小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全:字詞句段(四)
字詞句段一
拼音
◆下面加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是( )
A. 賺錢 謙虛 嫌疑 廉政
B. 憔悴 薈萃 翡翠 純粹
C. 戊寅 戍邊 甲戌 戒尺
D.花瓣 辨析 發(fā)辮 辯論
◆下列加點(diǎn)字讀音如果有誤,請(qǐng)分類填寫序號(hào)
A.債券(juàn) B.隧道(suèi) C.熟睡(shú)
D.解剖(pāo) E眩暈(xuān) F.枝蔓(màn)
G.石礫(lè) H.干燥(zhào) I.女兒(nǔ)
1、聲母錯(cuò)誤
2、聲調(diào)錯(cuò)誤
3、拼寫錯(cuò)誤
4、韻母錯(cuò)誤
漢字
◆判斷下面說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打"X"
1、“印、驅(qū)、滿、建、杠”都是左右結(jié)構(gòu)的字。( )
2、“風(fēng)、岡、內(nèi)、勻、閉”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。( )
3、“明、驟、所、順、攏”都是左右結(jié)構(gòu),書寫時(shí)左右相等才美觀。( )
4、“恙、杏、允、圣、旦”都是上下結(jié)構(gòu)的字。( )
◆廣告是我們?cè)谏钪薪?jīng)常見(jiàn)到的宣傳方式,下面這些廣告中都有不規(guī)范的用字,你能找出來(lái),并把正確的寫在括號(hào)字里嗎?
1、 大光明水電安裝公司( )
2、 紅星煙氿批發(fā)商店( )
3、 海路印刷物資倉(cāng)庫(kù)( )
4、 加工旦糕( )
5、 均速行駛,安全第一( )
字詞句段二
一、基礎(chǔ)知識(shí):
1、容易讀錯(cuò)的字音和字:
勿:“wù”可組成“請(qǐng)勿抽煙”。這里是公共場(chǎng)所,旁邊有一個(gè)指示牌“請(qǐng)勿抽煙”。
匆:“cōnɡ”可組成“匆忙”?,F(xiàn)在是上班的高峰時(shí)間,上班族都匆忙地向工作單位走去。
侍:“shì”可組成“服侍”。父母年紀(jì)大了,卻不能在服侍、照顧他們。
待:“dài”可組成“等待”。他向她許諾畢業(yè)后和她一起去西藏,所以她一直在等待。
2、改正下面的錯(cuò)別字:
調(diào)濟(jì)氣氛() 冒然行動(dòng)() 憤發(fā)圖強(qiáng)() 魁力十足()
3、改病句:
8月11日答案:
千島湖廟會(huì)吸引了數(shù)以千計(jì)的無(wú)數(shù)游人。
改為:千島湖廟會(huì)吸引了數(shù)以千計(jì)的游人。(數(shù)以千計(jì)與無(wú)數(shù)重復(fù),刪掉一個(gè)即可。)
在老師和父母的幫助下,弟弟改正了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了。(無(wú)語(yǔ)?。?/P>
二、文學(xué)常識(shí):
1、成語(yǔ)“入木三分”的由來(lái):
據(jù)說(shuō)有一次,王羲之把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻,這人用刀削木板,卻發(fā)現(xiàn)他的筆跡印到木板里面有三分之深。這就是成語(yǔ)“入木三分”的由來(lái)。
2、成語(yǔ)“才高八斗”的由來(lái):
南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)開創(chuàng)了山水詩(shī)派,成為山水詩(shī)的鼻祖。他的詩(shī)曾為文人雅士追逐的對(duì)象,詩(shī)篇一傳出來(lái),人們就競(jìng)相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識(shí)他的文學(xué)才能,特地將他召回京都任職,常常要他邊侍宴邊寫詩(shī)作文,他的詩(shī)和書法被稱為“二寶”。自命不凡的謝靈運(yùn)更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒,一邊自夸道:“魏晉以來(lái),天下的文學(xué)之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹植獨(dú)占八斗,我得一斗,天下其他人共分一斗?!贝思础安鸥甙硕贰钡挠蓙?lái),喻很有才氣。
字詞句段三
1、容易混淆的字和字音:
通宵:常常有同學(xué)將“宵”寫成“霄”;
造句:隨著電腦的普及,越來(lái)越多的人通宵上網(wǎng)。
謳歌:常常有同學(xué)將謳寫成“嘔”;“嘔”的讀音是(ǒu),與它搭配可以組成詞語(yǔ)嘔吐,作嘔等。
造句:當(dāng)今的時(shí)代造就了很多值得我們謳歌的平凡人。
分歧:常常有同學(xué)將“歧”寫成“岐”。
造句:在這件事情上我和他有很大的分歧。
2、文學(xué)常識(shí):
《三國(guó)演義》中有位人物曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“寧可我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我?!边@個(gè)人物是( )。
3、選詞填空:
不僅……而且; 只要……就; 因?yàn)椤裕?如果……就……
()把版排好了,()可以印刷了。
()我努力練習(xí)游泳,()速度提高得很快。
印刷術(shù)()促進(jìn)了我國(guó)古代文化的繁榮,()為世界文化的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
()明天我不去小紅家,()去小美家。
4、修改病句:
千島湖廟會(huì)吸引了數(shù)以千計(jì)的無(wú)數(shù)游人。
在老師和父母的幫助下,弟弟改正了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了。