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為進一步加強對2015年新入職教師的培養(yǎng)，規(guī)范他們的教學行為，提高他們的教育教學水平和教研科研能力，以達到一年站穩(wěn)講臺的目標，經研究決定從我區(qū)“名特優(yōu)教師”中招聘18名2015年新教師指導教師，具體要求如下的：

一、指導對象

2015年溧水區(qū)新入職教師

二、任職條件

1、熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表、工作責任心強，愿意為溧水區(qū)新教師的培養(yǎng)作貢獻。

2、具有較強的教學科研能力，并取得同行公認的成績，具有指導和帶領新教師開展教學研究、教學改革和科研的能力。

3、被授予區(qū)“學科帶頭人”及以上榮譽稱號，并在當年區(qū)“名特優(yōu)”考核中被評為合格等第以上。

4、專業(yè)方向與指導對象相同或相近。

三、報名辦法

12月31日之前，報名教師將單位蓋章的《溧水區(qū)新入職教師導師審批表》交給進修學校205室任小芳老師，電話025-56223082。

四、 遴選和聘任

1、自愿報名，所在單位同意，填寫《溧水區(qū)新入職教師導師審批表》，報進修學校培訓處審核，由分管領導批準后擇優(yōu)聘任。

2、導師的任期1年。

3、每名導師原則上帶3至5名青年教師。

五、主要任務

1、制定一份新入職教師的指導計劃，明確各項活動開展的主題、內容、要求和時間地點；

2、每月主持開展一次常規(guī)教學研討活動，內容以備課、聽課、評課為主，過程要有記錄，導師聽課每學期不少于2次/人；

3、每學期不少于2次教學示范，通過教學示范引導入職教師掌握課堂教學的基本方法、要求和標準。

4、對入職教師的教學常規(guī)工作進行檢查與指導，如實填寫每次檢查結果與書面整改意見，每學期不少于2次/人；

5、指導入職教師策劃并主持主題班會，每學期不少于1次/人；

6、督促指導入職教師完成培訓“檔案袋”所規(guī)定的各項內容；

7、考核入職教師所任教班級學生的學業(yè)進步情況。

8、對入職教師入職一年工作及個人成長作全面鑒定。

六、考核辦法

導師的考核采取定性與定量、過程與結果相結合的方法，每學期對導師工作進行一次考核，根據(jù)指導新入職教師人數(shù)和工作完成情況發(fā)放一定量的工作津貼，對工作突出的頒發(fā)榮譽證書與獎金；對于工作不認真，被指導新教師反映強烈的，批評教育，仍不改正的予以撤換，并將考核結果上報區(qū)教育局人教科，在名特優(yōu)教師考核予以體現(xiàn)。

溧水區(qū)教師進修學校

溧水區(qū)教育局人教科

2015年12月8日

附件下載：

1、溧水區(qū)新入職教師導師審批表

2、2015年溧水區(qū)新教師導師需求表

易賢網(wǎng)溫馨提示：

《溧水區(qū)新入職教師導師審批表.doc》來源于南京市溧水區(qū)教育局網(wǎng)，最近更新2015年12月8日。

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