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1、平行志愿的優(yōu)勢:大大降低了高分考生不被錄取的風險,且考生可以沖刺往年高分院校的可能性,但要選上專業(yè)服從調劑。
2、專業(yè)調劑發(fā)生的情況:院校錄取時首先會根據(jù)考生所報考的專業(yè)檢索,成績滿足一專業(yè),則一專業(yè)錄取,不滿足則檢索二專業(yè),依次類推。當所填報的6個專業(yè)都不滿足,考生服從調劑的,才根據(jù)未報滿的專業(yè)進行調劑。我校專業(yè)調劑的規(guī)則是:在未報滿的專業(yè)中,分數(shù)高的專業(yè)優(yōu)先調劑錄取。
3、退檔發(fā)生的條件:考生投檔進某校后,后續(xù)的院校志愿就作廢了??忌鶊髮I(yè)都不能錄取,又不服從專業(yè)調劑的,則要面臨退檔。退檔是退到征求志愿批次中去,而不是退到后續(xù)院校志愿。
4、填報志愿不是押寶賭博,考生千萬不能意氣用事。有的考生不能正確認識自己成績的位置,僅填一兩個專業(yè)志愿,還不服從專業(yè)調劑,如果成績不具有絕對的競爭優(yōu)勢,這樣做只能被認為是“犯傻”。所以考生務必根據(jù)專業(yè)喜好和個人能力傾向,依次將6個專業(yè)志愿填滿,這才是負責任的態(tài)度。填專業(yè)志愿時也要注意不可都扎堆在熱門專業(yè)上,院校不可能違背錄取規(guī)則,否則考試院的錄檢也通不過。
5、如果被自己抵觸的專業(yè)錄取了怎么辦?學校有轉專業(yè)制度嗎?
我校已經(jīng)建立了人性化的轉專業(yè)制度。在學校教學資源允許的前提下,學生在校期間符合條件的允許有一次轉專業(yè)的機會,如允許新生入學一個月內按照錄取專業(yè)分數(shù)線提出由高分專業(yè)轉入低分專業(yè);生理缺陷不能在原專業(yè)學習的轉其他專業(yè);投檔錄取分數(shù)低分專業(yè)轉高分專業(yè)的學生可憑成績在第二學期初申請。
6、關于選擇院校:如果自身專業(yè)志愿很明確,且又是熱門專業(yè)的話,則要適當降低院校志愿;反之,則可以求高院校志愿。
7、浙江省的統(tǒng)招招生錄取工作非常規(guī)范嚴謹,有力地確保了公平公正,這在全國都是聞名的,所以考生和家長也無需擔心負面問題。省內院校全部1:1投檔。
8、大家關注的專升本:學校專升本優(yōu)異的成績已經(jīng)成為我校優(yōu)良學風的一塊招牌。學生參加浙江省教育考試院統(tǒng)考的專升本成績非常突出,不僅錄取率高(90%以上),而且絕大多數(shù)學生被浙江工業(yè)大學、浙江財經(jīng)大學、杭州電子科技大學、浙江工商大學、寧波大學、浙江師范大學、杭州師范大學、浙江中醫(yī)藥大學等知名本科錄取。部分學生后續(xù)還考入浙江工業(yè)大學、蘇州大學、重慶理工大學的研究生繼續(xù)深造。
另外,學生大一就可以申請讀浙江工業(yè)大學、浙江工商大學、浙江科技學院的“專本銜接自考本科”,通過平時晚上和周末授課,大三畢業(yè)前修滿學分即可取得本科學歷、學士學位。近幾年專本銜接報考學生數(shù)均在500人左右。
招生咨詢不是打包票,院校也不可能提前知道有多少考生報考自己院校,都只能根據(jù)往年報考情況預估。只能說,成績高出分數(shù)線越多則優(yōu)勢越大,考生也完全可以查看院校往年各專業(yè)錄取成績和名次號情況,大約估算出概率大不大。
一所學校投檔成績的高低,有很多因素,比如學校品牌好、辦學實力強、師資力量雄厚、招生專業(yè)熱門、計劃數(shù)多少、校園地域位置和環(huán)境……學習是自己的事,學習也不是旅游,考生應當理性、客觀看待,不要盲目跟風。
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