言語對25個(gè),常識(shí)對11個(gè),數(shù)量對7個(gè),圖形對4個(gè),定義對6個(gè),類比對10個(gè),邏輯對6個(gè),資料對13個(gè)!
另外,我申論前三個(gè)題感覺還不錯(cuò),就是最后的大作文,題目是"保護(hù)動(dòng)物 尊重生命"結(jié)構(gòu)是首先引用材料的例子引出問題---對動(dòng)物的不尊重是利益的驅(qū)使,然后說明沒有買賣就沒有殺害,再然后從一個(gè)普通人的角度說我們可以做什么,最后說明國家,政府可以做很多,但我們普通人要做的更多,更有力量,甚至可以超過國家和政府的力量.
是不是有些跑題了,覺得我所寫的和我的題目也不是很吻合.麻煩老師幫我分析一下,對了我的崗位有近30個(gè)人考,要4個(gè)人,我這樣進(jìn)面試的機(jī)會(huì)有多少?謝謝老師,感覺沒考的時(shí)候沒什么壓力,反而考后覺得壓力很大.整天很擔(dān)心!
回復(fù)：你好，估分沒有太大參考價(jià)值，由于信息有限更難預(yù)測你進(jìn)面試的機(jī)會(huì)有多大，擔(dān)心也沒有用，耐心等分?jǐn)?shù)吧。
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