浙江經(jīng)貿職業(yè)技術學院
Zhejiang Institute of Economics and Trade
2016年招生簡章
學院招生代碼:0053
★ 浙江省示范性高等職業(yè)院校
★ 浙江省四年制本科高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點院校
★ 教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀學校
★ 全國供銷合作總社示范性高等職業(yè)院校
★ 全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校
★ 國家職業(yè)學院首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地
★ 連續(xù)3年獲浙江省高等職業(yè)院校教學工作及業(yè)績考核A等
★ 連續(xù)4年畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質量調查位居全省同類院校前列
● 與浙江農林大學聯(lián)合培養(yǎng)四年制本科高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點專業(yè)1個:
食品質量與安全(農產品加工與質量檢測技術)
● 中央財政支持的重點建設專業(yè)2個:會計、國際貿易實務
● 省級財政支持的示范建設專業(yè)3個:
電子商務、市場營銷、農產品加工與質量檢測(原生物技術及應用專業(yè))
● 省級重點專業(yè)2個:電子商務、連鎖經(jīng)營管理
● 省級優(yōu)勢專業(yè)2個:電子商務、連鎖經(jīng)營管理
● 省級特色專業(yè)9個:
會展策劃與管理、連鎖經(jīng)營管理、國際貿易實務、電子商務、市場營銷、會計、
應用英語、軟件技術、農產品加工與質量檢測(原生物技術及應用專業(yè))
● 全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè)4個:
稅務、酒店管理、食品營養(yǎng)與檢測、工商企業(yè)管理
【學院簡介】
浙江經(jīng)貿職業(yè)技術學院是浙江省人民政府與全國供銷總社省部共建、以財經(jīng)商貿類專業(yè)為主體的公辦高職院校,前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學校和創(chuàng)辦于1984年的浙江省供銷社職工學院。學院坐落在風景秀麗、人文薈萃的杭州市下沙高教園區(qū),占地575畝,總建筑面積25萬平方米;教學科研儀器設備總值1.23億元;紙質圖書69萬冊;學院現(xiàn)有28個專業(yè),在校生9100余人,教職工500多人,30%以上專任教師具有副高以上職稱,其中正高32人?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師2人,省級教學團隊3個,省級教學名師3人,省級專業(yè)帶頭人14人,錢江人才計劃資助學者2人,1名教師入選浙江省青年科學家培養(yǎng)計劃。
學院為教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀學校,浙江省示范性高等職業(yè)院校,全國供銷合作總社示范性高等職業(yè)院校,全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校,省級文明單位,浙江省高?!捌桨残@”,教育部供銷合作職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位,全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位,浙江省高職高專電子商務專業(yè)協(xié)作組組長單位,浙江省高職高專英語教學研究會會長單位。建有國家科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓基地、全國計算機與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試培訓基地、國家職業(yè)學院首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、浙江省教育廳中職師資培訓基地;設有全國供銷合作總社職教科研中心、國家職業(yè)技能鑒定所、浙江省東方會展產業(yè)研究所、合作經(jīng)濟研究所等機構。
學院傳承“厚德崇商”的校訓,弘揚“浙商文化”,堅持“德能并舉、商學合一”的人才培養(yǎng)理念,搭建了“四方合作、同育共管”的人才培養(yǎng)模式改革平臺,形成了以系統(tǒng)為依托、以學院為主體、以政府為推手、合作企業(yè)深度參與的四方合作辦學體制。目前已與中國企業(yè)500強的浙江省興合集團以及浙江農資集團、杭州阿里巴巴電子商務有限公司、杭州聯(lián)華華商集團等250余家企業(yè)建立了緊密的校企合作關系。
校內建有設備先進,配套齊全的五大實訓基地,116個實驗實訓室。其中擁有中央財政和省財政重點支持的國家高職高?!坝嬎銠C應用與軟件技術實訓基地”、“生物與食品技術綜合實訓基地”、“農產品質量安全檢測基地”;國家高等職業(yè)教育“商業(yè)信息化實訓中心”,國家緊缺型“軟件技術人才培養(yǎng)基地”,省級示范性“外國語實訓基地”、“計算機應用與軟件技術實訓基地”、“經(jīng)濟與管理實訓基地”以及經(jīng)貿淘寶城、經(jīng)貿正保創(chuàng)業(yè)學院等。
學院堅持以“快樂學業(yè)、滿意就業(yè)、努力創(chuàng)業(yè)”為導向,近五年畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在98%左右。據(jù)調查,我院畢業(yè)生工作2~3年后,有10%自主創(chuàng)業(yè)、25%以上(個別專業(yè)60%)成為業(yè)務骨干,用人單位的滿意率達到97%以上。
【答考生問】
1.你院的地理位置、畢業(yè)文憑及待遇如何、是否公辦學校?
答:我院位于杭州市下沙高教園區(qū),為省屬公辦的普通高校,新生可以憑錄取通知書隨遷戶口(自愿),學生畢業(yè)后發(fā)給經(jīng)國家教育部電子注冊的高職??茖W歷文憑。
2.你院每年招生錄取的分數(shù)都很高,是否與你院的教學質量、辦學水平有關?
答:我院連續(xù)3年獲浙江省高等職業(yè)院校教學工作及業(yè)績考核 A等;一次性就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上,榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號;連續(xù)4年在浙江省教育評估院組織的畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質量調查中居全省同類院校前列。近三年來,我院學生在各類技能競賽中獲國家級獎勵41項,省級以上獎勵300多項。
3.除了“經(jīng)貿”的社會聲譽比較好以外,廣大考生選擇你院的其它原因是什么?
答:根據(jù)調查,其它原因有二個:一是有想學的專業(yè)、就業(yè)前景好。我院目前所設的28個專業(yè),大都是社會需求量大,就業(yè)前景看好的熱門、緊缺專業(yè)。會計、國際貿易實務、軟件技術、市場營銷、電子商務、會展策劃與管理等專業(yè)的畢業(yè)生深受用人單位歡迎,連續(xù)五年畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在98%左右。二是在“經(jīng)貿”人人可以找到實現(xiàn)自己夢想的機會。如:“浙江農資集團班、聯(lián)華華商集團班、銀行班”等各式各樣的訂單班幫你實現(xiàn)高質量的“就業(yè)夢”;濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍和“三三制”創(chuàng)業(yè)教育模式幫你實現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)夢”;優(yōu)質的中外合作資源幫你實現(xiàn)“出國夢”;強大的專升本輔導團隊幫你實現(xiàn)“本科夢”;“三強化”培養(yǎng)特色幫你實現(xiàn)“成才夢”。
4.你院在幫助學生就業(yè)方面有哪些措施?
答:我院作為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,始終堅持以“快樂學業(yè),滿意就業(yè)、努力創(chuàng)業(yè)”為導向,高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。主要措施:一是努力提高教學質量,提升畢業(yè)生就業(yè)能力。二是建立實習就業(yè)基地,現(xiàn)已與中國企業(yè)500強的浙江省興合集團等250余家企業(yè)建立了緊密的產學合作關系,開展訂單培養(yǎng)、頂崗實習。三是實行專項補助,每年投入100萬元專項資金,用于對畢業(yè)生的就業(yè)補助和獎勵,補助和獎勵的最高額度為1.5萬元。四是強化對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶,完善了“助資”、“助知”、“助志”相結合的陽光助推工程,幫助有就業(yè)意愿的應屆貧困生在8月底前找到第一份工作。
5.高職畢業(yè)生可否繼續(xù)深造,是否開通了專升本通道?
答:我院十分重視專升本工作,除對報考普通高校專升本的學生加強輔導外,還提供自考本科和網(wǎng)絡學院專升本服務。其中普通高校專升本2016年上線人數(shù)359名,比上一年增加87名,再創(chuàng)新高,其中2/3以上學生考進了一本或者二本院校的專業(yè),其中浙江財經(jīng)大學15人、浙江工商大學37人、浙江理工大學11人,另外還有杭州電子科技大學、浙江中醫(yī)藥大學、寧波大學、杭州師范大學等。
6.現(xiàn)有多少在校生,生活設施如何,寢室生活怎么樣?
答:現(xiàn)有全日制高職在校生9100余人。寢室分四人和六人套間,住宿條件優(yōu)越,電話、熱水、獨立衛(wèi)生間、網(wǎng)線等配套設施齊全。自2012年全省開展文明寢室建設以來,學院相繼在生活區(qū)建設了雅苑學堂、黨團活動室、心理咨詢室、臺球室、儲藏室等學生活動場所。每年舉辦公寓文化節(jié)、寢室讀書月、寢室風采大賽等系列文化活動,并定期開展星級寢室、文明寢室、最美寢室等評選活動。
7.收費情況如何、對經(jīng)濟困難的學生有什么幫助措施?
答:按浙江省物價局核定的標準收費,普通專業(yè)學費 6000--6900元/年、中外合作專業(yè)學費15000元/年。目前住宿費1200元/年(如有調整,則按調整后的標準收費)。
學院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院優(yōu)秀學生獎學金等,還具有較高獎額與受獎范圍的企業(yè)冠名獎學金,如“浙農-陽光”助學獎學金等。同時還可以通過國家助學貸款、勤工儉學、困難補助等多種途徑幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。
【專業(yè)介紹】
財務會計系
會計
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握會計核算、會計監(jiān)督、財務管理等專業(yè)理論知識,具備出納崗位、不同行業(yè)會計核算崗位的工作能力以及財務軟件操作能力、財務分析與預測決策能力的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)為中央財政支持的重點建設專業(yè)、省級特色專業(yè),秉承“用文化塑人、用專業(yè)培養(yǎng)人、用實踐鍛煉人”的培養(yǎng)理念。本專業(yè)師資力量強,擁有豐富的校內外實訓資源,五層遞進的實踐教學模式完善而成熟。
就業(yè)方向:面向中小企業(yè)從事出納、會計核算、財務管理等財會類工作崗位及會計師事務所從事審計助理崗位。
主要課程:會計基礎、財務會計實務、審計實務、會計電算化實務、納稅核算與申報、財務管理實務、線上代理記賬
技能證書:會計從業(yè)資格證、ATT財稅專業(yè)技能等級證書、初級會計師
會計(信用風險管理方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握小微金融、統(tǒng)計、會計、財務管理、信用評估和風險管理的知識,具有信用評估、信用風險管理、信用擔保、商賬管理能力、會計核算及財務分析的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)與10多家單位建立開放的合作育人機制。校內教學中,采用浸泡式培養(yǎng)思路,實施“公司與課堂交替”頂崗實習模式,提升學生的崗位技能和職業(yè)素質,增強社會適應能力。
就業(yè)方向:在一般工商企業(yè)、村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司、擔保機構、信用評估機構等部門,從事信用調查和評估、信用擔保、應收賬款管理、風險管理、會計等工作崗位。
主要課程:信用評估實務、信用擔保實務、信用管理實務、公司戰(zhàn)略與風險管理、金融基礎、財務會計實務、初級稅收實務、財務管理實務、審計實務
技能證書:會計從業(yè)資格證、助理信用管理師
稅務(企業(yè)會計與稅務方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握稅法基礎、會計核算、納稅申報、財稅管理等專業(yè)理論知識,具有熟練的會計核算能力與日常涉稅事務處理能力,又具備稅務代理、稅務咨詢、納稅籌劃和財務管理能力的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)是全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè)、學院特色專業(yè)。本專業(yè)與稅務機關合作培養(yǎng)已成常態(tài),并確立了“學生輪流上崗”的頂崗實習模式。本專業(yè)師資力量強、實訓條件先進、學習資源豐富、教學形式活躍,培養(yǎng)的學生其會計核算與稅務處理兩項核心技能比較扎實,具有相當?shù)母偁幜Α?/P>
就業(yè)方向:面向企業(yè)、行政事業(yè)單位、財稅咨詢機構、稅務(會計)師事務所等單位的辦稅員、稅務(會計)代理、財稅文員、出納、會計、審計助理以及稅務經(jīng)理、會計主管等財稅管理崗位。
主要課程:稅法基礎、財務會計實務、會計電算化實務、納稅核算與申報、財務管理實務、審計實務、出口退稅實務、納稅籌劃實務
技能證書:會計從業(yè)資格證、ATT財稅專業(yè)技能等級證書、初級會計師
投資與理財
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必備的金融、財會知識,具有為個人和企業(yè)提供投資理財服務的能力與素質,從事投資理財咨詢、金融營銷及財務管理工作的,適應產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、創(chuàng)新型的技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)與證券公司、保險公司、投資公司等金融機構進行校企合作,構建教學、實訓、實習、就業(yè)一體化的培養(yǎng)模式,專業(yè)師資力量較強,實訓資源豐富,模擬證券交易大廳和理財活動中心是專業(yè)實踐教學的亮點。
就業(yè)方向:面向證券、保險、銀行等金融機構從事咨詢、營銷工作,以及中小企業(yè)的財務管理工作崗位。
主要課程:金融基礎、會計基礎、證券投資實務、財務管理實務、個人理財規(guī)劃、商業(yè)銀行實務、保險基礎、金融產品營銷實務
技能證書:證券業(yè)從業(yè)人員資格證書、期貨從業(yè)人員資格證書、基金從業(yè)人員資格證書、理財規(guī)劃師證書、會計從業(yè)資格證書、初級會計師
保險
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握保險專業(yè)的知識,具有較強的保險專業(yè)實踐能力、市場開拓能力、創(chuàng)新能力等,在保險公司、保險中介機構、商業(yè)銀行、證券公司以及其他新型金融機構,從事基層管理工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)是院級重點專業(yè),采用“技能遞進、三位一體”的人才培養(yǎng)模式。校內配備現(xiàn)代化的模擬實訓室及生產性實訓基地,與保險公司合作實施“訂單培養(yǎng)”,擁有13家校外金融機構合作基地,成立校內營銷實訓中心,為學生創(chuàng)造優(yōu)越的實習實訓和就業(yè)條件。
就業(yè)方向:面向保險公司的銷售、客戶服務、承保、理賠;銀行柜面、客戶經(jīng)理;證券期貨、投理公司的金融服務及基層管理等崗位。
主要課程:保險基礎、保險實務、金融產品營銷、商業(yè)銀行實務、證券投資實務、會計基礎、金融基礎
技能證書:助理理財規(guī)劃師證書、證券業(yè)從業(yè)人員資格證書、會計從業(yè)人員資格證書
國際貿易系
國際貿易實務
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握國際貿易基本知識,具有較強的國際貿易規(guī)范操作能力、素質,適應外貿公司、外貿企業(yè)、報關行、外運公司等單位,從事外貿單證、外貿業(yè)務、外貿跟單、進出口報關、貨運代理等工作崗位的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)為中央財政支持的重點建設專業(yè)、省級特色專業(yè)。本專業(yè)具有30多年的發(fā)展歷史,是浙江省外經(jīng)貿類專業(yè)辦學歷史最悠久的專業(yè),為浙江省外貿行業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在省內具有較高知名度。專業(yè)師資力量強,注重學生職業(yè)技能和綜合素質的培養(yǎng),學生在省級及國家級大賽中多次獲得特等獎或一等獎。
就業(yè)方向:外貿單證崗位、外貿業(yè)務崗位、外貿跟單崗位、外貿報關崗位、外貿報檢崗位、國際貨代崗位等。
主要課程:綜合英語、國際貿易、進出口業(yè)務、單證業(yè)務、外貿英語函電、國際金融、外貿跟單、國際結算、外貿模擬操作、跨境電商實務
技能證書:國際商務單證員、外銷員、外貿業(yè)務員、報關員、報檢員、國際貨運代理、跨境電商證書
國際貿易實務(跨境電子商務方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的綜合素質,掌握跨境貿易電子商務這一熱門領域的理論知識和操作技術,適應跨境貿易電子商務中跨境網(wǎng)絡營銷、跨境支付結算、跨境電商物流、涉外客服的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)與中國(杭州)跨境電子商務綜合試驗區(qū)在人才培養(yǎng)上達成高度共識、建立初步合作,與杭州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)跨境貿易電子商務試點、杭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)跨境電子商務產業(yè)園簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。本專業(yè)擁有新建的校內實訓基地,并與網(wǎng)易考拉、天貓國際、網(wǎng)倉科技、海倉科技等大型跨境電子商務企業(yè)建立合作關系,與中國跨境電子商務研究院、中國電子商會跨境電商工作委員會等行業(yè)協(xié)會建立密切合作,保證學生的校內實訓、校外實習以及畢業(yè)就業(yè)的穩(wěn)定性。
就業(yè)方向:跨境電商企業(yè)業(yè)務員、跨境電商企業(yè)客服專員、跨境電商物流操作員、跨境電商營銷專員、跨境電商運營員。
主要課程:跨境電子商務、網(wǎng)絡英語、跨境網(wǎng)絡營銷、跨境支付、跨境電商物流、報關與報檢、境外客戶拓展與維護、進出口業(yè)務、單證業(yè)務
技能證書:學生可按就業(yè)方向選考以下專業(yè)資格技能證書:
跨境電商企業(yè)業(yè)務員:國際商務單證員+外貿業(yè)務員+大學英語四級
報關報檢員:報關員+報檢員+大學英語四級
跨境電商企業(yè)客服專員:外貿業(yè)務員+國際商務英語一級+大學英語四級
國際貨運代理員:國際貨運代理+高級物流員+大學英語四級
跨境電商運營員:助理營銷師+助理電子商務師+國際商務英語一級
應用英語
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握扎實的英語語言基本功以及外經(jīng)貿基礎知識和業(yè)務操作能力,并具備較強溝通能力和跨文化交際能力的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)是省級特色專業(yè),依托國際貿易專業(yè)群建設,優(yōu)勢互補。近年來該專業(yè)學生在國家級和省級技能競賽中成績突出,錄取普通高校專升本人數(shù)也很多,近三年達到64名。
就業(yè)方向:各類進出口公司、外資企業(yè)、英語教育、涉外旅游等中小型企事業(yè)單位的國際貿易、商務談判、口/筆翻譯、英語教育、涉外導游、中英文秘書等相關業(yè)務崗位。
主要課程:綜合英語、商務英語、英語口語、英語翻譯、英語聽力、外貿英語函電、進出口業(yè)務
技能證書:國際商務英語一級證書、大學英語等級考試四、六級、全國職場英語考試
應用日語
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握外經(jīng)、外貿、商務的基本的知識,具有經(jīng)貿環(huán)境下運用基本日語口語,聽力,書寫的能力、素質,在外資企業(yè)和外經(jīng)外貿類企業(yè)崗位,從事通過日語交流進行服務和事務工作的,具有一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)學生在全國職業(yè)院校日語技能競賽中成績優(yōu)越,多次榮獲團體二等獎,個人二等獎。注重日語技能綜合培訓,與新世界國旅、浙江途易國旅、杭州東芝開利空調中國公司等大型旅行社和知名日資企業(yè)建立合作關系。
就業(yè)方向:對日貿易往來的進出口公司業(yè)務員,對日有貿易聯(lián)系的生產企業(yè)外銷員、對日聯(lián)絡員,日資企業(yè)中日方管理人員的翻譯、事務員、管理員,以及旅游企事業(yè)單位中與日本人士進行直接接觸的各項崗位。
主要課程:應用日語、商務日語會話、日語聽力、商務日語、進出口業(yè)務、國際貿易、單證業(yè)務、行業(yè)日語、日本商務禮儀、旅游日語、日本經(jīng)濟概況
技能證書:日語能力考試N2級、日語J-test考試D級、國際商務單證員
信息技術系
電子商務
培養(yǎng)目標:適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,專業(yè)確立了“懂運營、精技能、會創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標,重視學生“多崗適應、專崗精通”職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),培養(yǎng)既精技術又懂運營的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)集省級優(yōu)勢、特色、重點、示范建設專業(yè)于一身,擁有一支省級教學團隊,建有省內最大的電子商務綜合實訓基地,依托杭州作為中國電子商務之都的區(qū)域優(yōu)勢,與阿里巴巴、淘寶網(wǎng)等知名電子商務企業(yè)合作緊密。采用“師生工作室”、項目團隊等企業(yè)項目實戰(zhàn)方式培養(yǎng)職業(yè)技能和素質,學生在各級技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績優(yōu)秀,就業(yè)競爭力強。
就業(yè)方向:主要進入大中型電商平臺(阿里巴巴、淘寶網(wǎng)等)、電商服務企業(yè)、內外貿等企業(yè),從事網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營、網(wǎng)店裝修、美工設計、商品采集/編輯、網(wǎng)絡營銷策劃、客戶關系管理、網(wǎng)絡貿易、商務數(shù)據(jù)分析等工作。
主要課程:電子商務概論、網(wǎng)頁設計與制作、商務網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡營銷/策劃、網(wǎng)絡貿易、電子商務客戶服務、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、移動商務、網(wǎng)絡貿易
技能證書:阿里巴巴電子商務應用專員、助理電子商務師、全國計算機軟件水平考試電子商務類證書
軟件技術
培養(yǎng)目標:注重學生崗位職業(yè)能力的培養(yǎng),通過建設學生項目設計工作室,培養(yǎng)具有較強的軟件編碼和數(shù)據(jù)庫應用能力及一定的軟件工程職業(yè)素養(yǎng),能在各類企事業(yè)單位從事軟件系統(tǒng)設計和開發(fā)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫運維以及軟件技術服務工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)為省級特色專業(yè),擁有一支優(yōu)秀的教學團隊,建成國家精品課程1門,國家精品資源共享課程1門,省供銷社精品課程1門,院精品課程4門,微課課程2門。學生連續(xù)七年在國家及省級程序設計類大賽中獲得特等獎或一等獎,在省內保持較高知名度。與阿里巴巴、浙大網(wǎng)新等知名軟件類上市企業(yè)保持穩(wěn)定的緊密合作關系,為學生提供良好的實習與就業(yè)選擇機會。
就業(yè)方向:主要進入專業(yè)軟件開發(fā)機構、商業(yè)公司及企事業(yè)單位,從事各類應用軟件系統(tǒng)(包括移動終端)的開發(fā)、測試、系統(tǒng)維護與技術支持等方面的工作,或各類應用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫管理及二次開發(fā)等工作。
主要課程:Android移動應用開發(fā)、IOS移動應用開發(fā)、JAVA語言程序設計、JAVA WEB應用開發(fā)、C#.NET語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、軟件測試、網(wǎng)頁設計與制作、大數(shù)據(jù)基礎
技能證書:浙江省級計算機二級以上證書或全國計算機軟件水平考試程序員資格證書或軟件設計師或知名企業(yè)軟件類認證證書
計算機應用技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機的相關知識,具有傳統(tǒng)計算機基礎理論知識和計算機系統(tǒng)實際應用與維護能力,重點培養(yǎng)學生在移動互聯(lián)網(wǎng)時代的計算機應用能力素質,在企業(yè)從事移動前端設計與制作、移動客戶端應用開發(fā)、移動服務器端站點建設、移動產品測試以及移動軟件產品營銷推廣等方面工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)具有近20年的發(fā)展歷史,不僅為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,而且積累了豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗。始終緊跟IT行業(yè)發(fā)展,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,企業(yè)大量需要移動互聯(lián)網(wǎng)技術人才。本專業(yè)師資教學經(jīng)驗及實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,實驗實訓條件好,設備先進。
就業(yè)方向:主要面向中小型IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)及電子商務企業(yè),能從事的工作范圍有移動應用技術、前端技術、后臺技術,升遷崗位是移動應用開發(fā)項目經(jīng)理、前端架構師、后臺開發(fā)工程師
主要課程:程序設計基礎、前端技術、移動應用開發(fā)、移動服務器技術、移動應用測試技術、圖像處理、數(shù)據(jù)庫技術、移動產品營銷與推廣
技能證書:浙江省計算機二級以上證書或軟考證書或知名企業(yè)認證證書
計算機網(wǎng)絡技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的網(wǎng)絡工程實踐能力和網(wǎng)站構建能力,掌握必需的文化科學知識和計算機網(wǎng)絡安裝調試技術、網(wǎng)絡安全檢測管理技術、云計算系統(tǒng)搭建維護技術及網(wǎng)站設計開發(fā)維護技術等專業(yè)知識,在企事業(yè)單位,從事計算機網(wǎng)絡的組建與安全維護、參與網(wǎng)絡應用的開發(fā)、網(wǎng)頁設計等工作,具有較強的計算機網(wǎng)絡安裝、調試技術、網(wǎng)站設計、開發(fā)和安全維護技術的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)擁有設備先進、數(shù)量充足的實訓基地,與思科、華為、華三、神州數(shù)碼等大型網(wǎng)絡公司建立了密切的合作關系,并成立有4家網(wǎng)絡學院,與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)符合行業(yè)要求的畢業(yè)生。專業(yè)連續(xù)多年組織承辦浙江省中、高職職業(yè)院校技能大賽,為學生的實訓、實習、就業(yè)提供了有利條件,學生在國家級、省級職業(yè)技能比賽中名列前茅,多次獲得一、二等獎。
就業(yè)方向:主要進入網(wǎng)絡設備代理公司、網(wǎng)絡工程建設單位、中小型科技信息公司和網(wǎng)絡服務外包公司等企業(yè),從事網(wǎng)絡售前售后、網(wǎng)絡管理、安全維護、云計算部署和系統(tǒng)管理及系統(tǒng)集成等工作。
主要課程:計算機組網(wǎng)技術、Windows/Linux網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡工程與綜合布線、網(wǎng)絡安全技術、云計算技術與應用、動態(tài)網(wǎng)站建設
技能證書:軟考(網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡工程師),企業(yè)CCNA/CCNP、HCNE/HCSE、H3CNE/H3CSE等初中高級證書
動漫制作技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握信息與數(shù)字技術和相關知識,熟練運用動漫制作技術專業(yè)技能,能勝任動漫產業(yè)和IT行業(yè)動漫設計、二維/三維電腦動畫制作等工作崗位的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)實施“多做作品,做好作品,參與做市場化作品”的辦學理念,推進產教深度融合。學生全程參與制作的市場化項目《兔子幫第一季》動畫片在第九屆中國杭州國際動漫節(jié)“金猴獎”中榮獲銀獎,在國家及省級動漫技能大賽中學生榮獲一等獎。
就業(yè)方向:主要進入動畫公司、游戲公司、影視、傳媒等單位和IT行業(yè)企業(yè),從事影視動漫制作、場景與角色設計制作、影視劇剪輯特效與片頭片尾設計、動畫和游戲特效制作、影視廣告與展覽多媒體制作、動漫產品的設計、推廣和營銷等工作。
主要課程:漫畫、Painter、FLASH、角色與場景設計、MAYA、后期合成
技能證書:動漫設計師( ACAA)或二維中級動畫員(OSTA),三維動畫師(ACAA)或三維中級動畫員(OSTA)
工商管理系
市場營銷
培養(yǎng)目標: 按照“核心課程與職業(yè)崗位相融合、模擬仿真與營銷實戰(zhàn)相融合、專業(yè)學習與個性化發(fā)展相融合”的“三融合”人才培養(yǎng)模式,通過“營銷業(yè)務三年不斷線”的實戰(zhàn)訓練,重點培養(yǎng)“講誠信、能實戰(zhàn)、善營銷、懂管理”的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)創(chuàng)辦于1989年,現(xiàn)為省級示范建設專業(yè)、省級特色專業(yè),經(jīng)過20余年的發(fā)展,創(chuàng)立了“誠信為本、實戰(zhàn)為先”的建設理念,擁有省級教學團隊和浙江省中等職業(yè)學校專業(yè)課教師省級培訓基地。建有校內生產性實訓基地“萬禾農產品展銷廳”以及市場部、銷售部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部等多個仿真實訓室。與宜家、傳化、蘇寧、一茶一坐、江南布衣等10余家行業(yè)知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系,并與浙江農資集團等企業(yè)開設市場營銷(農資營銷)訂單班、宜家定向班等,為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質營銷管理人才。
就業(yè)方向:面向互聯(lián)網(wǎng)時代商貿流通和生產加工企業(yè),畢業(yè)后能勝任銷售業(yè)務主管、客服主管、渠道經(jīng)理、策劃專員等崗位工作。
主要課程:市場分析技術、市場營銷策劃、推銷與談判、渠道開發(fā)與管理、客戶拓展與維護、網(wǎng)絡營銷、連鎖企業(yè)門店運營管理、團隊建設與管理
技能證書:助理營銷師(四級)、農產品經(jīng)紀人(高級)
連鎖經(jīng)營管理
培養(yǎng)目標:按照“首崗適應,多崗遷移,可持續(xù)發(fā)展”的原則,重點培養(yǎng)能勝任大型連鎖零售企業(yè)基層管理崗位(如大賣場的課長助理、見習經(jīng)理等崗位)的連鎖專門人才,同時兼顧其它連鎖經(jīng)營企業(yè)人才需求(如中小門店店長、值班經(jīng)理等)的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)創(chuàng)辦于1999年,是浙江省首家以培養(yǎng)連鎖行業(yè)專業(yè)人才為目標的專業(yè)?,F(xiàn)為省級重點、省級特色和省級優(yōu)勢專業(yè),擁有連鎖經(jīng)營省級示范性高職實踐教學基地,與省內外10余家大型連鎖企業(yè)及中國連鎖經(jīng)營協(xié)會建立了密切的合作關系,建有校企深度合作的“聯(lián)華學院”。
就業(yè)方向:本專業(yè)與杭州聯(lián)華華商集團有限公司、華住酒店集團、物美集團華東分公司、華潤萬家OLE超市、上海統(tǒng)一星巴克咖啡有限公司等10余家知名大型連鎖企業(yè)建立了緊密的合作關系,校企合作開設“聯(lián)華班”、“物美班”、“華住班”、“華潤OLE班”、“星巴克班”等5個定向班,為地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批連鎖經(jīng)營高素質管理人才。
主要課程:連鎖企業(yè)門店運作、連鎖企業(yè)信息管理、連鎖企業(yè)網(wǎng)點開發(fā)、連鎖企業(yè)促銷實務、連鎖企業(yè)采購與配送管理、連鎖經(jīng)營管理、特許經(jīng)營
技能證書:助理品類管理師、全國職業(yè)店長
物流管理
培養(yǎng)目標:按照“雙證融通、校企融合”的人才培養(yǎng)模式和“四階段遞進式”的實踐教學體系,重點培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流經(jīng)營管理能力的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)自2003年成立以來,充分依托行業(yè)辦校的優(yōu)勢,并積極發(fā)展與杭州聯(lián)華華商集團、華潤萬家、順豐、蘇寧云商等多名知名企業(yè)的深層次合作關系,專業(yè)建設不僅著力突出培養(yǎng)學生“精技術、懂管理、會經(jīng)營”的寬口徑、厚基礎的物流職業(yè)技能,還根據(jù)杭州區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展及物流產業(yè)轉型升級的要求,精細化培養(yǎng)學生物流金融與農產品物流方面的運營能力,提升學生的就業(yè)能力與持續(xù)發(fā)展能力,學生就業(yè)形勢良好。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠勝任第三方物流、大中型工商企業(yè)、電子商務、農產品流通企業(yè)、涉港物流企業(yè)的物流儲配、運輸、采購以及物控、物流金融等相關崗位的工作。
主要課程:采購與供應管理、儲運管理、物流配送管理、物流信息系統(tǒng)、物流金融、國際貨運代理、國際物流、供應鏈管理
技能證書:物流師(四級)、國際貨運代理、單證員、報關員
工商企業(yè)管理
培養(yǎng)目標:以“工學結合、滿足企業(yè)需求、服務地方經(jīng)濟”為目標,培養(yǎng)具有營銷管理、人力資源管理、中小企業(yè)營運管理、行政管理能力,并具有一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)創(chuàng)辦于1995年,是我院最早開設的專業(yè)之一,現(xiàn)為全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè)、學院重點專業(yè),重點培養(yǎng)中小企業(yè)管理基礎管理者和小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者。與臺灣寶島眼鏡、肯德基等行業(yè)知名企業(yè)合作,開展定向培養(yǎng)。
就業(yè)方向:面向中小企業(yè),畢業(yè)后能勝任人力資源管理、行政管理、銷售管理等基層運營管理工作或自主創(chuàng)業(yè)。
主要課程:管理學基礎、經(jīng)濟學基礎、基礎會計、電子商務、市場營銷概論、人力資源管理、財務管理、創(chuàng)業(yè)管理、采購與倉儲管理、連鎖經(jīng)營管理、管理溝通、團隊建設與管理
技能證書:企業(yè)人力資源管理師(四級)、助理合作經(jīng)濟管理員(中級)
農村經(jīng)營管理
培養(yǎng)目標:以服務區(qū)域農業(yè)經(jīng)濟和供銷社系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展為目標,重點培養(yǎng)具有農村市場調研、農產品連鎖經(jīng)營管理、農產品營銷、中小企業(yè)(合作社)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等能力和素質,能夠適應產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要,勝任各類涉農企業(yè)、門店的運營管理工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)是在原工商企業(yè)管理專業(yè)(農村合作經(jīng)濟管理方向)基礎上成立的新專業(yè)。本專業(yè)適應現(xiàn)代農業(yè)、農村發(fā)展的大趨勢,依托供銷社系統(tǒng)優(yōu)勢和現(xiàn)代農村流通領域,重點培養(yǎng)現(xiàn)代農業(yè)經(jīng)營過程中需要的新型職業(yè)農民。與各地供銷社建立戰(zhàn)略合作關系,與新田園等農產品生產流通企業(yè)建立緊密合作。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后能快速勝任在標超類門店、農業(yè)企業(yè)、農民專業(yè)合作社、基層供銷社等組織,從事門店經(jīng)營管理、中小企業(yè)營運管理、農產品專賣管理等基層管理工作或自主創(chuàng)業(yè)。
主要課程:合作經(jīng)濟、經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、電子商務、市場營銷概論、農業(yè)政策法規(guī)與標準化、中小企業(yè)(合作社)管理、市場分析技術、農產品營銷、項目管理、網(wǎng)絡營銷、創(chuàng)業(yè)管理
技能證書:助理合作經(jīng)濟管理員(中級)、農產品經(jīng)紀人(高級)、企業(yè)人力資源管理師(四級)
人文旅游系
會展策劃與管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)緊密結合會展業(yè)迅猛發(fā)展需要,以培養(yǎng)學生會展策劃能力和會展設計能力為主線,突出學生創(chuàng)意能力,貫徹“以做帶學,學做結合”的教學理念,通過“產學并行、校企合作”、“學生自辦展”等創(chuàng)新培養(yǎng)途徑。強化對學生會展項目實際運作能力的提升,培養(yǎng)在會展以及相關行業(yè)從事策劃、營銷、客戶關系管理、展臺設計管理、展示廣告設計、項目經(jīng)理等崗位工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)于2002年在全國高校中首個開辦,現(xiàn)為省級特色專業(yè),擁有省級教學團隊、“十一五”國家級規(guī)劃教材、省精品課程、省重點教材,牽頭制定教育部會展策劃與管理專業(yè)規(guī)范,獲第五、六屆浙江省教學成果獎、連續(xù)七年獲“中國會展教育優(yōu)秀院校獎”。
就業(yè)方向:展會招展招商、會展設計、會展客戶服務、會展策劃、展會項目經(jīng)理、場館運營管理、高星級酒店會務部、大型企業(yè)市場推廣部等工作崗位。
主要課程:會展策劃、會展營銷、會展設計、會展服務
技能證書:會展策劃師(三級)、陳列展覽設計員
文秘
培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足我省經(jīng)濟和社會發(fā)展對辦公室工作人員的需求,注重培養(yǎng)學生熟練操作辦公軟件技能,掌握禮儀接待技能,具有較強的應用寫作能力、檔案管理能力、溝通協(xié)調能力、商務活動能力、辦公室事務管理能力,以及良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力。
特色與優(yōu)勢:以提高學生綜合素質為抓手,重點培養(yǎng)學生“三能三會” (“三能”即能寫、能說、能做,“三會”即會協(xié)調、會管理、會策劃)的職業(yè)能力,學生實踐能力強;專業(yè)實訓配備領先,建有文秘綜合實訓室、辦公自動化實訓室、檔案實訓室,總面積超過300平方米。
就業(yè)方向:面向企事業(yè)單位的行政助理、行政人事、辦公室文員、商務秘書、檔案管理、人力資源管理、綜合管理等工作崗位。
主要課程:秘書實務、秘書應用寫作、辦公自動化、文書與檔案管理、人力資源管理、商務禮儀
技能證書:國家秘書職業(yè)資格證書、浙江省檔案系列初級專業(yè)技術資格證書、浙江省高校計算機等級考試二級(辦公軟件高級應用技術)證書
酒店管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)設置國際酒店管理、休閑度假酒店管理、導游和旅行社管理等培養(yǎng)方向,培養(yǎng)具備良好英語語言運用能力、掌握先進酒店管理技能和旅行社管理知識的現(xiàn)代化旅游行業(yè)管理的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)是全國供銷合作社特色專業(yè),學院重點專業(yè)。擁有一批教學經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師,同時聘請了多位國內外知名品牌高星級酒店管理公司總經(jīng)理、旅行社資深導游、人力資源部總監(jiān)等經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家作為兼職教授進行課程開發(fā)與專業(yè)教學工作;聘請了部門崗位操作能手作為該專業(yè)的實習實訓指導教師,充分培養(yǎng)學生的職業(yè)操作技能與旅游企業(yè)管理水平?,F(xiàn)與四季、喜達屋、雅高、凱悅、洲際和希爾頓等多家國際酒店集團,以及與悅榕莊、富春山居、西溪喜來登、千島湖希爾頓和寧波柏悅等多家度假酒店企業(yè)建立校企合作關系,為學生實習、就業(yè)搭建了良好的平臺。
就業(yè)方向:國際知名品牌酒店基層管理、酒店職業(yè)經(jīng)理人、導游、旅行社
主要課程:餐飲管理實務、導游業(yè)務、前廳管理實務、導游文化基礎、客房管理實務、酒店服務禮儀、現(xiàn)代酒店業(yè)英語、國際酒店英語聽說
技能證書:國家中/高級酒店服務資格證書、導游資格證、調酒師、茶藝師
傳播與策劃
培養(yǎng)目標:本專業(yè)適應時代要求,突出“全、自、微”(全媒體、自媒體、微媒體)特色,培養(yǎng)“采、編、播”(采集、編輯、播發(fā))合一傳媒人才。與省內主流媒體和行業(yè)重要企業(yè)合作,校企合作共同培養(yǎng)學生職業(yè)能力。通過策劃制作微電影、專題片、平面攝影、新媒體營銷等實習實訓課程,強化課程實踐性、應用性,使學生具有全媒體的策劃編導、視頻攝像、后期剪輯、平面攝影、項目管理、營銷策劃能力,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和可持續(xù)發(fā)展能力。
特色與優(yōu)勢:專業(yè)教師團隊實力雄厚,專業(yè)教師來自廈門大學、中國美術學院、浙江傳媒學院、英國考文垂大學等國內外知名高校,并具有在浙江電視臺、杭州電視臺和傳媒影視類企業(yè)的實際工作經(jīng)驗。擁有近400萬的實驗實訓設備,與杭城主要媒體單位和影視傳媒類企業(yè)合作培養(yǎng)人才,學生有機會在相關單位實習、就業(yè)。
就業(yè)方向:企事業(yè)單位宣傳企劃部門、專業(yè)媒體機構(網(wǎng)站、電視臺、報刊、廣播電臺等)、影視制作公司、廣告公司、傳媒策劃公司、文化傳播公司、營銷策劃公司。
主要課程:短片創(chuàng)作、項目策劃、影視攝像、影視剪輯、影視包裝、EFP節(jié)目制作、攝影技術、數(shù)字圖片處理、新聞采訪與寫作、數(shù)字視頻調色、三維影視包裝、影視導演、新媒體策劃營銷、媒體傳播基礎、視聽語言、影視美術設計
技能證書:數(shù)字視頻(DV)策劃與制作師(該證書由本專業(yè)負責全省題庫開發(fā))
應用工程系
食品營養(yǎng)與檢測
培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握食品質量安全檢驗檢測、質量管理與認證、安全控制與管理及營養(yǎng)指導的專業(yè)實用理論和技能,能在各類食品生產流通企業(yè)、檢測機構和食品安全監(jiān)管等基層行政管理部門,從事質量檢驗分析、品質控制、體系內審、門店管理和營養(yǎng)膳食指導等工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)為全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè),堅持“強分析檢測,重質量管理,融膳食營養(yǎng)”的辦學特色。師資力量強,專任教師中教授2人,副教授4人,博士3人?,F(xiàn)有國家級教學資源庫項目1項、省級精品在線開放課程1門,擁有“生物與食品技術綜合實訓”和“農產品質量檢測”2個中央財政支持實訓基地建設項目,實驗設備總值已超過2000萬元。建有浙江方圓檢測集團股份有限公司、浙江省農科院等13家省內外企事業(yè)單位建立緊密合作型校外實習基地。
就業(yè)方向:面向各類食品生產流通企業(yè)、檢測機構和食品安全監(jiān)管事業(yè)單位,從事質量檢驗分析(側重理化、儀器分析和微生物檢驗)、品質控制(側重工藝管理、質量控制)、質量管理體系內審(側重體系認證服務)、食品研發(fā)(側重產品開發(fā)和科研輔助)和營養(yǎng)指導(側重公眾營養(yǎng)指導服務)等專業(yè)技術崗位。
主要課程:儀器分析技術、理化分析技術、質量安全檢測技術、微生物檢驗技術、質量管理與認證、安全控制與管理、食品添加劑應用、食品安全與衛(wèi)生基礎、食品營養(yǎng)與配餐、感官分析技術、快速檢測技術、食品加工技術、產品開發(fā)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
技能證書:食品檢驗工(中級、高級)、食品安全和質量管理內審員(雙體系)、公共營養(yǎng)師(中級、高級)(選考)
農產品加工與質量檢測
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握農產品生產加工、檢測分析、品質管理以及質量管理體系與產品營銷的知識,具有對農產品生產、加工和貯運過程進行質量檢測、品質控制以及質量管理體系應用的能力與素質,熟悉相關標準與法規(guī)的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)為省級示范建設專業(yè)、省級特色專業(yè),專業(yè)教學團隊共有教師16人,其中副高以上職稱11人,研究生學歷14人(其中博士5人)。畢業(yè)生單位主要分布在浙江發(fā)達地區(qū),如中國農業(yè)科學院、浙江香飄飄食品有限公司、中美華東制藥有限公司、杭州普可檢測技術有限公司、杭州味全生物技術有限公司等。
就業(yè)方向:在農產品生產加工企業(yè)、安全管理機構、檢測機構等企事業(yè)單位從事分析檢測、品質控制、工藝實施以及管理等相關工作。在專業(yè)技術職務方面,經(jīng)過行業(yè)經(jīng)驗積累,可評定助理工程師、工程師、高級工程師等職稱,也可獲得質量體系外審員資格。另外,專業(yè)倡導學生利用專業(yè)知識,進行自主創(chuàng)業(yè)。
主要課程:天然產物生產與實訓技術(國家級精品資源共享課)、農產品深加工與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(省級精品課程)、理化分析技術、質量安全檢測技術、微生物檢驗技術(入選省級精品在線開放課程)、安全控制與管理、質量管理與認證
技能證書:食品檢驗工(中級)、質量管理內審員
藥品生物技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代藥品生物技術及相關理論知識,具備繼續(xù)深造的專業(yè)綜合素養(yǎng),適應產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)著重關注學生職業(yè)智商的訓練與養(yǎng)成。核心課程采用“理實一體”項目化教學模式,并配有線上微課程。主要職業(yè)資格證書實現(xiàn)“課證融通”,重視技能訓練也強調理論基礎,鼓勵學生專升本。校內實訓擁有40余臺(套)大型現(xiàn)代化儀器設備,能開設化學及生物類基礎實驗、藥品檢驗類實訓、發(fā)酵工程制藥生產型實訓、生物制品(疫苗)生產實訓等。校外實訓依托下沙新藥港,同時與省內多家大中型醫(yī)藥企業(yè)簽訂了實習合作協(xié)議。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在生物藥研發(fā)、制造、流通及應用等相關企事業(yè)單位,從事生產、檢驗、研發(fā)、銷售等工作,包括技術員、質量控制(QC)、質量保證(QA)、實驗員、醫(yī)藥代表等崗位,并能向技師、工程師、執(zhí)業(yè)藥師等系列職稱晉升。
主要課程:無機及分析化學、生物化學、微生物學、儀器分析技術、藥物分析技術、發(fā)酵技術、生物分離技術、生物制品技術、藥物制劑技術、藥學服務技術、生物醫(yī)學材料
技能證書:藥物檢驗工(中級)、發(fā)酵工程制藥工(中級)、醫(yī)藥商品購銷員(中級)、藥物制劑工(中級)
汽車營銷與服務
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車技術營銷、性能維護的知識,具有汽車及飾件銷售、金融代理、汽車維護檢測、二手車評估交易及管理服務等方面的能力、素質,在汽車營銷、維護、評估及服務崗位,從事汽車銷售顧問、售后服務、二手車評估及保險理賠等工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)按照崗位能力素質需求分解和提煉崗位核心任務,以項目化的形式開展教學活動,在教學活動過程中,融入情商的眾多要素(如團結協(xié)作、自主實踐、行為創(chuàng)新等),并利用大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、新苗計劃、挑戰(zhàn)杯、暑假社會服務等平臺實踐項目化課程的成效,為大學生的成才保駕護航。
就業(yè)方向:汽車4S店、二手車或汽車飾(配)件市場、金融(保險)公司。
主要課程:汽車及飾件營銷、汽車保險與理賠、汽車4S店經(jīng)營實務、二手車評估與交易、汽車性能與檢測、汽車維護與保養(yǎng)、汽車電控系統(tǒng)檢測
技能證書:汽車營銷師證、汽車維修工中級工 、汽車駕駛證
數(shù)控技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有敬業(yè)、創(chuàng)新精神和較強實踐能力,具有從事數(shù)控工藝及程序編制、數(shù)控機床操作與維護、計算機輔助設計與制造技術應用、產品檢測與質量控制、數(shù)控設備銷售及售后服務等方面工作的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)面向現(xiàn)代制造業(yè),充分結合企業(yè)需求和就業(yè)崗位需求特點,以項目化的形式開展教學活動,在教學活動過程中,既注重素質的培養(yǎng),又注重創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。本專業(yè)擁有一批教學經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師和實踐經(jīng)驗豐富的企業(yè)兼職教師,與省內多家知名企業(yè)建立了密切的校企合作關系,為專業(yè)人才培養(yǎng)質量提供了堅實的保障。
就業(yè)方向:數(shù)控機床操作與維護、工藝制定與程序編制、計算機繪圖、機械設計,質檢、機電產品銷售、車間管理、數(shù)控設備管理、技術文員等。
主要課程:CAD/CAM軟件應用、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程與操作、機床電氣控制與PLC、數(shù)控機床維修技術、多軸加工技術、模具設計與制造
技能證書:數(shù)控機床操作工(數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工);維修電工;制圖員;三維CAD應用工程師
茶藝與茶葉營銷
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有敬業(yè)、創(chuàng)新精神和較強實踐能力,具有從事茶藝表演及茶文化傳播、茶葉經(jīng)營與管理、茶葉品質控制等技能的高素質技術技能人才。
特色與優(yōu)勢:本專業(yè)旨在培養(yǎng)“懂技術、善經(jīng)營、會管理”的高技能型人才,擁有一支實力雄厚的專兼結合師資團隊,學生歷年技能競賽獲得國家級獎項4項,省級獎項8項,為全國高職院校培養(yǎng)茶藝教師100余人。畢業(yè)生單位主要分布在浙江發(fā)達地區(qū),如浙江茶葉集團、杭州和厚堂文化創(chuàng)意有限公司(《茶訊》)等。
就業(yè)方向:茶葉生產型企業(yè)、品質檢測型企業(yè)與部門、茶葉銷售型企業(yè)、茶樓、酒店等服務型企業(yè)、茶文化推廣型企業(yè)、企事業(yè)單位行政接待部門。
主要課程:市場營銷技術、茶葉審評技術、茶藝實踐與創(chuàng)新技能、茶葉品鑒與沖泡技法、茶制品網(wǎng)絡營銷技術、茶事與社交禮儀
技能證書:茶葉經(jīng)營管理師、茶藝師、評茶員、食品檢驗工
四年制高職本科專業(yè)招生
招生院校名稱:浙江農林大學
招生院校代碼:0283
本專業(yè)是浙江省開展四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點專業(yè),培養(yǎng)方式為浙江經(jīng)貿職業(yè)技術學院與浙江農林大學聯(lián)合培養(yǎng)。學生完成學業(yè)后可獲得浙江農林大學食品質量與安全(農產品加工與質量檢測技術)專業(yè)本科畢業(yè)證書、工學學士學位。
2016年四年制高職本科專業(yè)招生計劃表
專業(yè)名稱 | 單考單招類別 | 招生計劃 | 學制 | 學費(元/學年) |
食品質量與安全(農產品加工與質量檢測技術) | 計算機類 | 25 | 4年 | 5500 |
藥學類 | 25 | 4年 | 5500 |
ü 培養(yǎng)條件優(yōu)越
浙江經(jīng)貿職業(yè)技術學院農產品加工與質量檢測專業(yè)為省級示范建設專業(yè)、省級特色專業(yè);食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)為全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè),就業(yè)率連續(xù)5年100%。專業(yè)群擁有“生物與食品技術綜合實訓”和“農產品質量檢測”2個中央財政支持實訓基地,儀器設備總值超過2000萬元。所依托的浙江農林大學辦學特色鮮明,有多年食品科學教學與科研基礎,在食品工程、食品質量與安全、糧油儲檢等方向有扎實的團隊與良好的平臺。
ü 師資力量雄厚
浙江經(jīng)貿職業(yè)技術學院檢測專業(yè)群擁有教授3名、副教授9名,博士5名;省級教學名師1名,省優(yōu)秀教師1名,全國職業(yè)院校技能大賽農產品質量安全檢測比賽一等獎指導教師11名。
浙江農林大學食品質量與安全專業(yè)有教授4名、副教授10名,以農學院省級教學示范中心、省級重點實驗室為校內實驗平臺,近五年來主持國家自然基金3項、省科技廳自然科學基金等項目數(shù)10項,發(fā)表SCI及國內一級學術論文百余篇。其食品質量與安全專業(yè)以在杭知名企業(yè)為校外實踐平臺,注重學生的實踐動手能力培養(yǎng),強化綜合素質的提升,收到良好的教學效果。
ü 師徒結對緊密
構建“師徒結對、分段分層”人才培養(yǎng)模式,即1-3學期為“高職-本科聯(lián)合培養(yǎng)階段”,將高職院校實踐教學與本科院校理論教學優(yōu)勢結合,并安排與浙江省農科院、浙江方圓檢測集團股份有限公司等企事業(yè)單位的“師傅”進行結對,磨練技能。4-8學期為“企業(yè)-院校聯(lián)合培養(yǎng)階段”,將企業(yè)的兼職教師和頂崗實習,以及浙江農林大學的創(chuàng)新、科研、社會服務等本科教學厚度優(yōu)勢結合起來,全方位培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)充分發(fā)揮高職與本科聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)勢,培養(yǎng)具有扎實食品質量與安全領域的基礎理論知識,具備分析檢測、質量管理、技術開發(fā)、健康管理等方面的能力,能在食品(農產品)企事業(yè)單位勝任檢測“工程師”和質量“工程師”等工作的“學”“術”兼?zhèn)涞?、發(fā)展后勁足的高端技術技能人才。
就業(yè)方向:
畢業(yè)后可在食品(農產品)相關企業(yè)、食品(農產品)質量檢測機構、食品(農產品)安全監(jiān)管單位,從事檢測檢驗、質量管理、技術開發(fā)、健康管理、行政監(jiān)管等工作。
主要課程:
食品理化分析技術、食品微生物檢驗技術(入選省級精品在線開放課程)、食品質量安全檢測技術、食品品質管理技術、食品企業(yè)質量體系與認證、食品工廠3D設計、產品開發(fā)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、食品營養(yǎng)與配餐
技能證書:
食品檢驗工(高級)、質量管理內審員、公共營養(yǎng)師