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各市人力資源和社會(huì)保障局、教育局，省直各有關(guān)部門人事（干部）處：

根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2015年度全省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作的通知》（晉人社職字［2015］27號(hào)）精神，現(xiàn)就做好2015年度全省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作通知如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、強(qiáng)化專業(yè)技能導(dǎo)向，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)

根據(jù)國(guó)務(wù)院、省政府加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)意見和中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，中等職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師任職資格評(píng)審類型為三類，即基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師、技術(shù)（能）課教師，實(shí)驗(yàn)系列調(diào)整為中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)（訓(xùn)）指導(dǎo)教師（實(shí)驗(yàn)師）。各市、各學(xué)校要按照職稱評(píng)審政策導(dǎo)向，調(diào)整、優(yōu)化教師職稱結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)廣大中職學(xué)校和教師深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化專業(yè)技能培養(yǎng)，大力營(yíng)造“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的社會(huì)氛圍，促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展。

二、改革評(píng)價(jià)方式，提升學(xué)校師資隊(duì)伍水平

2015年，中職學(xué)?；A(chǔ)課教師、專業(yè)課教師參加晉升高級(jí)職務(wù)評(píng)審，繼續(xù)采取述課、答辯方式進(jìn)行；技術(shù)（能）課教師參加晉升高級(jí)職務(wù)評(píng)審，采取專業(yè)技能操作（對(duì)不具備現(xiàn)場(chǎng)操作展示條件的，經(jīng)評(píng)委會(huì)同意可提供作品）展示的方式進(jìn)行，不進(jìn)行述課、答辯。取消中職學(xué)校申報(bào)晉升中級(jí)職務(wù)的述課，由所在學(xué)校組織當(dāng)年參評(píng)中級(jí)職稱的教師進(jìn)行賽講，提供參評(píng)教師賽講結(jié)果及名次，并將參評(píng)教師賽講時(shí)的課堂授課實(shí)景錄為視頻，保存到U盤后在報(bào)送評(píng)審資料時(shí)一并提交。

三、落實(shí)結(jié)構(gòu)比例，保證推薦過(guò)程公開透明

各級(jí)人社部門、教育行政部門和中職學(xué)校（單位）要按照省人社廳《關(guān)于印發(fā)〈山西省各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》（晉人社廳發(fā)[2013]87號(hào)）確定的專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例，修訂學(xué)校崗位設(shè)置方案及職數(shù)。在本級(jí)人社部門批準(zhǔn)后，公布當(dāng)年的職數(shù)使用情況。對(duì)照各職級(jí)教師的評(píng)審條件，采取教師個(gè)人申報(bào)、校內(nèi)民主評(píng)議、學(xué)?？己藢彶橄嘟Y(jié)合的辦法，對(duì)申報(bào)人員的職業(yè)道德、工作態(tài)度、教育教學(xué)水平、工作能力和業(yè)績(jī)成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出推薦人員名單，在校內(nèi)公示5個(gè)工作日。公示期滿無(wú)異議者，確定為推薦人員，報(bào)主管部門審定上報(bào)。上年因提供虛假材料未通過(guò)的人員，三年內(nèi)不得推薦參評(píng)。

校長(zhǎng)作為學(xué)校法人，對(duì)參評(píng)教師申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)第一審核與把關(guān)責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)并經(jīng)核實(shí)參評(píng)教師提供了虛假材料和在推薦中有舞弊行為的，該教師三年內(nèi)不得晉升職稱，并對(duì)推薦學(xué)校的校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。

四、嚴(yán)格評(píng)審條件要求，把好參評(píng)人員質(zhì)量關(guān)

中職學(xué)校要加強(qiáng)教師的師德評(píng)價(jià)考核，將班主任工作作為職稱評(píng)審的重要條件，凡是在教師和學(xué)生評(píng)價(jià)中一般和較差的，不得推薦參評(píng)。學(xué)校聘任的編外（企業(yè)）教師，只要具備相應(yīng)教師資格和職稱任職資格條件，經(jīng)本人人事檔案所在單位同意，并有雙方聘用協(xié)議（合同），可以參加中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評(píng)審，不占學(xué)校的崗位職數(shù)。非教學(xué)崗位上的人員不得擠占教師崗位職數(shù)，不得干預(yù)學(xué)校的正常推薦工作。專業(yè)課、技術(shù)（能）課教師參加中級(jí)職務(wù)評(píng)審，須具備到企業(yè)（工礦、農(nóng)場(chǎng)、田間等）2個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)歷（附經(jīng)學(xué)校與企業(yè)雙方認(rèn)可的相關(guān)資料）。

五、學(xué)歷專業(yè)與任教學(xué)科、聘任時(shí)間的處理

評(píng)聘中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后，通過(guò)自考、函授、進(jìn)修、成考取得本科（高級(jí)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師取得?？疲┮陨蠈W(xué)歷，其所學(xué)專業(yè)應(yīng)與所教學(xué)科一致或相近。若為專業(yè)相近學(xué)歷，須取得學(xué)歷后滿3年。專業(yè)不相近學(xué)歷，不能作為參評(píng)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的有效學(xué)歷。

教師取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，單位聘任（以單位聘任文件為準(zhǔn)）以后才能開始計(jì)算聘期。聘期的具體計(jì)算是：2010年12月底前聘任的到今年按5年聘任期滿計(jì)算，2010年12月底以后聘任的不得按5年聘期計(jì)算，其它以此類推。

中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格其余基本條件按《山西省人力資源和社會(huì)保障廳山西省教育廳關(guān)于2014年度全省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的通知》（晉人社職字【2014】69號(hào)）附件1執(zhí)行。

六、報(bào)送材料要求與時(shí)間安排

1、教師申報(bào)參加中職教師職務(wù)評(píng)審須填寫《山西省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》（申報(bào)高級(jí)講師4份、講師3份），在職稱評(píng)審系統(tǒng)將自己的相關(guān)信息資料輸入《山西省中專學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審情況登記表》，打印2份并存盤上報(bào)。

2、評(píng)審條件中要求提供的各種證件（書）復(fù)印一份，經(jīng)學(xué)校審核蓋章裝訂成冊(cè)與原件一同報(bào)省教育廳職稱辦，原件經(jīng)審核后退回。

3、各校須提供參評(píng)人員上一年度所用教材和教案（講義）。論文、論著等文章要提供原件，發(fā)表的文章要通過(guò)官方網(wǎng)站進(jìn)行核查。凡是后取的學(xué)歷（成人、自考、函授等），須提供網(wǎng)上核查下載打印的學(xué)歷認(rèn)證憑據(jù)（學(xué)校驗(yàn)證蓋章）。

4、山西省高（中）級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審材料匯總一覽表可從省人社廳網(wǎng)站下載。

5、接收材料時(shí)間：10月15-25日，地點(diǎn)另行通知。

本通知未及事宜，按照我省現(xiàn)行職稱政策規(guī)定執(zhí)行。

山西省人力資源和社會(huì)保障廳

山西省教育廳

2015年8月28日

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