一、專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構調整需要，面向生產服務一線，德、智、體等全面發(fā)展，具有強烈的愛國敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神、社會責任感、良好的工程素養(yǎng)、職業(yè)道德和人文科學素質，具備材料科學、機械科學、自動化及計算機基礎知識和應用能力，能夠在材料成型及相關領域從事科學研究、設計制造、裝配維修、生產組織與管理工作，擁有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、具備繼續(xù)學習能力的高素質應用技術型人才。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)的學生主要學習自然科學及機械工程、材料科學、材料成型加工工藝及技術和裝備設計方法等方面的基本理論和專業(yè)基礎知識，接受工程素質和人文科學素質的基本培養(yǎng)、工程師的基本訓練，具備在本專業(yè)領域從事設計、制造、技術開發(fā)、科學研究、生產組織與管理等方面的基本能力。

三、專業(yè)主干課程

機械制圖、工程力學、機械設計基礎、材料科學基礎、材料成形原理、電工與電子技術、材料成形CAD/CAM、控制工程基礎、沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝及模具設計、材料成型設備等。

四、主要實踐性教學環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、電工電子實習、機械設計課程設計、制圖測繪、專業(yè)認識實習、生產實習、專業(yè)課程設計、專業(yè)技能綜合訓練、畢業(yè)設計（論文）、科技創(chuàng)新與社會實踐等。

主要專業(yè)實驗：工程力學實驗、機械設計基礎實驗、材料科學基礎實驗、液壓與氣壓傳動實驗、沖壓工藝與模具設計實驗、塑料成型工藝及模具設計實驗、模具制造技術實驗、材料成型過程的計算機模擬實驗等。

五、實訓基地

材料成型及控制工程實訓基地

材料成型及控制工程實訓基地是按照教育部產學研結合、校企合作的教學要求，由河南省財政、學校及相關企業(yè)共同建成的集教學、科研、社會服務為一體的開放性實驗實訓場所，不僅可以進行我系材料成型類專業(yè)及學校相關機類專業(yè)學生的實驗實訓教學、畢業(yè)設計、職業(yè)技能鑒定工作，還可為教師科研、企業(yè)員工培訓及企業(yè)生產提供技術服務。

材料成型及控制工程實訓基地建筑面積2000余平方米，設備總資產1200多萬元。包括模具拆裝實訓室、模具陳列室、模具數控加工實訓室、模塑成形實驗室、模具特種加工實驗室、逆向工程實訓室、模具設計工作室、模具裝調實訓室、焊接機器人工作站、焊條電弧焊實訓室、CO2氣體保護焊實訓室、焊接實訓中心、熱處理實驗室、金相試樣制備實驗室、金相分析實驗室、鑄造技能實訓室、造型材料檢測實驗室、

六、科研機構

新鄉(xiāng)市材料成形技術與模具重點實驗室

新鄉(xiāng)市材料成形技術與模具重點實驗室依托河南機電高等?？茖W校，聯(lián)合河南新飛電器有限公司、河南科隆集團等企業(yè)，于2013年經新鄉(xiāng)市科技局批準并掛牌成立。

本實驗室下設特種鑄造實驗室、造型材料實驗室、熱處理實驗室、金相分析實驗室、特種加工實驗室、模具設計室和材料成形仿真實驗室等十余個實驗室。實驗室科研基礎設施完善，軟件資源豐富齊全?，F有試驗、檢測、分析等儀器設備總值現已達到788.5萬元；科研用房面積達到500平方米。本實驗室研究方向為：1.精密成形技術。2.現代焊接成形與控制。3.快速成型與快速制模技術。4.先進材料制備與應用。

新鄉(xiāng)市材料成形與加工工程技術研究中心

新鄉(xiāng)市材料成形與加工工程技術研究中心是由新鄉(xiāng)市科技局批準組建的市級工程技術研究中心，2012年通過認定并掛牌成立。

中心依托河南機電高等?？茖W校材料工程系，是一個由鑄造、焊接、模具加工、新材料開發(fā)等多學科人員組成的技術聯(lián)合體。中心擁有科研人員27人，具備高級職稱有12人，其中正高5人，中級職稱12人，碩士以上學位人員占75%，有企業(yè)產品研發(fā)工作經歷的人員占40%以上。

中心科研基礎設施完善，軟件資源豐富齊全。擁有產品研發(fā)及制造的加工設備300多臺（套），能滿足一般機電類產品設計及加工要求，其中包括具有國內先進水平的加工中心、數控機床、數控慢走絲切割機床、鏜銑床等多臺套進口設備。中心還具有先進、完備的檢測設備，可以對加工零件、產品進行常規(guī)檢測，有效保證產品質量，設備總值2474.80萬元。

本中心下設塑性成形研究室、鑄造成形研究室、先進連接方法研究室、模具設計室等科研機構，研究方向為：1.塑性成形及模具CAD/CAE/CAM的集成。2.鑄造合金新材料及其精密成形。3.現代焊接成形與控制。