一、學院簡介

云南國土資源職業(yè)學院是一所獨立設置的國有公辦高等職業(yè)技術學院，有近四十年辦學歷史。系省級“文明單位”，2008年被云南省確定為首批重點建設的2所“省級示范性高等職業(yè)院校”之一。學院現(xiàn)位于昆明經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，區(qū)位優(yōu)越，育人環(huán)境良好。全院占地面積共367畝，各類建筑總面積約16.4萬平方米，教學儀器設備總值為2296萬余元，設有校內(nèi)綜合性實習實訓基地39個、教學實驗室34個，校外綜合性實訓基地36個。學院被國家列為“全國百所職業(yè)院校推進實施職業(yè)資格證書制度試點單位”，設有“國家職業(yè)技能鑒定所”、“職業(yè)技能培訓站”、“國家計算機信息技術考試站”等職業(yè)培訓機構，以及地質礦產(chǎn)勘查、測量工程等技術資質。為支撐應用性人才培養(yǎng)，發(fā)揮多層次、多功能辦學優(yōu)勢，提升學生職業(yè)能力和就業(yè)競爭力創(chuàng)造了條件。

專業(yè)設置以工科為主，工管結合，圍繞國土資源大行業(yè)培養(yǎng)高素質技能型人才?，F(xiàn)有12個教學系（部、院），29個專業(yè)，部分專業(yè)填補了云南省高等教育專業(yè)設置的空白。學院現(xiàn)有全日制在校生近7000人，教師226人，具有高級職稱和博士、碩士學位的教師127人，“雙師型”教師比例超過50%。

學院秉承“明德尚能、學以致用”的校訓，突出高等職業(yè)教育辦學特征和國土資源辦學特色；一貫堅持以社會需求為導向，注重學生職業(yè)意識和專業(yè)技術能力培養(yǎng)，大力推進以學生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的教學改革，突出教學的針對性和實效性，積極構建校企合作、項目導向、基于工作過程的人才培養(yǎng)模式。在國家和云南省“質量工程”建設中，成果豐碩，建有省級重點專業(yè)、特色專業(yè)、省級精品課程、中央財政支持的實訓基地、省級示范性實訓基地、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)等一批優(yōu)質教學平臺，擁有省級教學名師，省級優(yōu)秀教學團隊、省級優(yōu)秀教學成果獎獲得者等一批優(yōu)秀教師。學院教師所編教材中，有9本被列入國家“十一五”規(guī)劃教材，3本被列入國家“十二五”規(guī)劃教材，5本被評為云南省優(yōu)秀教材。經(jīng)過多年的積累和建設，學院的人才培養(yǎng)目標進一步明確，教學內(nèi)容和課程體系更具針對性，培養(yǎng)模式更加優(yōu)化，人才培養(yǎng)質量明顯提高，畢業(yè)生深受社會和用人單位的歡迎。多年來，學院的畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上，就業(yè)率和就業(yè)質量一直居于省內(nèi)同類院校前列。自2004年以來，學院已連續(xù)七年被云南省教育廳授予“云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。

為更好地滿足國家對地質礦產(chǎn)和國土資源開發(fā)相關產(chǎn)業(yè)應用性人才的需要，經(jīng)云南省教育廳批準，到2015年，學院在校生規(guī)模將達到12000人。為此，學院已在昆明陽宗海旅游度假區(qū)征地2000畝，用于新校區(qū)建設，現(xiàn)已開工建設，到2012年將有8000名學生入駐新校區(qū)。在國土資源部和云南省人民政府的支持下，進一步打造“國土資源部面向南亞、東南亞地質礦產(chǎn)類人才培養(yǎng)基地”、“云南省地質災害防治應用性人才培養(yǎng)基地”和“云南省石產(chǎn)業(yè)應用性人才培養(yǎng)基地”，努力實現(xiàn)“省內(nèi)領先，西部一流，在全國具有較大影響、特色鮮明的高等職業(yè)院?！钡膶W院發(fā)展目標。

二、招生計劃

2011年學院擬計劃招生1810人，其中：高職專科三年制1490人（含藝術類計劃63人），五年制大專班250人，一年制中專班 70 人。詳見下表。

云南國土資源職業(yè)學院2011年分省分專業(yè)招生計劃一覽表（附件下載）

云南國土資源職業(yè)學院2011年分省分專業(yè)招生計劃一覽表(附件在線查閱）

三、專業(yè)簡介

區(qū)域地質調查及礦產(chǎn)普查專業(yè)（地質礦產(chǎn)勘查方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于1974年。系省級重點建設專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級示范建設專業(yè)。該專業(yè)實習實訓條件完備、優(yōu)越，師資力量雄厚?！暗刭|學基礎”系省級精品課程，“地質礦產(chǎn)教研室”系云南省級教學團隊，有“中央財政支持建設的實訓基地”、云南省級“示范性校外實訓基地”、省級教學名師、省級優(yōu)秀教材等一批優(yōu)秀教學資源。

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握地質礦產(chǎn)基本知識和野外基本技術工作方法，能夠從事基礎地質調查、礦產(chǎn)普查和礦區(qū)勘查的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在國土資源、地礦、有色、冶金、煤炭、建材等多個生產(chǎn)領域企事業(yè)單位從事基礎地質調查、礦產(chǎn)普查、礦區(qū)勘查與礦床評價、礦山地質等專業(yè)技術工作。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，男生供不應求。

水文與工程地質專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1980年。有省級精品課程、優(yōu)秀教材和省級教學名師，專業(yè)教學基礎較好。主要培養(yǎng)從事工程地質及水文地質勘察與評價的高素質技能型人才。學生通過三年的理論學習和實踐訓練，能掌握水文與工程地質的基本理論和方法；具備各類基礎工程項目（工民建、道路、橋梁、水利水電等基礎設施）的工程地質勘察與評價、地下水資源的勘查及開發(fā)利用的能力。

畢業(yè)生可在工程地質勘察與設計、水利水電勘察與設計、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、道路交通勘測設計、礦山企業(yè)、環(huán)境監(jiān)測和國土資源管理等技術領域的企事業(yè)單位從事工程地質勘察、水文地質勘察及環(huán)境監(jiān)測評價等工作。男生就業(yè)率均在95%以上。

地質災害與防治技術專業(yè)（地質災害勘察方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2001年?！暗刭|災害調查與評價”系省級精品課程。主要培養(yǎng)從事崩塌、滑坡、泥石流、地震、地面沉降、水土流失等常見地質災害勘察與監(jiān)測預報的高素質技能型人才。學生經(jīng)過三年的理論學習及實踐訓練，了解地質災害發(fā)生發(fā)展的基本規(guī)律，掌握地質災害調查與評價、監(jiān)測預報的基本理論、基本知識和基本方法；具備地質災害成災機理及演化趨勢的分析能力和常見地質災害的勘察評價能力。

畢業(yè)生可在地礦、有色、交通、城建、環(huán)保、地震、礦山及國土資源管理等部門的企事業(yè)單位從事地質災害勘察、評價及監(jiān)測預報等工作。男生就業(yè)率均在95%以上。

水文與水資源專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2007年。主要培養(yǎng)具備較扎實的水文與水資源專業(yè)基礎知識的高素質技能型人才。學生通過三年學習，具備地表和地下水資源調查、水資源評價、水質監(jiān)測與評價、水資源及水環(huán)境保護等方面的基本知識和能力。

畢業(yè)生可在國土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、水利、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門的企事業(yè)單位從事水文、水資源調查評價、水質監(jiān)測、水情預測報及環(huán)境保護等方面的工作，就業(yè)前景良好。

工程地質勘查專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備工程地質勘查專業(yè)基礎理論知識，掌握工程地質勘查的主要技術方法和技術過程，具備工程地質勘查設計、勘察工程編錄、取樣、原位試驗，以及運用專業(yè)技術規(guī)程，編制工程地質勘查成果核心能力，同時能夠初步進行環(huán)境地質評價的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在地礦、有色、冶金、水利水電、交通基礎設施建設、城市基礎設施建設等多個行業(yè)從事工程地質勘察、地質環(huán)境調查與評價等實際工作，就業(yè)前景良好。

鉆探技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1974年。系云南省獨有專業(yè)、省級重點建設專業(yè)、省級特色專業(yè)，有“省級示范性校內(nèi)實訓基地”、省級優(yōu)秀教材等教學質量工程項目，具有良好的應用人才培養(yǎng)基礎。主要培養(yǎng)具有扎實基礎理論知識，掌握鉆探工程施工基本理論和技術方法，具備從事巖心鉆探、水文地質鉆探、工程地質鉆探實際操作技能，適應鉆探工程、施工及管理等工作的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在地質礦產(chǎn)勘查、城市基礎勘察、能源勘查、建筑工程、水利水電、交通基礎設施建設等行業(yè)從事鉆探施工設計和施工技術工作，就業(yè)領域十分廣闊。本專業(yè)系國內(nèi)少數(shù)高校開設，畢業(yè)生就業(yè)前景良好，男生供不應求。

地球物理勘查技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2008年。主要培養(yǎng)具有地質、地球物理等相關知識，掌握地球物理勘查的基本理論和方法，具有較強運用地球物理相關知識，對地殼深部固體礦產(chǎn)、油氣、水等地下資源和城市地下埋藏工程進行勘查的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在國土資源、地質礦產(chǎn)勘查、城市建設、水利水電設計等行業(yè)的企事業(yè)單位從事金屬礦產(chǎn)勘查、油氣資源勘查、地下水資源勘查、地下溶洞及管線探測等技術工作。目前國內(nèi)僅少數(shù)院校開辦此專業(yè)，畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。

巖礦分析與鑒定技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2008年。主要培養(yǎng)具有礦物學、巖石學及巖礦分析相關知識，能夠運用現(xiàn)代儀器和操作技術對礦物、礦石、巖石的物理和化學特性、有用和有害成分種類、含量進行分析及定量測試的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在地質礦產(chǎn)勘查、環(huán)境監(jiān)測、礦山等企事業(yè)單位和巖礦分析技術監(jiān)督機構從事巖礦化學分析、土壤化學分析、水質分析、環(huán)境監(jiān)測等技術工作。目前國內(nèi)僅少數(shù)院校開辦此專業(yè)，人才需求量較大，畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。

金屬礦開采技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2007年。主要培養(yǎng)了解金屬礦賦存基本特點和規(guī)律、采礦一般原理和方法，掌握金屬礦床開采基本工藝原理和技術，能夠根據(jù)礦床開采技術條件正確選擇礦床開拓方法和采礦方法，具有較強采場生產(chǎn)技術管理、井巷和露天采礦工程施工技術和礦山安全生產(chǎn)管理基本能力的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在礦山采掘企業(yè)、掘進工程施工企業(yè)以及其它相關企事業(yè)單位從事采礦生產(chǎn)、掘進工程施工技術及生產(chǎn)管理等工作。畢業(yè)生供不應求。

安全技術管理專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2000年。主要針對企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員嚴重匱乏和安全管理人員技術素質偏低的狀況而開辦。主要培養(yǎng)掌握安全科學技術基本原理和安全技術管理基礎理論，具備運用現(xiàn)代技術手段，對企業(yè)安全事故及隱患進行分析、預測和處理基本能力的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在安全監(jiān)察、安全評價、礦山、水利水電、交通、建筑、冶金、工程施工等行業(yè)和部門從事安全生產(chǎn)技術、安全生產(chǎn)管理工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，男生供不應求。

測繪工程技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2002年。系省級特色專業(yè)，主干課“綜合測量實訓”系省級精品課程，測量技術教研室系“云南省級教學團隊”；有實用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、省級教育教學成果獎等一批優(yōu)質教學資源。專業(yè)主要針對資源開發(fā)與測繪領域測繪技術崗位，培養(yǎng)掌握測繪專業(yè)基本知識和方法，能完成各種比例尺地形測量、工程測量、地籍測量、數(shù)字化大比例尺測量、工程施工控制測量與放樣任務的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在礦產(chǎn)及土地資源勘查開發(fā)、測繪、交通基礎設施建設、水利水電工程建設、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、國土資源管理等部門的企事業(yè)單位從事地形測繪、工程測量等技術工作。畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，男生供不應求。

地籍測繪與土地管理信息技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1999年。主要培養(yǎng)學生掌握測量及技術知識、地籍管理相關原理和土地信息管理基本方法，具備地籍測繪、土地管理信息技術的基本能力，以適應現(xiàn)代土地管理和地籍測繪工作需要的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在國土資源管理、城鄉(xiāng)建設、土地評估、國家基礎信息產(chǎn)業(yè)等部門從事應用“3S”技術進行土地信息管理和地籍測繪與管理等技術工作。畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上。

國土資源管理專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1999年。主要培養(yǎng)具有國土管理相關基礎理論知識，掌握利用GPS全球定位技術、衛(wèi)星遙感技術應用、GIS地理信息技術等先進手段，完成國土資源數(shù)據(jù)采集、成圖、分析、評價、報告編制等國土資源管理技術工作的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在國土資源管理、各種土地事務中心、土地勘測等企事業(yè)單位從事相關技術及管理工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。

國土資源管理專業(yè)（土地評價與規(guī)劃方向）

本專業(yè)主要培養(yǎng)了解土地資源及其利用相關知識，掌握土地評價與規(guī)劃基本理論、基本內(nèi)容和基本方法，能夠運用現(xiàn)代化信息技術和3S技術進行土地評價和小流域土地規(guī)劃、土地整理規(guī)劃、土地復墾規(guī)劃及小城鎮(zhèn)規(guī)劃的高素質技能型人才，以滿足現(xiàn)代土地利用規(guī)劃人才的需要。

畢業(yè)生可在國土規(guī)劃部門、規(guī)劃院（所）、土地評價機構、不動產(chǎn)評價機構等企事業(yè)單位從事土地評價、規(guī)劃等工作，就業(yè)前景良好。

地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2001年。主干課“地理信息系統(tǒng)應用技術”系省級精品課程、教育部教學指導委員會精品課程、“地理信息系統(tǒng)應用技術教研室”系云南省級教學團隊；“地理信息系統(tǒng)應用技術實習實訓基地（校內(nèi)）系“云南省級示范性實習實訓基地”。本專業(yè)面向資源開發(fā)與測繪領域企事業(yè)單位的基層和管理崗位，培養(yǎng)了解空間數(shù)據(jù)采集的基本過程與方法，具有較強空間數(shù)據(jù)處理、管理及地圖制圖能力的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在資源勘查與開發(fā)、測繪、交通基礎設施設計建設、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、國土資源管理、國家基礎信息產(chǎn)業(yè)等企事業(yè)單位從事地圖制圖和空間數(shù)據(jù)管理專業(yè)技術工作。畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)空間，就業(yè)率均在90%以上。

地質信息技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2006年。主要培養(yǎng)具備運用計算機及地理信息系統(tǒng)進行地質礦產(chǎn)勘查信息處理及編制地質圖、礦產(chǎn)儲量與分布圖、地質剖面圖、地層柱狀圖、地下水等水位圖等各種地質圖件能力的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在地質礦產(chǎn)勘查、水文工程地質勘查，地質災害調查與防治、國土資源管理及國家基礎信息產(chǎn)業(yè)等部門從事地質礦產(chǎn)信息處理和專題地圖制圖等工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。

寶玉石鑒定與營銷專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1999年。系省級示范性建設專業(yè)、省級重點建設專業(yè)、省級特色專業(yè)。主干課“鉆石4C分級原理與方法”系省級精品課程，有 2個“云南省級示范性校外實習實訓基地”和省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級優(yōu)秀教材等一批優(yōu)質教學資源，辦學實力雄厚。主要培養(yǎng)掌握寶玉石鑒定、加工、營銷及評價基本原理和方法，能夠從事寶玉石鑒定與評價、加工和營銷的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在技術質量監(jiān)督部門、寶玉石鑒定、加工營銷及評價等相關單位從事寶玉石鑒定、檢測、品質分級及評價等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生供不應求。

首飾設計與工藝專業(yè)（兼招收藝術類考生）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2006年。目前國內(nèi)僅有少數(shù)高校開辦。該專業(yè)將首飾設計及加工融為一體，在理論學習的同時注重實際動手能力培養(yǎng)，堅持首飾設計與制作技能并重的原則，通過系統(tǒng)學習寶玉石及貴金屬相關知識、首飾設計、加工基本原理與方法，以及真實、嚴格的專業(yè)實習，不斷強化學生運用知識的能力和實際動手能力訓練，培養(yǎng)具備首飾設計創(chuàng)作與加工基本能力的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在寶玉石加工及營銷、首飾設計與制作加工類的生產(chǎn)企業(yè)、首飾工藝品制作等相關部門和行業(yè)從事珠寶首飾設計、寶玉石款式設計、貴金屬加工制作等相關技術工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)前景良好，供不應求。

雕刻藝術與工藝專業(yè)

（玉石設計與雕刻方向，主要招收藝術類考生）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主干課“玉石雕刻技術”系省級精品課程，寶石鑒定及加工實習實訓基地（校內(nèi)）系“云南省示范性實習實訓基地”。主要培養(yǎng)具有玉石產(chǎn)品設計及玉石雕刻基本能力的高素質技能型人才。學生經(jīng)過三年的理論學習與實踐實訓，掌握玉石雕刻及設計方面的專門知識和技能，能夠勝任玉器造型設計、玉器制作、玉器鑒賞與營銷等工作。

畢業(yè)時可到珠寶設計生產(chǎn)企業(yè)、珠寶商行、首飾加工企業(yè)等行業(yè)從事玉石造型設計、玉器雕刻、玉器營銷等相關工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

石材開發(fā)與應用專業(yè)

本專業(yè)有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目。主要針對云南石材產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)了解天然石材巖石學特性、建筑及建筑裝飾價值，能夠從事天然石材開發(fā)利用與營銷的高素質技能型人才。通過三年的專業(yè)理論學習和實訓，使學生具備建筑及裝飾石材選材優(yōu)化、產(chǎn)品設計加工、石材養(yǎng)護、檢測鑒定、品質分級、價值評估及石材營銷的能力。

畢業(yè)生可在石材檢驗檢測機構、石材產(chǎn)品設計與加工企事業(yè)單位、石材技術開發(fā)與應用企業(yè)等從事石材開發(fā)、檢驗檢測、改性、石材養(yǎng)護和石材營銷等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)前景良好。

機電設備維修與管理專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1998年。主要培養(yǎng)從事常用機電設備維修與管理工作的高素質技能型人才。學生通過對機械和電氣（電器）兩方面專業(yè)技術理論知識的學習和專門訓練，掌握機電設備安裝、調試和操作的基本技術，以及低壓電器、電纜的故障分析處理方法，具備通用機械設備和電氣故障分析、處理及維修能力。

畢業(yè)生可在冶金、礦山、建筑、電力、制造、水利水電、交通基礎設施建設、機電設備維修、機電產(chǎn)品營銷等企事業(yè)單位從事機電設備的安裝、調試、運行、維護、檢修、故障診斷及處理、供配電系統(tǒng)的運行和維護，以及機電產(chǎn)品的銷售等技術工作，畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)領域，就業(yè)率保持在100%。

電氣自動化技術專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2001年。主要培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、調試、維護和技術管理的高素質技能型人才。

畢業(yè)生可在相關行業(yè)的企事業(yè)單位從事供配電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、調試、運行、維護及設備管理等工作。該專業(yè)人才需求量大，就業(yè)前景良好。

旅游管理專業(yè)（旅行社經(jīng)營管理方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于1998年。主要培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游事業(yè)發(fā)展需要，掌握旅游企業(yè)經(jīng)營管理基本理論、專業(yè)知識和服務技能，能勝任旅行社、旅游公司以及景區(qū)景點等經(jīng)營管理工作的高素質技能型人才。

學校緊緊圍繞以就業(yè)為導向的辦學宗旨，充分強調學生的能力培養(yǎng)，學生在獲得大專畢業(yè)證的同時，還要求取得全國導游資格證書或旅行社經(jīng)營的相關職業(yè)資格證書。學院與省內(nèi)外各大旅行社及景區(qū)建立了良好的關系，為學生業(yè)務實踐以及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)墊定了良好的基礎。

畢業(yè)生可在旅行社、旅游公司從事調度、游客招徠、業(yè)務采購以及旅游接待等工作，也可從事酒店餐飲和旅游商品銷售等經(jīng)營管理工作，畢業(yè)生供不應求。

休閑服務與管理專業(yè)（高爾夫俱樂部管理方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主要培養(yǎng)掌握高爾夫行業(yè)及相關的產(chǎn)業(yè)管理知識及技能，熟練掌握高爾夫球技術，能勝任高爾夫俱樂部管理與服務、高爾夫市場推廣與項目策劃、賽事經(jīng)紀與管理、高爾夫器材設備市場營銷、高爾夫旅游經(jīng)營管理等工作的高素質技能型人才。

畢業(yè)生全部推薦到省內(nèi)外高爾夫俱樂部就業(yè)，工作健康、時尚、收入較高，在當前我國高爾夫運動產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的形勢下，就業(yè)前景看好。男生身高1.68米以下，女生身高1.58米以下者慎報。

英語導游專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主要培養(yǎng)適應旅****業(yè)發(fā)展需要的具有較強英語應用能力、過硬導游知識和技能的高素質技能型人才。學生通過三年的理論學習及實習實踐，能夠擁有較強的英語綜合運用能力和語言交際能力，熟練掌握講解技能，了解省內(nèi)旅游景區(qū)景點和國內(nèi)重要景區(qū)景點，能運用所學的專業(yè)理論和英語技能，從事旅行社、旅游景區(qū)景點的英語導游工作。

畢業(yè)生在各級旅游及服務機構從事導游、翻譯、禮儀和涉外接待等管理與服務工作。

導游專業(yè)（泰語導游方向）

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代旅游事業(yè)發(fā)展需要的、勝任泰語導游接待服務工作的高素質技能型人才。通過三年的學習實踐，學生基本熟悉社交禮儀、東南亞文化等專業(yè)基礎知識；掌握導游文化、導游業(yè)務等專業(yè)知識；具有較強的泰語口語表達與書面溝通能力；能應用泰語進行導游講解并熟練完成旅游團隊的全程操作。該專業(yè)以學生獲得“全國導游資格證書”為教育教學的重要能力目標，要求學生參加全國導游人員資格考試。

按我院與泰國清萊皇家大學簽訂的協(xié)議，學生在第三年可選擇赴泰國進行為期一年的泰語水平提升性學習。學習期滿，經(jīng)推薦可獲得在泰國就業(yè)或升學的機會。目前云南及全國的泰語及泰語導游人才需求較大，獲得泰語導游資格證的畢業(yè)生倍受各旅行社和旅游企業(yè)青睞，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

旅游管理專業(yè)（風景區(qū)管理方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于1998年。主要培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需求，具備從事旅游風景區(qū)經(jīng)營管理能力的高素質技能型人才。通過三年學習，學生了解旅游接待禮儀、企業(yè)管理、公共關系、旅游政策與法規(guī)等專業(yè)基礎理論知識；掌握旅游資源學、旅游市場營銷、風景區(qū)規(guī)劃與保護、風景區(qū)管理與開發(fā)等專業(yè)知識。具有良好的口頭和書面表達能力、旅游商務談判和營銷推廣能力；勝任旅游景區(qū)的運營及管理工作。學院與省內(nèi)多家景區(qū)景點建立了良好的合作關系，為學生業(yè)務實踐以及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)墊定了良好的基礎，

畢業(yè)生可到旅游企事業(yè)單位的管理及服務等部門從事旅游景區(qū)經(jīng)營管理工作，就業(yè)前景良好。

圖形圖像制作專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握計算機圖形、圖像制作與設計的基本理論，能夠應用圖形圖像制作工具完成相關領域圖形圖像設計制作的高素質技能型人才。學生通過三年專業(yè)理論學習與實訓，使學生具備圖形圖像制作處理、廣告設計、網(wǎng)頁設計、動畫技術、多媒體技術等應用技術的能力。

畢業(yè)生可在廣告設計與制作、建筑設計、出版印刷、居室裝修、包裝裝潢設計、網(wǎng)絡公司等企事業(yè)單位從事計算機平面圖形圖像設計與制作、廣告設計與制作、產(chǎn)品包裝與外觀設計、多媒體制作、室內(nèi)裝修設計、效果圖制作、電子出版等工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)前景良好。

市場營銷專業(yè)（礦產(chǎn)品營銷方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主要培養(yǎng)了解礦產(chǎn)品生產(chǎn)、加工基本過程和不同礦產(chǎn)品的工業(yè)用途及價值，掌握礦產(chǎn)品經(jīng)濟評價相關知識、礦產(chǎn)品價格形成機制和基本原理以及礦產(chǎn)營銷理論與方法、礦產(chǎn)資源相關法規(guī)，具有礦產(chǎn)品市場預測、營銷策劃、選擇和合理運用礦產(chǎn)品營銷方式、礦產(chǎn)品期貨交易、礦權交易等基本能力的高素質技能型礦產(chǎn)品營銷人才。

畢業(yè)生可在地質礦產(chǎn)勘查、礦產(chǎn)品經(jīng)營與管理、大型物流企業(yè)等企事業(yè)單位從事礦產(chǎn)品經(jīng)濟評價、礦權與礦產(chǎn)品經(jīng)營及辦理相關業(yè)務等工作。本專業(yè)畢業(yè)生社會需求較大，就業(yè)前景廣闊。

四、就業(yè)篇

（一）突出特色，強化改革，保持畢業(yè)生就業(yè)工作一流水平

學院在“辦人民滿意的教育”思想的指導下，認真貫徹國家“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結合人才培養(yǎng)道路”的高等職業(yè)教育辦學方針，突出技術應用性人才培養(yǎng)的辦學特色，造就社會生產(chǎn)、管理、服務一線所需要的高素質技能型人才。學院始終堅持畢業(yè)生就業(yè)工作的 “一把手工程”，把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在一切工作的突出位置，把促進畢業(yè)生就業(yè)，不斷提升畢業(yè)生就業(yè)能力和就業(yè)質量作為學院人才培養(yǎng)工作的出發(fā)點和落腳點，努力完善學生就業(yè)指導、就業(yè)服務體系和院—系—班主任—專業(yè)教師四位一體的學生就業(yè)工作體系；針對市場變化，及時調整畢業(yè)生就業(yè)工作思路，千方百計拓寬就業(yè)渠道，強化畢業(yè)生就業(yè)工作。與此同時，瞄準社會急需，不斷優(yōu)化專業(yè)結構和人才培養(yǎng)，夯實學生就業(yè)基礎，培育辦學專業(yè)特色，提高學院為社會服務的能力和水平，從根本上促進畢業(yè)生就業(yè)。學院始終以“畢業(yè)生能不能充分就業(yè)”、“就業(yè)質量好不好”來引導學院專業(yè)設置、教學改革和制度建設，不斷加大以優(yōu)化專業(yè)結構和人才培養(yǎng)模式改革為核心的教育改革，堅決停辦與其它院校趨同、特色不鮮明、就業(yè)較為困難的專業(yè)，開辦社會急需專業(yè)。在保證高等教育基本要求的前提下，積極探索“校企合作”、“工學結合”的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，按照應用性人才培養(yǎng)規(guī)律和職業(yè)崗位的要求，構建專業(yè)人才培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容和教學模式，提升學生職業(yè)能力。通過努力，畢業(yè)生受到社會的歡迎，用人單位普遍認為：云南國土資源職業(yè)學院專業(yè)設置、培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)模式具有很強的社會需求和職業(yè)崗位針對性；畢業(yè)生專業(yè)思想穩(wěn)固、動手能力強、崗位適應期短、培養(yǎng)質量高。學院社會影響逐年擴大。到2010年，前來我院選聘畢業(yè)生的單位已遍及全國14個?。ㄊ?、區(qū)）。

多年來，學院畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，許多專業(yè)一直保持在100%，甚至出現(xiàn)供不應求的局面，就業(yè)率和就業(yè)質量一直處于全省高校領先水平。自2004年以來，已連續(xù)七年被云南省教育廳授予“云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號，受到省領導和教育部相關領導的高度評價。良好的畢業(yè)生就業(yè)工作水平，極大地促進了學院的招生工作，每年高考學生報考學院的一志愿率和平均分都有較大提高，良好的生源質量又為提高人才培養(yǎng)質量提供了基礎，已初步形成了招生—培養(yǎng)—就業(yè)相互促進的良性循環(huán)機制和格局。

（二）2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況

在畢業(yè)生就業(yè)推薦過程中，許多專業(yè)的畢業(yè)生呈現(xiàn)出供不應求的局面。如：區(qū)域地質調查及礦產(chǎn)普查、水文與工程地質、地質災害與防治技術、鉆探技術、測繪工程技術、機電設備維修與管理、安全技術管理、金屬礦開采技術等專業(yè)的畢業(yè)生中，畢業(yè)生中男生數(shù)遠小于社會需求人數(shù)。寶玉石鑒定與營銷、旅游管理、首飾設計與工藝、地質信息技術等專業(yè)男女生就業(yè)情況均較好，供需比都在1：3左右，有的專業(yè)達1：5。

另外，巖礦分析與鑒定技術、地球物理勘查技術、工程地質勘查、電氣自動化技術、雕刻藝術與工藝、英語導游、泰語導游、水文與水資源、石材開發(fā)與應用、市場營銷等專業(yè)2010年雖無畢業(yè)生，但社會反饋信息和用人單位用人意向表明：社會對以上專業(yè)人才的需求量較大，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

五、考生關心的問題

●學院性質

云南國土資源職業(yè)學院是云南省人民政府批準，教育部正式備案設立的全日制國有公辦的高等職業(yè)技術學院（?？茖哟危?，學生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的普通高等教育大專文憑。

●招生對象

招收參加2011年度全國普通高等學校統(tǒng)一考試的考生，云南省兼招中專、技校、職高應、往屆畢業(yè)生（即“三校生”）。雕刻藝術與工藝、首飾設計與工藝專業(yè)招收普通高校藝術類統(tǒng)考考生,使用各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）美術類專業(yè)課省統(tǒng)（聯(lián)）考成績。

●填報志愿

1、到考生戶口所在地教育局招考辦填報志愿，應屆高中畢業(yè)生在就讀中學辦理報名及填報志愿手續(xù)，三校生實行網(wǎng)上填報志愿。

2、為確保錄取，請在專科一批A類（云南?。┑谝恢驹柑顖笪以海⑺矚g的專業(yè)填報在第一志愿，所報專業(yè)非一志愿者，原則上不再調整專業(yè)。

3、其它按國家和各省2011年普通高等學校招生有關規(guī)定報名和填報志愿。

●錄取規(guī)則

錄取按國家教育部、各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生考試委員會辦公室(考試院)安排的批次進行，實行“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制。

1、按生源省（市、自治區(qū)）有關普通高校招生政策、規(guī)定和程序進行錄取工作。

2、招生錄取時，承認各生源省的加分政策。普通類專業(yè)以考生加分后總分排序，按照總分從高分到低分，擇優(yōu)錄??；藝術類專業(yè)以文化總分（含加分）上線，按照美術類專業(yè)省統(tǒng)（聯(lián)）考成績從高分到低分錄取。

3、考分相同時，信息類、管理類、財經(jīng)類專業(yè)同等條件下優(yōu)先錄取女生，地礦類、勘查測繪類、機械制造及自動化類專業(yè)優(yōu)先錄取男生。

4、考分、性別相同時，信息類、管理類、財經(jīng)類等文史專業(yè)以語文成績排序，從高分到低分錄取；地質類、勘查測繪類、計算機技術類、機械制造及自動化類等理工科專業(yè)以數(shù)學成績排序從高分到低分錄取。

5、考生專業(yè)確定辦法為先志愿、再考分，有相同狀況時首先滿足第一專業(yè)志愿，其它參照上述第3、4款辦法確定。

6、英語導游、泰語導游專業(yè)，英語成績不低于90分。

7、招生計劃內(nèi)優(yōu)先錄取填報第一志愿的考生。

8、退檔原則：分數(shù)最低者先退。

9、被學院錄取的新生名單將及時公布在學院招生網(wǎng)上（www.yngtxy.net）。

●2010年學院錄取最低控制分數(shù)線

2010年在云南省?？频谝慌ˋ類）錄取的最低控制分數(shù)線：普通類（文史395分、理工350分）；美術類文化課分數(shù)線（文史275分、理工235分）；美術類省統(tǒng)考分數(shù)線170分；三校生（電工類355分，經(jīng)濟管理類305分，機械類285分，計算機信息類320分，旅游類235分，藝術類100分，外語類365分，國土資源類340分）。

●收   費（各類收費均按云南省物價局核定的標準執(zhí)行）

學  費：雕刻藝術與工藝專業(yè)（3年制）：8000元/年

其它專業(yè)（3年制）：5000元/年

五年制大專專業(yè)：4000元/年

一年制中專專業(yè)：1800元/年

住宿費： 400元/年

●畢業(yè)生推薦就業(yè)

根據(jù)國家“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的畢業(yè)生就業(yè)工作方針，學院將畢業(yè)生就業(yè)工作列入各級部門的工作安排。學院設有畢業(yè)生就業(yè)管理、指導和心理咨詢機構，專門負責畢業(yè)生的就業(yè)指導和服務；同時，學院各教學系（部）和職能部門適時向全國相關行業(yè)和部門爭取用人計劃及就業(yè)崗位，擴大就業(yè)渠道，每年用人單位在學院招聘的就業(yè)崗位數(shù)都高于畢業(yè)生數(shù)。除此之外，學院還組織各種類型和規(guī)模的“供需見面洽談會”，為學生提供公開、公平、公正的就業(yè)推薦機會，營造良好的就業(yè)工作氛圍。按照就業(yè)工作管理規(guī)章制度規(guī)定，學院對每一個合格的畢業(yè)生都給予推薦就業(yè)，對于品學兼優(yōu)的畢業(yè)生，學院按其就業(yè)意向優(yōu)先推薦就業(yè)。

●近三年就業(yè)情況

由于學院的專業(yè)設置緊扣社會需求，培養(yǎng)目標明確，教學內(nèi)容與模式的職業(yè)崗位針對性強，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。因此三年來特別是世界金融危機的不利形勢下，仍保持了畢業(yè)生就業(yè)的良好勢頭。根據(jù)云南省教育廳統(tǒng)計核查結果，學院2008年畢業(yè)生就業(yè)率達90.8 %，2009年畢業(yè)生就業(yè)率達98.1%，2010年畢業(yè)生就業(yè)率達98.6%。均名列云南省當年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的前列。

●畢業(yè)生“專升本”

“專升本”按照云南省統(tǒng)一的招生政策，在我院就讀的學生畢業(yè)時（畢業(yè)當年），符合報名條件并且通過全省統(tǒng)一組織的入學考試后，升入云南省內(nèi)本科院校相同或相近專業(yè)就讀。經(jīng)過二年的本科學習，成績合格者由本科院校頒發(fā)普通高校本科畢業(yè)證和學位證書，享受普通高校本科畢業(yè)生待遇。

●學院的獎、助學金情況（以下各項獎勵與資助按照國家和學院最新頒布的標準執(zhí)行）

☆ 獎學金（平均每年有10%的學生獲得獎勵）：

1、獲得國家獎學金者，獎勵8000元/年，國家勵志獎學金者，獎勵5000元/年。

2、獲得省政府獎學金者，獎勵6000元/年，省政府勵志獎學金者，獎勵4000元/年。

3、學院獎學金獎勵比例占在校生數(shù)10%(其中一等獎占30%)，一等獎1000元/年，二等獎500元/年。

☆ 助學金：經(jīng)審核，符合條件者可獲得以下資助（國家助學金，平均每年有35%的學生獲得資助）

1、國家助學貸款：2002年以來，我院獲貸學生占在校生數(shù)的21%以上。

2、國家生源地助學貸款。

3、國家助學金：一等獎250元/月.生，二等獎150元/月.生。

4、以勤代補：院學生工作處根據(jù)貧困學生的實際情況提供校內(nèi)勤工助學崗位，每月不超過30小時；

5、臨時生活補助：與全省普通高校同等對待。

六、學院通訊方式

●學院各教學系咨詢電話

●聯(lián)系方式

校址：云南省昆明經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)經(jīng)牛路     

郵政編碼：650217

咨詢電話：（0871）7278376  7278386  7278390

傳    真：（0871）7276788  7278386

學院網(wǎng)址：http://www.yngtxy.net

云南省招考頻道：http://www.ynzs.cn

電子郵箱：zsjyb@yngtxy.net

咨詢網(wǎng)址：http://www.yngtxy.net/ZSBook/default.aspx

●公交乘車路線：

1、188路：東站  至    信息產(chǎn)業(yè)基地           

2、164路：東站  至    航天城        

3、1 1 路: 東站   至   公交大板橋車場

4、108路：昆船工業(yè)區(qū)   至   護國橋

5、901路：東站  至    新機場云橋村

6、903路：東站   至   新機場航站樓

7、A3路：（郵電賓館）董家灣  至   航天城

8、C66路：關上車場   至   清水溝村

9、C67路：關上車場   至   新機場云橋村

乘坐以上路線公交車均在昌宏路口站下車，右轉前行500米即到。

1、A 8 路：大商匯   至   航天城

2、C12路：新農(nóng)村   至   新螺螄灣公交樞紐站（南部客運站）

3、107 路：東寺街   至   經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，該車途經(jīng)昆明火車站(永平路站)

乘坐以上路線公交車均在經(jīng)牛路口站下車即到。