普通本科招生專業(yè)介紹
| 院系 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 授予學位 | 培養(yǎng)目標 | 就業(yè)方向 |
| 機電工程學院 | 1 | 電子信息工程 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代電子技術理論，掌握電子系統(tǒng)設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語、相應工程技術應用以及在本專業(yè)跟蹤新理論、新知識、新技術的能力，能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網(wǎng)絡等領域和行政部門從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的產(chǎn)品設計、工藝制造、應用開發(fā)和技術管理的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后本專業(yè)主要有電子產(chǎn)品硬件開發(fā)，軟件編程，信息處理三個就業(yè)方向。硬件開發(fā)主要從事電子產(chǎn)品的設計、開發(fā)，技術管理和設備維護；軟件編程主要從事軟件測試、Java/安卓軟件開發(fā)等；信息處理主要從事電子與通信企業(yè)的信息技術管理，科研和教學。 |
| 2 | 通信工程 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代通信與信息系統(tǒng)理論知識及實踐技能的，具備較強的專業(yè)素質、文化素質與身體素質的，能在通信領域從事科學研究、設備制造、網(wǎng)絡運營、技術管理的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后本專業(yè)有通信理論和技術、信息處理技術兩個就業(yè)方向，可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究、設計，通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。 | |
| 3 | 電氣工程及其自動化 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握電工技術、電子技術、自動控制、電機及其控制、電氣工程、電力系統(tǒng)運行與控制以及計算機應用等工程技術領域的基礎理論、基本知識和技能，具備解決電氣工程技術分析與控制問題，一定人文社會和經(jīng)濟管理能力以及良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，能從事電氣工程設計與施工、系統(tǒng)分析與運行、研制開發(fā)、技術管理服務等方面工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可以在供電公司、電力設計院、發(fā)電廠、電力設備商、電力施工單位、自建筑設計院、房地產(chǎn)、船舶廠、汽車及IT行業(yè)進行研發(fā)、調試、技術改造和銷售工作。 | |
| 4 | 自動化 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，具備較強的解決實際工程問題能力，能在工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域，從事電氣自動化、工業(yè)過程自動化控制、電力電子與電氣傳動、計算機控制等方面的系統(tǒng)運行、維護、設計、科研及開發(fā)等工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后主要有工業(yè)生產(chǎn)過程自動化和電氣工程兩個方向。工業(yè)生產(chǎn)過程自動化方向針對實際工業(yè)、生產(chǎn)過程實現(xiàn)自動控制；電氣工程方向是從事工廠企業(yè)、樓宇系統(tǒng)的供電和電氣控制、監(jiān)控等領域的開發(fā)、維護和管理工作。 | |
| 5 | 機械設計制作及其自動化 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，既掌握必需的人文和社會科學知識，又掌握本專業(yè)領域內寬廣的技術理論基礎知識，具有機械設計制造及其自動化基礎知識和應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)一線從事機械制造領域內的設計制造、應用研究、運行管理等方面的工作，同時具有較強的適應能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的“寬口徑、厚基礎”高素質技術應用型人才。 | 學生畢業(yè)后，可在“國有大中型企業(yè)”、“小型企業(yè)”、“外資企業(yè)”、“事業(yè)單位”等部門工作，大部分人主要到工業(yè)生產(chǎn)一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。 | |
| 6 | 車輛工程 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握車輛工程專業(yè)基礎理論知識，具備車輛產(chǎn)品設計、制造、性能檢測與維護的專業(yè)能力素質,學生畢業(yè)后能在車輛工程領域內從事有關汽車理論研究、產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造、試驗、管理和教學等方面工作，達到富有較高創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事汽車理論研究、產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造、試驗、管理和教學等方面工作。 | |
| 護理學院 | 7 | 護理學 | 四年 | 理學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)以關愛健康為宗旨，以社會需求為導向，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握護理學和醫(yī)學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，具有較強的臨床實踐能力，較強的科研與創(chuàng)新能力，初步的教學能力、管理能力，并具備終生學習的能力和較大的發(fā)展?jié)摿?，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理工作的“視野寬、基礎厚、技術精、創(chuàng)新強”的高素質應用型護理人才。 | 學生畢業(yè)后能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構從事臨床護理、康復治療、老年護理、助產(chǎn)護理、家庭護理等護理工作任務以及醫(yī)學類院校從事護理教學等工作。 |
| 土木工程學院 | 8 | 工程造價 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識結構，具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，能夠在工程建設及其相關領域的行業(yè)中從事工程決策咨詢、工程造價咨詢及工程項目管理等工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府基建部門等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結）決算、工程成本分析、工程決策咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理等工作。 |
| 9 | 土木工程 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握土木工程學科的基本理論、基本知識，具備較強的土木工程項目規(guī)劃、設計、施工及管理等工程實踐能力和創(chuàng)新能力，畢業(yè)生能在房屋建筑、交通土建等設計、施工、教育、管理等土木工程領域，從事技術、開發(fā)、管理等工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可在設計院、建設單位、施工單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、監(jiān)理單位等部門從事建筑設計、結構設計、工程施工、項目管理、工程監(jiān)理、工程預算、質量檢測等工作。 | |
| 10 | 包裝工程 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與科技發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，掌握包裝工程基礎理論，擅長現(xiàn)代包裝設計與包裝工藝應用，能在各類包裝與印刷企業(yè)、商品生產(chǎn)和流通等部門從事包裝結構、裝潢設計、包裝印刷等方面工作，能夠合理選用包裝材料、盒形制作與設計、制定包裝工藝與選用設備、質量檢測與技術管理、組織管理及科學研究的高等工程技術人才。 | 學生畢業(yè)后可在包裝制品設計、生產(chǎn)企業(yè)、包裝企業(yè)、科研機構、商檢與貿(mào)易單位等部門從事包裝系統(tǒng)設計、質量檢測、技術管理、科學研究等工作。 | |
| 11 | 印刷工程 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，擅長圖文信息處理及印刷復制技術，能在各類印刷出版機構從事現(xiàn)代印刷工藝設計、生產(chǎn)實施、質量管理、組織管理和科學研究的高等工程技術人才。 | 學生畢業(yè)后可在包裝印刷、出版社、報社、印刷制造企業(yè)、廣告設計公司、傳播媒體、科研機構等單位從事印刷工藝設計、生產(chǎn)實施、組織管理、科研與開發(fā)等工作。 | |
| 計算科學與信息工程學院 | 12 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 四年 | 理學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握數(shù)學科學的基本理論、基本方法和基本技能的，具備運用數(shù)學知識和使用計算機技術解決實際問題能力的，能在科研、教育、管理、金融和行政等部門，從事研究、教學、管理等工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事數(shù)學教學和研究工作，統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析等開發(fā)、應用和管理工作，應用軟件開發(fā)工作。 |
| 13 | 信息與計算科學 | 四年 | 理學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握信息與計算科學及應用軟件的基本理論、方法和技能的，具備人文素質與科學素養(yǎng)，基礎扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的，能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟和企事業(yè)管理等部門，從事研究、教學、信息處理、應用開發(fā)和管理工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事計算機信息、數(shù)據(jù)研究分析工作，信息與計算科學教學和研究工作，應用軟件開發(fā)工作。 | |
| 14 | 計算機科學與技術 | 四年 | 理學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握計算機科學與技術領域的基本理論、基本知識和基本技能與方法的，具備扎實的計算機專業(yè)知識，能適應計算機學科發(fā)展的，能在科研部門、教育部門、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位，從事教學、科學研究和應用工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事計算機技術研究和應用工作，硬件、應用軟件開發(fā)工作，計算機網(wǎng)絡開發(fā)建設工作，計算機管理和維護工作。 | |
| 化學與生物工程學院 | 15 | 應用化學 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握化學的基本理論知識和技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，能在應用化學及相關領域從事科學研究、產(chǎn)品技術開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作。 |
| 16 | 化學工程與工藝 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握化學工程與工藝基本理論知識和技能，具備較強的實踐能力、創(chuàng)新意識及團隊協(xié)作精神，能在化工、能源、輕工、制藥和精細化工等部門從事科學研究、工程設計、工廠操作、技術開發(fā)和管理等方面工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可到化工、石油化工、輕工、高分子材料、食品及醫(yī)藥工程、能源、冶金、環(huán)保、質檢等部門從事科學研究、技術開發(fā)、工藝設計和管理等工作。 | |
| 17 | 環(huán)境科學 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握環(huán)境科學及相關學科的基本理論知識和技能，接受環(huán)境污染控制和環(huán)境監(jiān)測的基本訓練，具備較強的實踐能力、創(chuàng)新意識及團隊協(xié)作精神，能在企事業(yè)與科研單位從事環(huán)境保護及相關領域工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可到環(huán)保局、污水處理廠、檢測站等部門從事環(huán)境保護、環(huán)境測評及相關領域工作。 | |
| 18 | 生物工程 | 四年 | 工學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握生物工程方面的基本理論知識和技能，具備較強的實踐能力、創(chuàng)新意識，能在生物工程相關領域從事科學研究、產(chǎn)品研發(fā)、工藝設計和生產(chǎn)管理的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可到生物、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門從事生物產(chǎn)品的技術開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作。 | |
| 經(jīng)濟與管理學院 | 19 | 貿(mào)易經(jīng)濟 | 四年 | 經(jīng)濟學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握內外貿(mào)理論與實務，具備市場經(jīng)濟適應能力和競爭能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力，能在工商企業(yè)、工商團體及政府職能部門從事貿(mào)易、營銷、管理、經(jīng)濟活動分析等工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后主要在政府機關、銀行、證券、保險、進出口公司、民營企業(yè)等企事業(yè)單位，從事經(jīng)濟活動分析、經(jīng)營管理、實施貿(mào)易管理和開展貿(mào)易實務、市場調研與開發(fā)、銷售管理、現(xiàn)代物流管理等工作；也可從事相關科學研究和教學工作。 |
| 20 | 旅游管理 | 四年 | 管理學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備良好的思想道德品質 | 學生畢業(yè)后可在旅游行政管理部門從事行政管理工作；可在各類院校從事旅游教育工作；可在各類旅游企事業(yè)單位從事服務和管理工作；也可進行旅游休閑相關的自主創(chuàng)業(yè)。 | |
| 和綜合素質，掌握旅游管理專業(yè)理論知識，具備較強的旅游企業(yè)管理 | ||||||
| 旅游開發(fā)與規(guī)劃的能力，能在各旅游企事業(yè)單位、各級旅游行政管理 | ||||||
| 部門從事相關分析、預測、規(guī)劃、管理等工作的高素質應用型人才。 | ||||||
| 21 | 政治學與行政學 | 四年 | 法學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握政治學與行政學基本理論和專門知識，具備政治學與行政學理論素養(yǎng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和專業(yè)實踐能力，能在黨政機關、新聞出版機構、企事業(yè)單位、教育單位和社會團體等部門，從事教學、科研、行政管理等方面工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可在黨政機關、新聞出版機構、企事業(yè)單位、教育單位和社會團體等部門，從事教學、科研、行政管理等方面工作。 | |
| 文學院 | 22 | 漢語言文學 | 四年 | 文學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握漢語言文學專業(yè)基礎理論、基本知識，具備處理語言文字材料的基本技能，具備較為深厚的人文素養(yǎng)，能夠適應市場經(jīng)濟條件下社會對中文專業(yè)人才的需要，能在 | 學生畢業(yè)后可到黨政機關、企事業(yè)單位、軍隊、科研機構、新聞出版機構、中小學校等部門從事文書、文秘、編輯、宣傳、科研、策劃、語文教育和管理等工作。 |
| 各類教育、文化、宣傳、黨政機關和企事業(yè)單位從事有關工作的高素質應用型人才。 | ||||||
| 23 | 漢語國際教育 | 四年 | 文學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握漢語湖國際教育專業(yè)基礎理論、基本知識、語言教學的基本方法，具備較為深厚的人文素養(yǎng)，能夠適應對外語言文化交流的需要，能在對外漢語教育、國際文化交流機構從事對外漢語教學工作，能在各類教育、文化、宣傳、黨政機關和企事業(yè)單位從事有關工作的高素質應用型人才。 | ||
| 學生畢業(yè)后可到對外漢語教學機構、國際文化交流機構、高等教育機構、企事業(yè)單位、科研機構、新聞出版機構、中小學校等部門從事對外漢語教學、國際交流、文書、文秘、編輯、宣傳、科研、策劃、語文教育和管理等工作。 | ||||||
| 新聞與傳播學院 | 24 | 新聞學 | 四年 | 文學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會發(fā)展趨勢，德、智、體全面發(fā)展，掌握牢固的新聞理論知識和精湛的新聞傳播和新媒體運作技能的，具備堅定的政治方向、強烈的社會責任感、良好的新聞傳播的專業(yè)精神、科學的思維方法、廣闊的學科視野、較高的綜合素質的應用型人才。 | 學生畢業(yè)后能在廣播電視臺、報刊社、網(wǎng)絡及其他新媒體、文化傳媒公司等單位從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影、攝像等新聞實務以及在黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、策劃和信息傳播服務。 |
| 外國語學院 | 25 | 英語 | 四年 | 文學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握扎實的英語語言基本功和廣博的文化知識，具備熟練的英語語言運用能力，具有較高的人文素養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在教育、商務、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事教學、商務、翻譯、旅游、管理等有關工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后能在教育、商務、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事教學、商務、外貿(mào)、翻譯、旅游、管理等有關工作。 |
| 26 | 日語 | 四年 | 文學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的日語語言基礎和較熟練的語言技能，較好的人文素養(yǎng)，較強的跨文化交際能力，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能夠在商務、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事商務、旅游、翻譯、管理等相關工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后能在商務、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事教學、商務、外貿(mào)、翻譯、旅游、管理等有關工作。 | |
| 27 | 朝鮮語 | 四年 | 文學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的朝鮮語語言文學、商務、旅游相關專業(yè)基礎知識；掌握熟練的朝鮮語語言技能；培養(yǎng)人文素質與科學素養(yǎng)深厚，實踐能力強，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能在商務、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事商務、旅游、翻譯、管理等有關工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后能在商務、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事教學、商務、外貿(mào)、翻譯、旅游、管理等有關工作。 | |
| 藝術學院 | 28 | 書法學 | 四年 | 藝術學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握書法基本理論、技法、創(chuàng)作的專業(yè)技能和文獻檢索、資料查詢的基本方法的，具備良好的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)，能在學校、培訓機構、文化市場、出版社、報刊社、博物館、美術館、電視臺等相關單位，從事書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術的綜合應用等相關工作的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可在學校、培訓機構、文化市場、出版社、報刊社、博物館、美術館、電視臺、宣傳部等相關單位從事相關工作。 |
| 29 | 視覺傳達設計 | 四年 | 藝術學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的廣告設計 | 學生畢業(yè)后可在學校、專業(yè)設計機構、企業(yè)、傳播機構、宣傳部等企事業(yè)單位從事相關工作。 | |
| 包裝設計、書籍裝幀設計、品牌設計等基礎理論及相關學科知識 | ||||||
| 具備較高的專業(yè)技能和不斷創(chuàng)新的能力，能在專業(yè)設計領域、企業(yè) | ||||||
| 傳播機構、研究單位，從事廣告設計與策劃、包裝設計、書籍與印 | ||||||
| 刷品設計、企業(yè)形象設計等工作的高素質應用型人才。 | ||||||
| 30 | 環(huán)境設計 | 四年 | 藝術學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能的，具備創(chuàng)新能力和設計實踐能力的，能在建筑規(guī)劃設計院、環(huán)境設計機構、企事業(yè)單位等各級職能機構及設計部門，從事環(huán)境設計、公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經(jīng)營管理能力的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可在建筑規(guī)劃設計院、環(huán)境設計機構、企事業(yè)單位等設計機構從事相關工作。 | |
| 31 | 產(chǎn)品設計 | 四年 | 藝術學學士學位 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能，具備 扎實的產(chǎn)品設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產(chǎn)品設計相關的信息設計、交互設計、公共設施設計或工業(yè)陶瓷設計的高素質應用型人才。 | 學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產(chǎn)品設計相關的信息設計、交互設計、公共設施設計或工業(yè)陶瓷設計。 |
普通專科招生專業(yè)介紹
| 院系 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 培養(yǎng)目標 | 就業(yè)方向 |
| 機電工程學院 | 1 | 機電一體化技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握機械-電氣工程領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的使用、調試、制造、維護和技術管理工作等職業(yè)崗位需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較高專業(yè)技能、較強可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可以從事機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。 |
| 2 | 汽車檢測與維修技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握汽車檢測與維修工程領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事汽車行業(yè)汽車檢測、維修、保養(yǎng)維護和技術管理工作等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較高的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可以從事汽車檢測、維修、保養(yǎng)維護和技術管理等工作。 | |
| 3 | 電氣自動化技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握電氣自動化技術領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事電氣自動化行業(yè)電氣設備（或企業(yè)供配電系統(tǒng)）及自動化控制系統(tǒng)的安裝、調試、維護、檢修、設計、技術改造及其管理等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及其自動化領域和用戶單位、服務部門、銷售部門從事供用電工程、自動化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設備維護、維修、調試、技術改造和銷售工作。 | |
| 4 | 通信技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展具有一定科學文化基礎知識和通信技術專業(yè)理論知識，具有通信設備產(chǎn)品的安裝、調試、維護能力，具備一定現(xiàn)代通信技術開發(fā)應用能力，能從事通信技術領域的研發(fā)、銷售、管理等的高級應用型技術人才。 | 學生畢業(yè)后主要面向通信和電子、信息等行業(yè)的運營商、生產(chǎn)型企業(yè)從事通信設備、電子設備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡的研究、設計、運營和技術管理以及通信設備的營銷、裝配、調試、維修和檢驗等技術工作。 | |
| 5 | 數(shù)控技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握數(shù)控編程-數(shù)控維護的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事數(shù)控設備和系統(tǒng)的使用、調試、制造、維護和技術管理工作等職業(yè)崗位需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較高專業(yè)技能、較強可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可以在機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，可以從事產(chǎn)品設計與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設備調試與維修等相關工作。 | |
| 護理學院 | 6 | 口腔醫(yī)學技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具備口腔醫(yī)學技術基礎理論，掌握口腔醫(yī)學技術的基本知識和基本技能，使用口腔醫(yī)學技術崗位生產(chǎn)、建設、管理和服務需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強實踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在醫(yī)療機構口腔科、口腔?？漆t(yī)院、社區(qū)口腔疾病防治中心、牙科診所、口腔義齒加工企業(yè)等職業(yè)崗位工作。 |
| 7 | 藥學 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和藥學相關事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藥品生產(chǎn)、藥品質量分析檢驗、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質技能型藥學專門人才。 | 學生畢業(yè)后能在醫(yī)院（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）藥房、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、社會藥房等單位從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、藥學服務等工作，也能夠在藥品檢驗監(jiān)督部門從事藥品檢驗監(jiān)督管理，在藥物研究機構、醫(yī)藥院校從事醫(yī)藥科研助理、教學輔助等工作。 | |
| 8 | 醫(yī)學影像技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握扎實的臨床醫(yī)學、放射物理與防護、醫(yī)學影像成像原理等基礎理論和基本知識，掌握臨床常用的醫(yī)學影像設備應用技術、醫(yī)學影像檢查技術和醫(yī)學圖像處理技術；具備從事醫(yī)學影像技術工作必需的醫(yī)學影像診斷基本能力；具備仁愛之心、責任意識和探索精神等良好的職業(yè)素質的高素質技能型專門人才。 | 學生畢業(yè)后能夠在醫(yī)學影像技術專業(yè)領域熟練利用醫(yī)學影像設備從事醫(yī)學影像學檢查工作。 | |
| 9 | 醫(yī)學檢驗技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的熱愛祖國、擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具備醫(yī)學檢驗技術專業(yè)基本理論、知識和技能，具有較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后能在各級醫(yī)療部門、血站、疾病預防控制中心、醫(yī)學生物企業(yè)、醫(yī)學類實驗室等單位從事臨床基礎檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗、微生物檢驗、免疫學檢驗等工作。 | |
| 10 | 助產(chǎn) | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握護理領域、助產(chǎn)領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后在各類綜合性醫(yī)院、各類?？漆t(yī)院、各類診所、計劃生育服務部門及社區(qū)醫(yī)院等部門從事護理、助產(chǎn)工作。 | |
| 11 | 護理 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握護理領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應臨床和社區(qū)醫(yī)療護理服務等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后能在醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務機構從事臨床護理、急救護理 、社區(qū)衛(wèi)生服務、健康保健等工作。 | |
| 12 | 老年服務與管理 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)能在德、智、體、美全面發(fā)展，具備一定人文社會科學知識及良好的職業(yè)道德，掌握護理學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有規(guī)范的臨床護理、社區(qū)護理、老年護理和護理管理等能力，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構和老年服務機構較高端層次工作的高素質、高技能、高創(chuàng)新能力的技能型專業(yè)人才。 | 學生畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生和高端老年服務機構及與老年服務相關產(chǎn)業(yè)（養(yǎng)老機構，即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構；社區(qū)養(yǎng)老服務單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等；老齡產(chǎn)業(yè)相關機構，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構、老年產(chǎn)品銷售機構、老年服務相關機構）的工作。 | |
| 土木工程學院 | 13 | 建筑工程技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握建筑工程技術領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事建筑工程技術行業(yè)生產(chǎn)、建設、施工、管理、服務等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在施工單位、建設單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、造價咨詢單位、政府基建等部門從事工程施工、項目管理、材料檢測、安全管理等工作。 |
| 14 | 建筑裝飾工程技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握建筑裝飾技術領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事建筑裝飾行業(yè)設計、施工、預算及管理等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑裝飾公司、廣告設計公司、建筑施工企業(yè)等部門從事裝飾設計、裝飾施工、裝飾預算、家裝設計、廣告設計等工作。 | |
| 15 | 工程造價 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握工程造價領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事施工圖預算、工程量清單報價、工程結算編制及管理職業(yè)崗位要求的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在政府審計部門、工程招投標單位、工程咨詢單位、工程承包單位、建設單位、監(jiān)理單位等部門從事投資估算、設計概算、施工預算、工程決算、工程招投標、預算審計等工作。 | |
| 16 | 建設工程監(jiān)理 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握建筑工程監(jiān)理專業(yè)必備的基礎理論知識，具有工程監(jiān)理的專業(yè)技能，適應建筑工程生產(chǎn)過程監(jiān)督與管理等職業(yè)崗位需求的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在房地產(chǎn)開發(fā)公司、建設單位、施工單位、監(jiān)理單位等部門從事工程監(jiān)理、項目管理、質量檢測、安全管理等工作。 | |
| 計算科學與信息工程學院 | 17 | 計算機應用技術 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握計算機應用領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事計算機應用行業(yè)信息處理、平面圖像處理等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事計算機應用、辦公自動化工作，軟件系統(tǒng)開發(fā)工作，計算機網(wǎng)絡建設工作，計算機管理和維護工作，平面設計工作。 |
| 18 | 動漫設計與制作 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握動漫設計與制作領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事動漫設計與制作行業(yè)、動漫游戲設計、影視制作、電視編導等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事動畫片制作、影視廣告制作、影視后期合成、游戲軟件動畫制作等工作，平面設計、網(wǎng)頁設計工作。 | |
| 經(jīng)濟與管理學院 | 19 | 電子商務 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握電子商務領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事電子商務行業(yè)營銷、管理等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可以在企業(yè)從事商務營銷類崗位（如網(wǎng)絡產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡信息專員、網(wǎng)絡貿(mào)易專員、電子商務專員、網(wǎng)絡推廣專員、網(wǎng)絡客服專員等），也可從事網(wǎng)站技術類崗位（如商務網(wǎng)頁設計師、網(wǎng)站維護員等）。 |
| 20 | 會計 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握會計領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事一般工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)及服務業(yè)的出納、會計，銀行及非銀行金融機構的一般柜員崗位，以及各類企業(yè)電算化信息系統(tǒng)的實施、管理與維護等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在各類金融機構(儲蓄、保險、證券)從事會計核算員、收銀員、儲蓄柜員、出納員；在會計師(稅務師)事務所、財政、審計、稅務等政府機關及其他各類企事業(yè)單位從事日常會計工作(記賬員、報賬員、成本核算員、出納員、辦稅員、統(tǒng)計員、文員、收銀員)和會計軟件操作工作；進行財務管理、財務分析、資產(chǎn)運營、審計、商務秘書和行政秘書等工作。 | |
| 21 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握經(jīng)濟學和國際貿(mào)易的基本理論與技能，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外貿(mào)企業(yè)及政府機構從事外貿(mào)業(yè)務、管理、調研、宣傳和策劃工作的具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的應用型高級專門人才。 | 學生畢業(yè)后可在國家政府的涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門，如：外貿(mào)局、外匯局、商檢局、海關；金融行業(yè)，如：商業(yè)銀行、保險公司、物流公司、進出口公司的經(jīng)營與管理崗位；中介行業(yè)，如：貨代、報關員、報檢員等從事相關工作。 | |
| 22 | 市場營銷 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握市場營銷領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事市場營銷行業(yè)銷售、管理等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事生產(chǎn)及流通的營銷調查、銷售內勤、業(yè)務洽談、市場開拓、客戶管理、廣告促銷、商品推銷、養(yǎng)護與管理工作的市場專業(yè)人員，以開展推銷、公關、廣告、服務為主要工作崗位。 | |
| 23 | 物流管理 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握物流管理領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事物流行業(yè)運輸、倉儲、配送等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地（園區(qū)）、物流管理咨詢公司及相關行政、事業(yè)單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規(guī)劃等物流業(yè)務運作管理、物流服務咨詢與策劃、供應鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計等工作。 | |
| 24 | 旅游管理 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，樹立社會主義核心價值觀念，適應生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的，面向酒店、景區(qū)、導游及相關行業(yè)，從事旅游服務和旅游管理工作的具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的應用型高級專門人才。 | 學生畢業(yè)后可以在旅行社接待、產(chǎn)品設計、產(chǎn)品營銷、導游員、計調員等崗位工作；可在酒店前臺接待與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、酒店人力資源管理、酒店營銷管理、酒店商務管理等崗位工作；可在旅游景區(qū)從事導游講解、服務管理等工作；也可進行旅游休閑相關的自主創(chuàng)業(yè)。 | |
| 25 | 酒店管理 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握酒店領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事餐飲行業(yè)服務、管理等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在國內外高中級酒店管理公司、各類餐飲管理公司、酒店相關行業(yè)，從事酒店前臺接待與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、酒店人力資源管理、酒店營銷管理、酒店商務管理等崗位工作。 | |
| 26 | 報關與國際貨運 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握報關與國際貨運專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事進出口貿(mào)易公司、國際物流企業(yè)、國際貨運代理企業(yè)、報關單位和報檢單位的外貿(mào)業(yè)務員、國際貨運代理操作員、報關員、報檢員、外貿(mào)文員、物流運輸、采購、倉管、配送、信息員等崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可在報關行、外貿(mào)企業(yè)、進出口公司、海關、貨運公司、物流企業(yè)、大型企業(yè)等從事報關、貨物運輸、貨源組織、對外銷售、倉儲管理等方面的工作，尤其是國際貨運代理公司。 | |
| 27 | 物業(yè)管理 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握物業(yè)管理領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事物業(yè)行業(yè)社區(qū)管理、物業(yè)服務等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后可從事住宅小區(qū)物業(yè)管理與服務工作；飯店、商廈、寫字樓物業(yè)管理與服務工作商業(yè)物業(yè)的管理與服務工作；企事業(yè)單位的物業(yè)管理與服務工作工業(yè)物業(yè)和其他用途物業(yè)的管理與服務工作；管理與銷售方面的相關服務工作；以上業(yè)務和管理相關的置業(yè)公司、房地產(chǎn)公司等相關工作。 | |
| 外國語學院 | 28 | 應用英語 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握應用英語領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事對外經(jīng)貿(mào)行業(yè)涉外秘書、外貿(mào)業(yè)務員等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后能在商務、外經(jīng)貿(mào)、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事商務、外貿(mào)、翻譯、旅游、管理等有關工作。 |
| 29 | 應用韓語 | 三年 | 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的方針政策，掌握應用韓語領域的專業(yè)知識及專業(yè)技能，適應從事對外經(jīng)貿(mào)行業(yè)涉外秘書、外貿(mào)業(yè)務員等職業(yè)崗位需要的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型人才。 | 學生畢業(yè)后能在商務、外經(jīng)貿(mào)、旅游、外事、文化等企事業(yè)單位從事商務、外貿(mào)、翻譯、旅游、管理等有關工作。 |
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