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學校概況

定西師范高等?？茖W校（甘肅中醫(yī)藥大學定西校區(qū)）是教育部批準設(shè)置的普通高等專科學校，建校36周年，位于定西市定臨路4號，洮河水穿校園而過，依山臨川，交通便利，環(huán)境宜人。

學校占地面積1105畝，校舍建筑面積15.9萬平方米，固定資產(chǎn)1.59億元（不含土地值），其中教學儀器設(shè)備值3400多萬元，圖書館藏書42萬余冊，電子圖書20萬余冊?，F(xiàn)有教職工499人，專任教師411人，其中教授11人，副教授128人，研究生學歷教師113人，外籍教師4人。

現(xiàn)有11個教學院（系），設(shè)15個師范類專科專業(yè)、25個普通類專科（高職）專業(yè)、6個醫(yī)學類專業(yè)。語文、英語、地理等傳統(tǒng)師范專業(yè)具有較強優(yōu)勢。動漫設(shè)計與制作、生物技術(shù)及應(yīng)用2個專業(yè)為教育部、財政部重點支持專業(yè)，學前教育、馬鈴薯生產(chǎn)加工、中草藥栽培技術(shù)3個專業(yè)為省政府、市政府重點支持專業(yè)。形成了師范教育、高職教育、醫(yī)學專科教育三大專業(yè)群，隨著我省乃至全國二級師范向一級師范的過渡，學校率先實施“校校聯(lián)合、縱向重組”戰(zhàn)略，由師范類院校向醫(yī)學類院校、由?？圃盒Ｏ虮究圃盒＿~進。2013年8月甘肅中醫(yī)學院定西校區(qū)正式掛牌成立，采取“1+2+1”的培養(yǎng)模式招收中藥學、中藥資源與開發(fā)、藥物制劑、中草藥栽培與鑒定四個醫(yī)學類本科專業(yè)，2014年3月定西衛(wèi)校并入定西師專，4月定西師專整體并入甘肅中醫(yī)學院。中醫(yī)學院在定西校區(qū)新增護理學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學信息工程、公共事業(yè)管理、國際經(jīng)濟貿(mào)易、應(yīng)用心理學六個專業(yè)，本科招生專業(yè)擴展到十個。為打造隴藥產(chǎn)業(yè)和培養(yǎng)醫(yī)學人才奠定堅實基礎(chǔ)。

學校全面實施大學生素質(zhì)教育拓展計劃，重視大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，歷屆學生在全國大學生英語口語竟賽、全國大學生數(shù)學建模比賽、全省普通高校學前教育技能大賽中多次獲獎，成績突出。

學校不斷加強畢業(yè)生就業(yè)指導與服務(wù)工作，重視大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，畢業(yè)生在“專升本”、農(nóng)村特設(shè)崗位教師、三支一扶和進村進社、扶持高校畢業(yè)生就業(yè)工程項目等各類考試中成績優(yōu)良，排名靠前，就業(yè)人數(shù)穩(wěn)中有升。

學校積極實施“校校、校企、校地深度合作發(fā)展”戰(zhàn)略，與西北師大、蘭州南特數(shù)碼科技有限公司、甘肅中天藥業(yè)有限公司、甘肅清吉洋芋集團、定西市科技局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，其中動漫設(shè)計與制作（南特班）、中草藥栽培技術(shù)（中天班）可享受訂單培。

定西師范高等?？茖W校招生章程

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部關(guān)于普通高等學校招生工作的有關(guān)規(guī)定和甘肅省普通高等學校招生實施辦法，結(jié)合我校實際，制定本章程，以規(guī)范我校招生工作，保證招生工作的公開、公平、公正和擇優(yōu)。

一、學校代碼：11808

學校名稱：定西師范高等?？茖W校

學校性質(zhì)：省屬普通高校

辦學性質(zhì)：公辦

辦學層次：?？疲ǜ呗殻?/P>

招生性質(zhì)：國家計劃

二、招生工作的組織機構(gòu)：學校招生工作的組織機構(gòu)是招生就業(yè)處。學校為招生就業(yè)處提供和配備必要的人力、財力和設(shè)備，保證學校招生工作的順利進行。招生就業(yè)處負責完成招生計劃的報送審批，努力做好招生宣傳、生源組織，錄取等工作。

三、招生專業(yè)與計劃：招生專業(yè)均應(yīng)為省教育廳審批并備案專業(yè)；招生計劃以省教育廳審定計劃為準。

四、錄取規(guī)則

1、招生錄取工作在教育部領(lǐng)導下，在省招生委員會統(tǒng)一組織下進行。堅持“公開、公平、公正”原則，杜絕不正之風，自覺維護廣大考生利益。

2、進檔考生的錄取根據(jù)國家教育部、省招生委員會有關(guān)招生政策和規(guī)定，堅持德、智、體全面考核，綜合評價。普通類專業(yè)考生按文化課成績擇優(yōu)錄取。藝術(shù)類和體育類專業(yè)考生文化課成績達到文化課分數(shù)控制線后，按專業(yè)成績從高分到低分錄取。

3、考生在達到省招生委員會規(guī)定的錄取條件時，優(yōu)先錄取第一志愿考生，生源不足時接收非第一志愿考生，按實際成績擇優(yōu)錄取。

4、對加分或降分投檔考生的處理依照教育部和省招生委員會有關(guān)照顧政策的規(guī)定執(zhí)行。

5、錄取時按省招生委員會規(guī)定的比例提檔，對進檔考生的專業(yè)安排參照考生專業(yè)志愿、總成績和相關(guān)科目成績進行，做好對考生的解釋及遺留問題的處理工作。

6、英語專業(yè)只招英語語種考生，且須參加全省統(tǒng)一組織的口語測試。由于師資條件限制，其它專業(yè)原則上只招英語考生。

7、藝術(shù)類和體育類專業(yè)考生必須參加全省統(tǒng)一組織的專業(yè)測試，按成績擇優(yōu)錄取。

五、體檢要求

依照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。

六、收費標準

學校收費均按甘肅省物價局規(guī)定標準執(zhí)行。

七、獎勵政策

1、國家獎學金：獎勵二年級以上品學兼優(yōu)學生， 8000元/年•生。

2、國家勵志獎學金：獎勵二年級以上品學兼優(yōu)的貧困學生， 5000元/年•生。

3、邵氏獎學金：獎勵第一志愿報考我校的優(yōu)秀學生，獎勵文化課考生前10名, 藝術(shù)類考生前2名，音樂、美術(shù)各1名，共計12名。3000元/年•生,可連續(xù)享受3年。

4、國家助學金：資助品學兼優(yōu)的貧困學生，3000元/年•生。

5、學峰助學金：資助品學兼優(yōu)的貧困學生，2000元/年•生，可連續(xù)享受3年。

6、國家扶貧基金：高職專業(yè)部分貧困生三年可享受3000元（其中第一學年1500元，第二學年1500元。）

八、辦學地點

學校地址：甘肅省定西市定臨路4號

聯(lián)系人： 包老師 陳老師

聯(lián)系電話：0932-8264663 8331467

電子信箱：dxsz1234@dxatc.cn

學校網(wǎng)址: http://www.dxatc.edu.cn

郵政編碼：743000

以上條款由學校招生就業(yè)處負責解釋。

專業(yè)簡介

護 理

培養(yǎng)具有較廣泛的社會科學、自然科學基礎(chǔ)知識，較高的文化素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代護理基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。能運用所學知識獨立處理多發(fā)病和常見危、急病癥的護理；運用預(yù)防保健知識向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，進行健康指導的愛崗敬業(yè)、熱愛護理事業(yè)，具有為發(fā)展醫(yī)學科學事業(yè)和為人民健康服務(wù)獻身精神的實用型護理專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病原微生物和免疫學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學（含皮膚病護理）、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學等。畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、計劃生育機構(gòu)從事臨床護理和保健指導、宣傳工作，就業(yè)前景良好。

醫(yī)學檢驗技術(shù)

培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、勞、美全面發(fā)展，具有醫(yī)學檢驗專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學檢驗人才。主要專業(yè)課程有：臨床檢驗基礎(chǔ)、生物化學檢驗、微生物檢驗、免疫學檢驗、血液學檢驗、寄生蟲學檢驗等。本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)院檢驗科、醫(yī)學獨立實驗室、疾病控制中心、血液中心等醫(yī)療單位從事檢驗技術(shù)工作；醫(yī)療科研單位、大專院校從事實驗室工作；生物制品、醫(yī)療公司從事檢驗技術(shù)及銷售工作等，就業(yè)面廣。

藥 學

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、良好的藥學服務(wù)文化素質(zhì)、倫理意識、法律意識、用藥安全意識，以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力、人際溝通與團隊合作能力，熟練掌握藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)、新方法的能力，熟悉醫(yī)療機構(gòu)藥劑部門工作任務(wù)和內(nèi)容，初步掌握藥品調(diào)劑、采購、質(zhì)量檢驗和倉儲管理等崗位的專業(yè)知識和技能，具有一定的醫(yī)院藥學知識，開展用藥咨詢、進行合理用藥指導，熟悉醫(yī)院常規(guī)制劑制備原理和操作技術(shù)，學會常規(guī)制劑質(zhì)量分析的基本操作技能，了解常用制劑設(shè)備的基本使用及維修技術(shù)，具備一定的中藥材鑒定，中藥炮制的基本技能的專科人才。主要課程有：藥用植物、天然藥物學、藥理學、藥劑學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥事管理學、藥品市場營銷學等。畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、藥事機構(gòu)，從事臨床用藥指導，參與中藥產(chǎn)業(yè)開發(fā)等各項工作。

醫(yī)學影像技術(shù)

培養(yǎng)了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識，具備常規(guī)放射、CT、核磁共振、超聲檢查、DSA、影像診斷和介入手段進行診治疾病的能力，能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營銷等方面工作的專業(yè)人員。主要專業(yè)課程有：人體解剖學、人體斷面解剖學、組織學和胚胎學、影像電子學基礎(chǔ)、生理學、病理學、放射物理與防護、診斷學、內(nèi)科學、外科學、醫(yī)學影像設(shè)備學、醫(yī)學影像設(shè)備管理、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、介入醫(yī)學、核醫(yī)學、放射治療技術(shù)、CT攝影與診斷技術(shù)、MRI診斷學、介入放射學、計算機圖像處理、醫(yī)學影像處理與傳輸?shù)?。畢業(yè)生可勝任綜合醫(yī)院放射科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學影像技術(shù)工作。

康復治療技術(shù)

培養(yǎng)熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風，救死扶傷，發(fā)揚革命人道主義精神，系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作，具備對康復對象以規(guī)范、熟練的技術(shù)方法進行治療、訓練的專業(yè)技能，能勝任基層醫(yī)療與康復機構(gòu)或相關(guān)崗位康復治療工作，具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術(shù)科學研究的能力的高端技能型康復治療技術(shù)專門人才。主要專業(yè)課程有：診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、人體解剖學、運動解剖學、生理學、人體發(fā)育學、病理學、藥理學、康復醫(yī)學導論、中醫(yī)學概論、診斷學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、心理學基礎(chǔ)、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等。畢業(yè)生可在綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、專業(yè)康復醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，民政、殘聯(lián)、工商等各類社會康復機構(gòu)從事康復保健工作。

會計電算化

培養(yǎng)掌握計算機基本原理及應(yīng)用計算機進行財務(wù)管理，能夠在經(jīng)濟管理、財務(wù)管理、財政、金融、工商、貿(mào)易等領(lǐng)域獨立從事電算會計工作及教學工作的專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟數(shù)學、計算機基礎(chǔ)、統(tǒng)計學原理、基礎(chǔ)會計、數(shù)據(jù)庫、中級財務(wù)會計、成本會計、電算化會計、管理會計、審計學原理、國家稅收、軟件設(shè)計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、社會經(jīng)濟調(diào)查與實務(wù)等。畢業(yè)生可在財政、金融、工商等部門從事財會及財務(wù)管理工作，就業(yè)面廣。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)掌握計算機系統(tǒng)基本原理、組成、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論和基本技能、能使用Web程序語言設(shè)計交互式動態(tài)網(wǎng)頁、掌握網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的管理與應(yīng)用，能熟練進行網(wǎng)絡(luò)方案的設(shè)計、安裝實施、維護和管理，并能快速跟蹤計算機網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的專門人才。主要專業(yè)課程有：高等數(shù)學、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)通訊原理、計算機組成與匯編、C語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA程序設(shè)計、加密解密、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用等。

軟件技術(shù)

培養(yǎng)具備JavaEE軟件開發(fā)所需的知識和技能，掌握面向?qū)ο笏枷搿⑷龑蛹軜?gòu)設(shè)計思想和分布式軟件開發(fā)思想，精通Struts、Spring、Hibernate等多層軟件架構(gòu)，掌握基于Java EE的webServices分布式軟件開發(fā)，并符合IT企業(yè)Java程序員崗位需求，具有相當于一年軟件開發(fā)經(jīng)驗的Java程序員。主要專業(yè)課程有：操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Java桌面和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā)、基于Struts+Spring+Hibernate的多層軟件架構(gòu)、基于Java EE的WebServices分布式軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)、軟件工程、軟件測試等課程。學校已與蘭州南特數(shù)碼科技股份有限公司簽訂了人才定向培養(yǎng)協(xié)議。為畢業(yè)生搭建了良好的就業(yè)平臺。

動漫設(shè)計與制作

該專業(yè)為財政部、教育部重點支持專業(yè)。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握動畫藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)知識和技能，熟悉動畫創(chuàng)作類型和創(chuàng)作流程，具備動畫創(chuàng)作和制作能力的專業(yè)技能型人才。主要專業(yè)課程有：藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)、素描、攝影、故事板繪畫、平面設(shè)計、Painter、Illustrator數(shù)字藝術(shù)、運動規(guī)律、動畫劇本創(chuàng)作、三維動畫基礎(chǔ)、動畫設(shè)計與制作、影視動畫行業(yè)分析、AE后期特效制作、Premiere線性編輯、Maya、電腦動畫技術(shù)、三維游戲動畫特效、影視動畫特效技術(shù)、動畫片、影視特效工業(yè)制作等。畢業(yè)生能勝任影視制作、平面設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計與制作、動畫制片和游戲策劃設(shè)計等新型專業(yè)技能崗位方面的工作。學校已與蘭州南特數(shù)碼科技股份有限公司簽訂了訂單式培養(yǎng)協(xié)議，為學生提供了良好的實習就業(yè)條件。

藥物制劑技術(shù)

培養(yǎng)面向藥物制劑生產(chǎn)崗位，德、智、技、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和堅實的職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，較強的人際溝通和團隊協(xié)作能力，掌握藥物制劑生產(chǎn)、制劑質(zhì)量控制等相關(guān)工作必備的基礎(chǔ)理論知識和基本操作技能，適應(yīng)現(xiàn)代藥物制劑企業(yè)生產(chǎn)一線崗位需要，能夠在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營和管理等崗位從事生產(chǎn)操作、分析檢測、技術(shù)與質(zhì)量管理、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品營銷等工作的高端技術(shù)技能型人才。主要專業(yè)課程有：藥用基礎(chǔ)化學、有機化學、解剖生理學、生物化學、微生物與免疫學、醫(yī)學基礎(chǔ)、藥物化學、藥物制劑技術(shù)、藥物質(zhì)量檢測技術(shù)、藥物制劑設(shè)備使用與維護、天然藥物提取與分離技術(shù)、藥物制劑輔料與包裝材料、藥理學、藥物制劑綜合實訓、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)知識、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場營銷學、中醫(yī)藥學概論、醫(yī)藥企業(yè)管理等。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)被稱為“永遠的朝陽產(chǎn)業(yè)”，也是國家、地方政策扶持產(chǎn)業(yè)，發(fā)展勢頭強勁，人才需求廣，就業(yè)前景看好。

生物技術(shù)及應(yīng)用

該專業(yè)為財政部、教育部重點支持專業(yè)。培養(yǎng)具有扎實的生命科學基礎(chǔ)理論知識，系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識，了解生物技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢以及在生產(chǎn)應(yīng)用上熟練掌握生物技術(shù)和技能，在生命科學領(lǐng)域具有較好的科學素養(yǎng)及一定的實驗、教學、研究、開發(fā)與管理能力，富于創(chuàng)新精神的應(yīng)用型技術(shù)人才。主要專業(yè)課程有：普通生物學、無機及分析化學、有機化學、生物化學、遺傳學、微生物學、生物工程概論、發(fā)酵分析、發(fā)酵設(shè)備、分子生物學、細胞生物學、生化分離技術(shù)、基因工程原理及方法、儀器分析、食品工藝與營養(yǎng)學、園藝學、動植物檢疫技術(shù)等。畢業(yè)生可在生物技術(shù)企業(yè)、科研和商檢等部門從事設(shè)計、管理和營銷等方面工作，就業(yè)面廣。

中草藥栽培與技術(shù)

該專業(yè)為教育廳、市政府重點支持專業(yè)。培養(yǎng)具有專業(yè)基本知識和基本技能，具有較強的實踐能力，能勝任中草藥的栽培、育種、加工、技術(shù)開發(fā)推廣、商品化生產(chǎn)等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。主要專業(yè)課程有：中草藥生產(chǎn)與環(huán)境、中草藥栽培技術(shù)、中草藥組培快繁技術(shù)、中草藥遺傳育種技術(shù)、中草藥病蟲害防治技術(shù)、中草藥鑒定學、中藥炮制技術(shù)、中草藥貯運與加工技術(shù)、藥用菌生產(chǎn)技術(shù)等以及相應(yīng)的綜合實訓課程。定西作為“千年藥鄉(xiāng)”中草藥種類繁多，生產(chǎn)歷史悠久，中草藥作為地方的“支柱產(chǎn)業(yè)”之一，發(fā)展迅速。中草藥的組培、繁育、加工、貯運人才缺口較大。學校已與隴西中天藥業(yè)股份有限公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，實行訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。。

馬鈴薯生產(chǎn)加工

該專業(yè)是我校結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要申報，經(jīng)教育部批準備案的目錄外專業(yè)。也是省政府、市政府重點支持專業(yè)。培養(yǎng)具有馬鈴薯生產(chǎn)加工必備的基本知識和基本技能，具有較強的實踐能力、工作能力和初步的研發(fā)能力的實用型人才。主要專業(yè)課程有：馬鈴薯種薯繁育與栽培、馬鈴薯病蟲害防治、馬鈴薯貯運與加工、馬鈴薯質(zhì)量監(jiān)測等以及相應(yīng)的實訓課程。定西作為“中國薯都”。馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。馬鈴薯生產(chǎn)、加工、貯運人才缺乏。我校已與甘肅圣大方舟馬鈴薯變性淀粉有限公司、中外合資凱龍淀粉有限公司等10多家企業(yè)達成共建協(xié)議，實行訂單培養(yǎng)。地方政府在畢業(yè)生就業(yè)方面將給予一定支持，就業(yè)前景良好。

地理教育

培養(yǎng)具有現(xiàn)代地理教育理念、熱愛地理教育事業(yè)、專業(yè)技術(shù)扎實，從教能力強，富有創(chuàng)造力的初中地理教師和區(qū)域規(guī)劃與開發(fā)等相關(guān)專業(yè)人才。師資力量雄厚，教師隊伍配備合理，教學設(shè)施完善。2011年6月被省教育廳批準成為甘肅省高等學校特色專業(yè)建設(shè)點。主要專業(yè)課程有：地理學導論、地球與地殼、自然地理基礎(chǔ)、地圖學、中國地理、世界地理、區(qū)域經(jīng)濟學、人文地理學、旅游地理學、城市地理學、地理信息系統(tǒng)等。畢業(yè)生在中學地理教學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、資源管理、旅游管理等領(lǐng)域具有良好的就業(yè)前景

測繪與地理信息技術(shù)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握測繪、地理信息方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；熟練應(yīng)用計算機進行測繪、掌握GIS軟件應(yīng)用、地理信息采集、存儲、加工處理、先進測量儀器使用等技能，從事測繪、地理信息技術(shù)應(yīng)用與管理的高級應(yīng)用性人才。主要專業(yè)課程有：工程數(shù)學、計算機操作技術(shù)、計算機制圖、地形測量、高級程序設(shè)計語言、控制測量、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、工程測量、GPS原理與應(yīng)用、數(shù)字化測圖、航測與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用等。畢業(yè)生能勝任國土管理、市政規(guī)劃、郵電通訊、交通運輸、軍事公安、資源調(diào)查、公共設(shè)施管理、水利水電工程、測繪工程等行業(yè)的測量、信息采集、信息存儲、加工處理、編輯、管理及GIS軟件應(yīng)用等工作

美術(shù)教育

培養(yǎng)掌握學校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有實踐能力和創(chuàng)新精神，具有美術(shù)教育專業(yè)特長，能夠勝任中小學美術(shù)教學的合格教師、教學研究人員和社會美術(shù)教育工作者。主要專業(yè)課程有：油畫、創(chuàng)作、國畫、素描、透視、解剖、中外美術(shù)史、色彩、工藝與設(shè)計、藝術(shù)概論、計算機美術(shù)設(shè)計等。畢業(yè)生在美術(shù)教學及美術(shù)創(chuàng)作方面能力突出，就業(yè)前景良好。

學前教育

按照《 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010－2020年）關(guān)于基本普及學前教育，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園和重點發(fā)展農(nóng)村學前教育的精神要求，學校確定的重點建設(shè)專業(yè)。培養(yǎng)具有學前教育理論和基本技能，能熟練運用現(xiàn)代教學手段，在學前教育職業(yè)崗位從事教育教學、科研、管理工作的合格專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：普通心理學、學前兒童語言教育、幼兒科學教育、兒童心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒營養(yǎng)學、幼兒數(shù)學教育、音樂、美術(shù)、舞蹈等。隨著國家幼兒教育的大力推廣和普及，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

體育教育

培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握體育與健康的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，能夠從事中小學及幼兒園體育與健康教育的專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：學校體育學、體育概論、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、運動測量與評價、體育統(tǒng)計、田徑、球類、體操、健美操、武術(shù)、體育舞蹈等。畢業(yè)生在中小學體育教學和體育保健領(lǐng)域就業(yè)前景良好。

體育保健

培養(yǎng)具有較全面的體育保健理論知識，能在各級各類體育俱樂部、體育運動訓練基地、社會體育保健康復部門，從事體育與健康教學，康復與健康咨詢、運動醫(yī)療保健指導的專門人才。主要課程有：體育保健學、按摩、針灸、人體解剖學、人體生理學、健康教育學、形體舞蹈、運動處方、運動營養(yǎng)學、醫(yī)學基礎(chǔ)理論、運動損傷與診斷、俱樂部體育、瑜伽等。

語文教育

培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握語文教育基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，熟悉基礎(chǔ)教育教學改革， 具有創(chuàng)新精神，實踐能力，能勝任初中、小學語文教育教學的合格教師。 主要專業(yè)課程有：現(xiàn)代漢語、古代漢語、形式邏輯、寫作、文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、教育學、教育心理學、語文教育學、美學原理、現(xiàn)代文學作品導讀、古代文學作品導讀、新課程理論與創(chuàng)新等。畢業(yè)生文字功底扎實，文學素養(yǎng)深厚。在中、小學語文教育及企事業(yè)單位文職工作中具有良好的就業(yè)前景。

文 秘

培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)和扎實文秘專業(yè)知識，較高的寫作能力，以及較強辦公室管理、檔案管理、行政事務(wù)管理能力，熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能的職業(yè)型文職人才。主要專業(yè)課程有：中國文學、公共關(guān)系學、秘書學概論、檔案管理學、行政管理學、基礎(chǔ)寫作、文秘應(yīng)用文寫作、文書學、情報與信息管理、中文速記、現(xiàn)代企業(yè)管理、書法技能、現(xiàn)代漢語、古代漢語等。畢業(yè)生能勝任企事業(yè)單位文秘及檔案管理工作。

英語教育

培養(yǎng)掌握英語專業(yè)的理論基礎(chǔ)、基本知識和基本技能，懂得基本的教育教學規(guī)律，掌握教師基本功，具備基本教學工作能力和較強自學能力的中、小學英語教師。主要專業(yè)課程有：綜合英語、泛讀、口語、聽力、語音、語法、英語教育學、現(xiàn)代教育技術(shù)、英文書法、英語寫法、英美概況、翻譯基礎(chǔ)、英語語言學、外貿(mào)函電與談判、國際貿(mào)易等。畢業(yè)生在中小學英語教育、旅游管理、對外貿(mào)易及涉外企事業(yè)單位中就業(yè)前景良好。

商務(wù)英語（文秘方向）

培養(yǎng)面向企事業(yè)單位，具有良好思想品德和職業(yè)道德，具備扎實的文秘基礎(chǔ)知識和技能，具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力，能熟練運用現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備，并具有一定的信息分析處理、協(xié)調(diào)、檔案管理等輔助管理能力和處理相關(guān)外貿(mào)業(yè)務(wù)往來能力的復合型、應(yīng)用型人才。主要專業(yè)主干課程有：綜合英語、商務(wù)英語閱讀、聽力與口語、文書寫作、商務(wù)英語翻譯、國際貿(mào)易實務(wù)、涉外秘書學、檔案管理學、文秘禮儀、辦公室管理等。畢業(yè)生能勝任外事、涉外文秘、外貿(mào)、翻譯等工作。

思想政治教育

培養(yǎng)具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)，扎實的思想政治教育專業(yè)知識，較強的工作能力和社會適應(yīng)能力，德才兼?zhèn)?、一專多能、勇于?chuàng)新，能夠在中小學承擔思想政治教學的合格專業(yè)人才。主要專業(yè)課程有：社會學、政治學、倫理學、馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、邏輯學、法學概論、應(yīng)用文寫作、國際政治、現(xiàn)代管理學、公共關(guān)系學、社會主義市場經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、中國政治思想史、西方政治思想史、中國哲學史、中國法制史、當代中國馬克思主義等。畢業(yè)生在思政教學、行政事務(wù)管理等方面能力突出，就業(yè)前景良好。

2015年普通高等教育專業(yè)招生計劃

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