學金,具體詳見《合肥學院國家級卓越計劃參與學生專項補貼發(fā)放暫行規(guī)定》。畢業(yè)時,卓越班學生的畢業(yè)證書上加注卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 標記;表現(xiàn)優(yōu)秀者,可優(yōu)先推薦工作。

九、第二校園經歷

為進一步完善本科生人才培養(yǎng)模式,充分利用國內高校的優(yōu)質教學資源,我校2013 年起試行本科生第二校園經歷。符合我?!逗戏蕦W院本科生第二校園經歷管理規(guī)定(試行)》(院行政〔2013〕70 號)文件規(guī)定的本科生,在進入大二、大三學習前,可以根據(jù)個人申請學校安排到國內相關高校優(yōu)勢學科學習半年或一年,學分互認。第二校園經歷的選派程序將根據(jù)學生在校的學習成績、綜合測評和心理測試的結果進行擇優(yōu)錄取。學期結束對方高校頒發(fā)第二校園經歷證書。

十、獎、貸學金及對經濟困難學生資助措施

1、獎學金。學校設立優(yōu)秀學生獎學金,獎勵面占學生總數(shù)的20%,最高額1000元/生/學年。此外還設有單項獎學金、韓中教育文化交流協(xié)會優(yōu)秀獎學金(韓國)2000元/生/年,以及由我校畢業(yè)生為主創(chuàng)立組建的羅頓集團的獎學金2000元/生/年等。國家獎學金8000元/生/年,國家勵志獎學金5000元/生/年,國家助學金2000-4000元/生/年。

2、生源地助學貸款。學校將按國家有關規(guī)定幫助經濟困難學生申請生源地助學貸款,最高貸款額6000元/生/學年,在校期間免息,畢業(yè)后六年之內還清。

3、勤工助學金。學校積極組織困難學生參加勤工助學活動,設立勤工助學固定崗位500個,還有一些非固定崗位,困難學生可以通過適當勞動獲得相應報酬。

4、特困生資助。學校每學期定期對特困生進行資助,發(fā)放資助金等。

5、減免學費。在我校就讀的孤兒、家庭經濟特別困難的烈士子女及其它符合國家政策規(guī)定減免學費者,學校分別予以學費減免。

我校鄭重承諾不讓貧困學生因家庭經濟困難而輟學。

十一、新生進校后是否能申請調整專業(yè)?

在各?。ㄊ?、自治區(qū))第一次填報志愿時(征集志愿除外)報考我校的考生,高考成績高于我校在該?。ㄊ?、自治區(qū))投檔線30分(含30分)以上,符合我校招生章程的,我校沒能滿足其專業(yè)第一志愿的考生可根據(jù)各專業(yè)按照教學資源情況,在新生入學后可申請調整專業(yè),且每生只有一次調整專業(yè)的機會。

入學一個學期后需申請調整專業(yè),按照《合肥學院本科生調整專業(yè)管理辦法(2014 年修訂)》文件執(zhí)行。

因我校中外合作培養(yǎng)專業(yè)院校報考代碼單列,錄取在中外合作培養(yǎng)專業(yè)新生入學后不得轉入非中外合作培養(yǎng)專業(yè)。

十二、輔修專業(yè)和雙專業(yè)(雙學位)

為適應經濟建設和產業(yè)發(fā)展對人才多樣化的需求,培養(yǎng)具有較寬知識面、較強社會適應能力的復合應用型人才,依據(jù)《安徽省高校(部分)聯(lián)盟學生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)和雙學位實施辦法(試行)》文件精神,我校開設輔修專業(yè)和雙專業(yè)(雙學位)。輔修課程由各專業(yè)骨干教師任教。具體見我校相關規(guī)定。

十三、新生獎勵政策

為了鼓勵考生報考我校,學校設立了入學獎學金,對第一志愿報考我校的本科學生,按入學成績(分文、理科)前十名給予獎勵,第一名至第二名3000元/生,第三名至第五名2000元/生,第六名至第十名1000元/生。

十四、畢業(yè)生就業(yè)

我校畢業(yè)生是在國家就業(yè)方針政策的指導下,通過 供需見面、雙向選擇 的辦法自主擇業(yè)。為了幫助畢業(yè)生就業(yè),學校設有畢業(yè)生就業(yè)指導中心,通過開設就業(yè)指導課、及時公布需求信息、向用人單位推薦畢業(yè)生等一系列措施,指導畢業(yè)生積極就業(yè)。我校高度重視學生綜合素質的培養(yǎng),畢業(yè)生理論和實踐基礎扎實,知識面廣,適應性強,具有應用型特色,深受用人單位歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上,連續(xù)5 年被評為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位,連續(xù)三年被評為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位。

本政策解讀由合肥學院招生辦公室負責解釋。

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