2017年江蘇大學產品設計介紹
來源:江蘇大學 閱讀:1243 次 日期:2017-01-06 11:05:44
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Q1:本專業(yè)的學習對象是什么?

產品設計專業(yè)的學習是以工業(yè)產品為主要對象,綜合運用科技成果和社會、經濟、文化、美學等知識,對產品的功能、結構、形態(tài)及包裝等方面進行整合優(yōu)化設計的集成創(chuàng)新活動。隨著設計領域的不斷拓展,本專業(yè)研究與學習的對象也包括與產品創(chuàng)新相關的交互設計、展示設計、服務設計等方面。

Q2:為什么要選擇本專業(yè)?

作為制造業(yè)價值鏈中最具增值潛力的重要環(huán)節(jié),產品設計與服務對于提升產品附加值、增強企業(yè)核心競爭力、促進產業(yè)結構升級、提高我國自主創(chuàng)新能力等方面具有重要作用。許多發(fā)達國家和知名企業(yè)都把設計看作熱門的戰(zhàn)略工具,認為好的設計是贏得顧客的關鍵。目前我國設計產業(yè)仍具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

Q3:本專業(yè)主要有哪些核心、特色課程?

本專業(yè)的核心、特色課程有工業(yè)設計概論、人機工程學、設計心理學、產品綜合表現、設計洞察與用戶研究、信息可視化設計基礎、產品形態(tài)設計、產品系統(tǒng)設計、交通工具設計、產品交互設計、公共設施設計等。

Q4:本專業(yè)學生需要具備什么特質?

本專業(yè)學生需具有較好的文化基礎,較為扎實的藝術修養(yǎng),較強的形象思維能力,較強的創(chuàng)新思維意識,一定的邏輯思維能力,較好的團隊合作能力等。

Q5:本專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么?

產品設計專業(yè)為適應發(fā)展需要,旨在培養(yǎng)“厚基礎、重創(chuàng)新、多技能”“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展,掌握扎實的工業(yè)設計基礎理論知識與綜合創(chuàng)新設計的實踐能力,具有國際化視野、社會責任感和團隊合作精神,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),能夠在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事以產品創(chuàng)新為重點的設計、科研、管理或教學等工作,以及與之相關的用戶研究、交互設計、信息可視化設計、公共設施設計等方面工作的創(chuàng)新性復合型人才。

Q6:社會上對本專業(yè)存在的認識誤區(qū)是什么?

設計師不是美工,產品設計并非僅僅是產品的外觀造型設計,而是綜合運用科技成果和社會、經濟、文化、美學等知識,對產品的功能、結構、形態(tài)及包裝等進行整合優(yōu)化的集成創(chuàng)新活動,是將技術轉化為具有使用價值的產品的創(chuàng)造活動。隨著學科的不斷發(fā)展,工業(yè)設計的研究領域越來越廣,也越來越深入。產品設計領域已包含了一切使用現代化手段進行生產和服務的產品創(chuàng)新。

Q7:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?

本專業(yè)畢業(yè)生活躍在國內外諸多知名企業(yè)和院校,承擔產品設計及相關的產品交互設計、服務設計、展示設計、公共設施設計等方面的設計創(chuàng)新、設計教育、設計管理等工作,或者進一步深造。

Q8:本專業(yè)的畢業(yè)生,大致工作區(qū)域是哪里?

本專業(yè)的畢業(yè)生大多選擇在大中城市、沿海省市就業(yè),例如北京、上海、江浙地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)等。

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