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| 湖南科技大學(xué)2015年公開招聘崗位、計劃及要求一覽表 | |||||||
| 招聘崗位 | 計劃 | 專業(yè) | 學(xué)歷學(xué)位 | 其它要求 | |||
| 教師崗位 | 3 | 安全科學(xué)與工程、安全工程 | 博士研究生 | 同等條件下，有相關(guān)工作經(jīng)歷的優(yōu)先。 | |||
| 教師崗位 | 礦業(yè)工程、采礦工程、地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 土木工程、供熱、供燃氣、通風(fēng)及空調(diào)工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 6 | 力學(xué)、工程力學(xué) | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 土木工程、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、橋梁與隧道工程、市政工程、給排水科學(xué)與工程、交通運輸工程、道路工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)普查與勘探、勘查技術(shù)與工程、資源勘探工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 10 | 設(shè)計學(xué)、機械設(shè)計及理論、工業(yè)設(shè)計 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 機械工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 儀器科學(xué)與技術(shù)、測試計量技術(shù)與儀器、測控技術(shù)與儀器、精密儀器及機械 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 機械、機械制造及其自動化、車輛工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 材料科學(xué)與工程、材料加工工程、材料學(xué)、材料成型及控制工程、金屬材料工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 3 | 電氣工程、電氣工程及自動化、電力系統(tǒng)及其自動化 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 控制科學(xué)與工程、軟件工程、自動化、控制理論與運用 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息、物理電子學(xué)、電路與系統(tǒng)、信息與通訊工程、電子信息工程、通訊與信息系統(tǒng)、通訊工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 3 | 數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、信息與計算科學(xué) | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 2 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 計算機基礎(chǔ)數(shù)學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 模式識別與人工智能、地理信息系統(tǒng) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 8 | 化學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué)、應(yīng)用化學(xué) | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 材料化學(xué)與工程、材料物理與化學(xué)、材料加工工程、材料化學(xué)、無機非金屬材料工程、物理化學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 計算化學(xué)、電化學(xué)工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 化學(xué)工程與技術(shù)、化工與制藥、化學(xué)工藝、化學(xué)工程、能源化工、制藥工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 2 | 物理學(xué)、理論物理、凝聚態(tài)物理 | 博士研究生 | 同等條件下，有相關(guān)工作經(jīng)歷的優(yōu)先。 | |||
| 教師崗位 | 光學(xué)工程、光學(xué)、光（電）信息科學(xué)與工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)教育 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 電子科學(xué)與技術(shù)、電子信科學(xué)與技術(shù)、電子信息、物理電子學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 2 | 生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、作物學(xué)、生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 生物工程、生物化工、遺傳學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 園藝學(xué)、林業(yè)工程、林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、園林植物與觀賞園藝 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 13 | 地理學(xué)、自然地理學(xué)、地理科學(xué)、環(huán)境規(guī)劃、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、自然地理與資源環(huán)境 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 測繪科學(xué)與技術(shù)、大地測量學(xué)與測量工程、測繪工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、地圖制圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)（工程）、地理信息系統(tǒng)、攝影測量與遙感 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 計算機應(yīng)用工程、通訊工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 建筑學(xué)、建筑設(shè)計及理論、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 3 | 新聞傳播學(xué)、新聞學(xué)、戲劇與影視學(xué) | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 中國史、世界史、歷史學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 中國語言文學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語言學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 5 | 馬克思主義理論、馬克思主義中國化、馬克思主義基本原理、國外馬克思主義研究、馬克思主義發(fā)展史、政治學(xué)、思想政治教育 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 3 | 外國語言文學(xué)、英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、日語語言學(xué)、翻譯 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 2 | 管理學(xué)、工商管理、人力資源管理、旅游管理 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 管理科學(xué)與工程、電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 公共管理、行政管理、公共事業(yè)管理 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 12 | 理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué) | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 經(jīng)濟與貿(mào)易、國際貿(mào)易學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 管理學(xué)、工商管理、會計學(xué)、企業(yè)管理、財務(wù)管理、市場營銷 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 新聞傳播學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 統(tǒng)計學(xué)、項目管理 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 物流管理與工程、物流管理 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 法學(xué)、民商法、經(jīng)濟法 | ||||||
| 教師崗位 | 5 | 教育學(xué)、高等教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)教育、教育管理、學(xué)科教學(xué) | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 4 | 音樂與舞蹈學(xué)、音樂學(xué)、舞蹈表演 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 美術(shù)學(xué)、雕塑、繪畫 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 藝術(shù)學(xué)理論、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 1 | 體育學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育教育、體育人文社會學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理（社會體育） | 博士研究生 | 同等條件下，有相關(guān)工作經(jīng)歷的優(yōu)先。 | |||
| 教師崗位 | 1 | 法學(xué)、訴訟法學(xué)、法學(xué)理論、民商法、經(jīng)濟法、政治學(xué)、思想政治教育 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 7 | 機械工程、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、機械制造及其自動化 | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 礦業(yè)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、海洋科學(xué) | ||||||
| 教師崗位 | 電氣工程、控制科學(xué)與工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 材料科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 3 | 測繪科學(xué)與技術(shù)、GPS技術(shù) | 博士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 生態(tài)學(xué)、煤化工、清潔煤利用、化學(xué)工程與技術(shù) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 地質(zhì)學(xué)、礦物加工工程 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 環(huán)境科學(xué)工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、能源環(huán)境工程、土壤學(xué)、污染控制 | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 礦業(yè)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、災(zāi)害控制、礦山生態(tài)修復(fù) | 博士研究生 | |||||
| 教師崗位 | 1 | 建筑學(xué)、建筑設(shè)計及理論 | 碩士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 2 | 美術(shù)學(xué)、雕塑、繪畫、版畫 | 碩士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 1 | 設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計 | 碩士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 1 | 音樂學(xué) | 碩士研究生 | ||||
| 教師崗位 | 1 | 化學(xué)工藝 | 碩士研究生 | ||||
| 管理崗位（外國語學(xué)院教務(wù)辦干事） | 1 | 日語語言文學(xué) | 碩士研究生 | ||||
| 合計 | 105 | ||||||
| 備注：應(yīng)聘崗位學(xué)歷要求為博士研究生的不限制年齡；應(yīng)聘教師崗位學(xué)歷要求為碩士研究生的要求年齡在35歲以下（1980年7月1日以后出生）；應(yīng)聘管理崗位的碩士研究生要求年齡30歲以下(1985年7月1日以后出生)?！?/TD> | |||||||
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