| 招聘崗位 | 崗位代碼 | 經(jīng)費渠道 | 崗位類別及等級 | 招聘人數(shù) | 開考比例 | 專業(yè)要求 | 其他條件 | 崗位安排 |
| 中學語文教師 | 201 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 2 | 1:3 | 漢語言文學、漢語言文字學、漢語言、中國古典文獻學、文藝學、中國語言文學、語言學及應(yīng)用語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國文學與文化、對外漢語、漢語國際教育、中國語言文化、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學與世界文學、教育學（語文課程與教學論）、課程與教學論（語文）、學科教學（語文） | 古邳中學2人 | |
| 中學數(shù)學教師 | 202 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 2 | 1:3 | 數(shù)學、數(shù)學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、應(yīng)用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、運籌學與控制論、教育學（數(shù)學課程與教學論）、課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學） | 李集中學2人 | |
| 中學英語教師 | 203 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 3 | 1:3 | 英語、英語教育、英語語言文學、外國語言文學、外國語言學與應(yīng)用語言學，教育學（英語課程與教學論）、課程與教學論（英語）、學科教學（英語）、英語筆譯、英語口譯、口譯、商貿(mào)英語、商務(wù)英語 | 李集中學3人 | |
| 中學生物教師 | 204 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 3 | 1:3 | 科學教育、生物科學、生物技術(shù)、生物學、生物教育、生物化學與分子生物學、生物資源科學、生物安全、生物信息學、生物信息技術(shù)、生態(tài)學、細胞生物學、發(fā)育生物學 | 李集中學2人、古邳中學1人 | |
| 中學地理教師 | 205 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 5 | 1:3 | 地理科學、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息科學、地理學、自然地理學、人文地理學、環(huán)境地理學、地圖學、地圖學與地理信息系統(tǒng)、教育學（地理課程與教學論）、課程與教學論（地理）、學科教學（地理） | 李集中學3人、凌城中學、古邳中學各1人 | |
| 中學音樂教師 | 206 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 1 | 1:3 | 音樂、音樂表演、音樂教育、音樂教育學、音樂學、音樂與舞蹈學、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學、舞蹈編導、教育學（音樂課程與教學論）、課程與教學論（音樂）、學科教學（音樂） | 古邳中學1人 | |
| 中學體育教師 | 207 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 1 | 1:3 | 體育、體育教育、體育學、體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統(tǒng)體育學、社會體育、社會體育指導與管理、教育學（體育課程與教學論）、課程與教學論（體育）、學科教學（體育）、體育教學、運動訓練 | 古邳中學1人 | |
| 中學美術(shù)教師 | 208 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 1 | 1:3 | 美術(shù)、美術(shù)教育、美術(shù)學科與教學論、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動漫設(shè)計、動畫設(shè)計、美術(shù)學、設(shè)計藝術(shù)學、雕塑、攝影、教育學（美術(shù)課程與教學論）、課程與教學論（美術(shù)）、學科教學（美術(shù)）、設(shè)計學、繪畫 | 凌城中學1人 | |
| 小學語文教師A | 209 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 13 | 1:3 | 漢語言文學、漢語言文字學、漢語言、中國古典文獻學、文藝學、中國語言文學、語言學及應(yīng)用語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國文學與文化、對外漢語、漢語國際教育、中國語言文化、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學與世界文學、教育學（語文課程與教學論）、課程與教學論（語文）、學科教學（語文）、小學教育、小學教育（雙語）、教育學（小學雙語） | 凌城、嵐山、王集、古邳鎮(zhèn)中心小學各2人，沙集、邱集、李集、雙溝、姚集鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 小學語文教師B | 210 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 12 | 1:3 | 漢語言文學、漢語言文字學、漢語言、中國古典文獻學、文藝學、中國語言文學、語言學及應(yīng)用語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國文學與文化、對外漢語、漢語國際教育、中國語言文化、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學與世界文學、教育學（語文課程與教學論）、課程與教學論（語文）、學科教學（語文）、小學教育、小學教育（雙語）、教育學（小學雙語） | 李集、王集、姚集鎮(zhèn)中心小學各2人，凌城、邱集、桃園、嵐山、雙溝、古邳鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 小學數(shù)學教師A | 211 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 9 | 1:3 | 數(shù)學、數(shù)學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、應(yīng)用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、運籌學與控制論、教育學（數(shù)學課程與教學論）、課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、小學教育 | 李集、姚集鎮(zhèn)中心小學各2人，嵐山、古邳、邱集、雙溝、桃園鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 小學數(shù)學教師B | 212 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 9 | 1:3 | 數(shù)學、數(shù)學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、應(yīng)用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、運籌學與控制論、教育學（數(shù)學課程與教學論）、課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、小學教育 | 嵐山、古邳鎮(zhèn)中心小學各2人，李集、姚集、邱集、雙溝、沙集鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 小學英語教師 | 213 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 14 | 1:3 | 英語、英語教育、英語語言文學、外國語言文學、外國語言學與應(yīng)用語言學，教育學（英語課程與教學論）、課程與教學論（英語）、學科教學（英語）、英語筆譯、英語口譯、口譯、商貿(mào)英語、商務(wù)英語 | 凌城、桃園、嵐山、王集、雙溝、姚集鎮(zhèn)中心小學各2人，官山、李集鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 小學科學教師 | 214 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 5 | 1:3 | 科學教育、生物科學、生物技術(shù)、生物學、生物教育、生物化學與分子生物學、生物資源科學、生物安全、生物信息學、生物信息技術(shù)、生態(tài)學、細胞生物學、發(fā)育生物學；物理、物理教育、物理學、應(yīng)用物理學、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、聲學、光學、無線電物理、天體物理、物理電子學、光學工程、電路與系統(tǒng)、教育學（物理課程與教學論）、課程與教學論（物理）、學科教學（物理）、工程力學； 化學、化學教育、應(yīng)用化學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理、化學工程與工藝、化學工程、化學工藝、應(yīng)用化學、教育學（化學課程與教學論）、課程與教學論（化學）、學科教學（化學） | 桃園、嵐山鎮(zhèn)中心小學各2人，雙溝鎮(zhèn)中心小學1人 | |
| 小學音樂教師 | 215 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 3 | 1:3 | 音樂、音樂表演、音樂教育、音樂教育學、音樂學、音樂與舞蹈學、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學、舞蹈編導、教育學（音樂課程與教學論）、課程與教學論（音樂）、學科教學（音樂） | 邱集、王集、雙溝鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 小學體育教師 | 216 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 8 | 1:3 | 體育、體育教育、體育學、體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統(tǒng)體育學、社會體育、社會體育指導與管理、教育學（體育課程與教學論）、課程與教學論（體育）、學科教學（體育）、體育教學、運動訓練 | 雙溝鎮(zhèn)中心小學3人，凌城、李集、桃園、王集、古邳鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 小學美術(shù)教師 | 217 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 4 | 1:3 | 美術(shù)、美術(shù)教育、美術(shù)學科與教學論、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動漫設(shè)計、動畫設(shè)計、美術(shù)學、設(shè)計藝術(shù)學、雕塑、攝影、教育學（美術(shù)課程與教學論）、課程與教學論（美術(shù)）、學科教學（美術(shù)）、設(shè)計學、繪畫 | 姚集鎮(zhèn)中心小學2人，雙溝、古邳鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 學前教育教師A | 218 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 12 | 1:3 | 教育學（學前教育學）、學前教育學、學前兒童發(fā)展與教育、學前教育、早期教育 | 凌城、嵐山鎮(zhèn)中心小學各2人，李集、王集、桃園、雙溝、姚集、邱集、官山、古邳鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 學前教育教師B | 219 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 12 | 1:3 | 教育學（學前教育學）、學前教育學、學前兒童發(fā)展與教育、學前教育、早期教育 | 李集、王集鎮(zhèn)中心小學各2人，凌城、嵐山、桃園、雙溝、姚集、沙集、古邳、魏集鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 學前教育教師C | 220 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 12 | 1:3 | 教育學（學前教育學）、學前教育學、學前兒童發(fā)展與教育、學前教育、早期教育 | 桃園、雙溝鎮(zhèn)中心小學各2人，凌城、嵐山、李集、王集、姚集、邱集、官山、魏集鎮(zhèn)中心小學各1人 | |
| 學前教育教師D | 221 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 5 | 1:1 | 教育學（學前教育學）、學前教育學、學前兒童發(fā)展與教育、學前教育、早期教育 | 2016年應(yīng)屆睢寧縣籍免費幼兒師范男生 | 邱集、官山、李集、桃園、雙溝鎮(zhèn)中心小學各1人 |
| 中等專業(yè)學校計算機技術(shù)教師 | 222 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 3 | 1:3 | 計算機（大類）類（電子信息類除外） | 中等專業(yè)學校3人 | |
| 中等專業(yè)學校音樂教師 | 223 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 1 | 1:3 | 音樂、音樂表演、音樂教育、音樂教育學、音樂學、音樂與舞蹈學、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學、舞蹈編導、教育學（音樂課程與教學論）、課程與教學論（音樂）、學科教學（音樂） | 中等專業(yè)學校1人 | |
| 中等專業(yè)學校電子信息工程教師 | 224 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 1 | 1:3 | 電子信息類 | 中等專業(yè)學校1人 | |
| 中等專業(yè)學校建筑工程實訓指導教師 | 225 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 1 | 1:3 | 建筑工程類 | 具有兩年及以上建筑工程工作經(jīng)驗，二級及以上建造師 | 中等專業(yè)學校1人 |
| 中等專業(yè)學校數(shù)控技術(shù)實訓指導教師 | 226 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 1 | 1:3 | 自動化（數(shù)控技術(shù)）、數(shù)控加工與模具設(shè)計 | 具有兩年及以上數(shù)控工作經(jīng)驗 | 中等專業(yè)學校1人 |
| 中等專業(yè)學校汽車維修實訓指導教師 | 227 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 2 | 1:3 | 汽車維修工程教育、新能源汽車維修技術(shù)、汽車服務(wù)工程、車輛工程 | 具有兩年及以上汽車維修工作經(jīng)驗 | 中等專業(yè)學校2人 |
| 中等專業(yè)學校烹飪實訓指導教師 | 228 | 全額撥款 | 專業(yè)技術(shù)崗位十三級 | 2 | 1:3 | 烹飪與營養(yǎng)教育、食品科學與工程、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 具有兩年及以上烹飪教育工作經(jīng)驗 | 中等專業(yè)學校2人 |
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