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序號 | 專業(yè) | 學歷 | 人數(shù) | 崗位 | 崗位要求 |
1 | 車輛工程相關專業(yè) | 研究生及以上 | 2 | 汽車專業(yè)教師 | 承擔汽車檢測與維修等相關課程的教學工作,具有客車維修、鈑金相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。具有副高級及以上職稱,學歷可放寬至本科。 |
2 | 車輛工程相關專業(yè) | 本科及以上 | 2 | 汽車實訓教師 | 承擔汽車專業(yè)相關實訓教學工作,具有汽車相關企業(yè)工作經(jīng)歷、行業(yè)相關職業(yè)資格證書者優(yōu)先。 |
3 | 物流、經(jīng)貿(mào)等相關專業(yè) | 本科及以上 | 1 | 物流專業(yè)教師 | 承擔物流相關課程教學。具有物流、金融類職業(yè)資格證書者優(yōu)先。 |
4 | 數(shù)控、機械相關專業(yè) | 本科及以上 | 2 | 數(shù)控實訓教師 | 承擔數(shù)控實訓教學工作,具有實訓設備維護經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
5 | 輪機管理相關專業(yè) | 本科及以上 | 1 | 水運專業(yè)教師 | 承擔輪機管理專業(yè)教學工作,具有船上經(jīng)歷或適任證書者優(yōu)先。 |
6 | 船舶駕駛專業(yè) | 本科及以上 | 1 | 水運專業(yè)教師 | 承擔船舶駕駛專業(yè)教學工作,具有船上經(jīng)歷或適任證書者優(yōu)先。 |
7 | 機械相關專業(yè) | 研究生及以上 | 1 | 基礎專業(yè)教師 | 承擔熱工基礎、制圖、工程力學等方面的教學工作。具有副高級及以上職稱,學歷可放寬至本科。 |
8 | 物流相關專業(yè) | 本科及以上 | 1 | 物流實訓教師 | 承擔物流相關實訓課程教學。具有物流、金融類職業(yè)資格證書者優(yōu)先。 |
9 | 計算機技術 | 本科及以上 | 1 | 計算機實訓教師 | 承擔計算機、網(wǎng)絡相關設備維護工作,具有IT設備維護經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
10 | 中文相關專業(yè) | 研究生及上 | 1 | 語文教師 | 承擔語文教學工作,具有職業(yè)教育相關工作經(jīng)驗、中級以上職稱者優(yōu)先。具有副高級及以上職稱,學歷可放寬至本科。 |
11 | 數(shù)學相關專業(yè) | 研究生及上 | 1 | 數(shù)學教師 | 承擔數(shù)學教學工作,具有職業(yè)教育相關工作經(jīng)驗、中級以上職稱者優(yōu)先。具有副高級及以上職稱,學歷可放寬至本科。 |
12 | 心理相關專業(yè) | 研究生及上 | 1 | 心理教師 | 承擔心理教師、學生心理咨詢工作。具有副高級及以上職稱,學歷可放寬至本科。 |
13 | 專業(yè)不限 | 本科及以上 | 2 | 教務員 | 承擔教務相關管理工作,熟悉辦公自動化;有較好的協(xié)調(diào)能力,綜合分析、語言表達和寫作能力。 |
14 | 英語相關專業(yè) | 本科及以上 | 1 | 英語教師 | 承擔英語教學工作,具有職業(yè)教育相關工作經(jīng)驗、中級以上職稱者優(yōu)先。 |
15 | 檔案管理相關專業(yè) | 本科及以上 | 1 | 檔案管理員 | 承擔學院檔案管理相關工作,中共黨員。 |
16 | 醫(yī)學相關專業(yè) | 本科及以上 | 2 | 校醫(yī) | 承擔學校醫(yī)療、衛(wèi)生、保健工作。具有相關執(zhí)業(yè)資格證書。 |
17 | 計算機應用圖書管理等相關專業(yè) | 本科及以上 | 2 | 圖書管理員 | 承擔圖書流通、電子閱覽等相關工作,掌握計算機及網(wǎng)絡操作技能。 |
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