所謂關系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種命題形式，具體的寫作過程中必須兼顧話題構成的各個要素，清楚其間關系。下面教育就來帶大家詳細的了解關系型議論文的審題立意。

一、命題形式

關系型話題作文的形式主要有兩種：

(一)直接亮出題目。

如：2014年淮南市田家庵區(qū)招聘80名城市管理協(xié)管人員考試，要求以“誠信與責任”為題寫一篇短文。

(二)由具體材料引出題目。

如：2014年9月27日山東濰坊昌樂事業(yè)單位要求以“退路與出路”為話題寫一篇議論文。

二、理清關系，確定立意

關系型話題作文，重在考查考生的思辨能力。故構思作文之前，最重要的是要用辯證思維的方法，辨清構成話題的詞和詞、短語和短語之間的特定關系。

關系型作文話題要素之間的關系主要有以下幾種：

下面就關系型話題作文的幾種類型略作分析，以期對考生的備考有所幫助。為了行文方便，我們把關系型話題中的兩方，一個稱作A，一個稱作B。

(一)A影響、制約B

【典型例題】2014年5月10日河北省市(秦皇島市)事業(yè)單位

以“家風·國風”為題寫一篇議論文

【話題分析】

從詞的構成來看，“家風·國風”屬于聯(lián)合詞組，表面上看“家風”與“國風”的位置可以互相置換，實則并非如此。從審題層面來看，這個表面并列的詞組之間還暗含了一個條件與結果的關系。“家風”是條件，而“國風”是結果。無數(shù)個家的“家風”，影響著一個國家的“國風”。在立意上可以順向立意。其一：正家風才能養(yǎng)國風。其二：家風不正，國風難正。

(二)A、B各有所長，各有所短

【典型例題】逆境與順境

【話題分析】

人生在世，總是與坎坷相伴而行，在前行路上沒有溝壑時，暫且偷樂，繼而樂極生悲，一個筋斗讓你四腳朝天也在所難免。在跌倒與穩(wěn)行中，哪一種更能使人促進呢?這個回答是不能絕對化的，這要看處在這兩種情境中人的行為如何。船進退全是由他們自己掌舵的。

順境，逆境，哪種境能出人才?二者皆可。不過，順境比逆境多一點優(yōu)勢就是占有“資本”，而逆境比順境多一點的優(yōu)勢是擁有“動力”。因而逆境是完全不影響成才的，但要看人的行為如何。處在順境中享受，處在逆境中消沉，同樣會夭折成才的信心。因此可見，不論我們處于何種境，都必須正視現(xiàn)實，自己的人生軌跡圖由自己劃，只有如此，方能成功。

(三)B比A重要

【典型例題】2014年9月20日河北承德事業(yè)單位

閱讀下面的材料，結合自己的思考，以“欲與律”為題寫一遍議論文。

材料一：

一游客被各種欲望所累，弄得身心疲憊，他向寺院的禪師請教怎樣才能清除掉自己的欲望。住持微微一笑，把來客帶到寺院處的山坡上。只見滿山的灌木，有的剛被修剪得整整齊齊，儼然一處風景;有的正待修剪，顯得很雜亂。

游客輕聲嘆息：“自由生長的枝條被人力剪掉，太可惜了!”

禪師對客人說：“施主，我只是希望你能發(fā)現(xiàn)，原來剪去的部分，又會重新長出來，我們能做的，就是盡力把它修剪得更美觀，瘋狂的灌木，經(jīng)常修剪，就能成為一道賞心悅目的風景。”

材料二：

2014年8月14日的《人民日報》“人民論壇”欄目載文《人生需要一把剪刀》，文中引述哲人觀點：“人生需要一把剪刀，合理正確裁剪，方能裁出美麗的生活”，文章認為，人如樹，欲如杈，需要園丁拿樹剪，裁去橫生的樹杈，去除蟲害的枯蔓，修出靚麗的美綠。特別是精神家園，良莠混雜，美丑并存，只有用道德理智這把剪刀，剪出失態(tài)之念，失德之欲，才能讓生命之樹常青，使人生絢麗出彩。

材料三：

2013年1月22日，習近平主席在第十八屆中央紀律委員會第二次會議上做出了重要的講話，講話指出，工作作風的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基，失去血脈，失去力量，改進工作作風就是要凈化政治生態(tài)環(huán)境，營造廉潔從政的良好環(huán)境，抓改進工作作風很重要，但最重要的是要堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神，唐代詩人李商隱在《詠史》一詩中寫到：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，能不能堅守艱苦奮斗精神，是關系黨和人民事業(yè)興衰成敗的大事。

答題要求：符合題意，觀點明確，論證合理，語言流暢，結構完整，800-1000字。

【話題分析】

材料一的故事從游客的求教目的可以找到這則材料的話題——清除欲望。而老禪師話中蘊含的哲理便是立意的基礎：欲望不可能被徹底消除，但是放任欲望，心靈就會變得丑陋不堪。所以我們只有盡力鏟除欲望。對于名利，只要取之有道，用之有道，利己惠人，欲望就不應成為心靈的枷鎖;只要我們放下私心雜念，放下所謂的面子，心靈就會輕松自在。

材料二引用《人民日報》載文《人生需要一把剪刀》，印證了上述我們哲理故事中的材料觀點：“人生需要一把剪刀，合理正確裁剪，方能裁出美麗的生活”。指出要用道德理智這把剪刀剪除失態(tài)之念，失德之欲，才能讓生活更美好。

材料三習近平主席在會議上的講話改進工作作風，指出其重要性。“如果不堅決糾正不良風氣，任其發(fā)展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基，失去血脈，失去力量，改進工作作風就是要凈化政治生態(tài)環(huán)境，營造廉潔從政的良好環(huán)境，抓改進工作作風很重要，但最重要的是要堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神。”這其實就是需要修剪我們的工作作風，不能放任自己的欲望。

總之三段材料都在說欲望需要“修剪”，強調(diào)要用“律”去束縛“欲”，在寫作的時候要將重點放在“律”上，可以立意為學會修剪欲望、理性對待欲望等。

(四)要平衡A與B

【典型例題】2014年3月29日上海事業(yè)單位《綜合應用能力》

改革開放以來，伴隨著經(jīng)濟的高速增長，我國的環(huán)境狀況每況愈下，污染事件頻繁發(fā)生，環(huán)保安全問題日益尖銳。2013年，霧霾天氣位列全國十大健康事件之首，中央電視臺《新聞1+1》2014年1月15日報道，我國中東部的大部分地區(qū)被霧霾籠罩。截至14日零時，在全國74個監(jiān)測城市中，有33個城市的部分監(jiān)測站點，檢測數(shù)據(jù)都超過了300，這意味著這些城市的空氣質(zhì)量，已經(jīng)達到了嚴重污染。

霧霾天氣導致道路管制、企業(yè)停工、機場關閉、港口停運，并使得市民的工作生活受到了很大影響。不僅如此，在多地的醫(yī)院，患上呼吸道疾病的病人在大幅增加，北京部分中小學的體育課甚至改在了室內(nèi)進行。這樣的天氣下，很多人希望空氣凈化器和品種繁多的口罩能帶來一些幫助。

空氣污染曾經(jīng)在許多國家引起全國關注。比如，1952年12月，英國首都發(fā)生駭人聽聞的“倫敦煙霧事件”，四天時間死亡人數(shù)就達4000多人，兩個月后，又有8000多人陸續(xù)喪生。

1956年，英國政府通過潔凈空氣法案，采取大規(guī)模改造城市居民的傳統(tǒng)的爐灶，冬季集中供暖，在城市里設置無煙區(qū)，禁止燒煤，發(fā)電廠和重工業(yè)設施被遷到郊區(qū)等一系列措施，使城市大氣污染程度降低了80%。而在我國，PM2.5走進公眾的視野只有一年左右的時間，2012年2月，國務院發(fā)布了新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標準，首次增加了PM2.5的監(jiān)測。隨后，各地對于PM2.5的監(jiān)測才進入正軌。

結合所給材料反映的主要問題，圍繞“環(huán)保與發(fā)展”這一主題，用不超過1000字的篇幅，自擬標題進行論述。

要求：中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。

【話題分析】

我們不能光保護環(huán)境而不發(fā)展經(jīng)濟，也不能盲目發(fā)展經(jīng)濟而忽略環(huán)境，要平衡環(huán)保和發(fā)展兩者之間的關系，在保護好環(huán)境的基礎上發(fā)展經(jīng)濟，發(fā)展好經(jīng)濟的同時要兼顧保護環(huán)境。本題在立意的時候要平衡兩者之間的關系，不能只注重一種二忽略另一種。

三、審題誤區(qū)及應對

誤區(qū)：抓住一點，不及其余。

既然是關系型話題作文，審題時就應當重點把握話題內(nèi)部兩個關系之間的關系，關涉兩點，在兩點之間尋找突破口。而我們的考生在審題時最容易犯的一個毛病恰恰是割裂了兩者的聯(lián)系，在行文時大談一點，卻對另外一點置之不理，以致造成偏題、離題。

如：2013年7月21日乳山事業(yè)單位

【示例】

“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益相關”。 ——馬克思

“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定地方向。沒有方向，就沒有生活”。 ——托爾斯泰

“在中國現(xiàn)代化的關鍵時期，再觸動利益往往比觸動靈魂還難的當下，尤需在物質(zhì)之外，多一份理想情懷”。 ——人民日報文章《有利益考量，也要有理想情懷》

結合材料，聯(lián)系實際情況，題目自擬，寫一篇不少于800字的議論文。

給定材料給出了兩個關鍵詞----理想和利益，考生在寫作的時候很容易只寫理想或者是只寫利益的驅(qū)動，其實在材料出處“人民日報文章《有利益考量，也要有理想情懷》”中已經(jīng)給出要立意的方向，既要有利益考量，也要有理想情懷，如果偏廢其一，就是不正確的立意，造成失分。

關系型的材料作文在近幾年的事業(yè)單位考試中出現(xiàn)的頻率比較多，它考查考生的思辨能力，要求考生對材料和話題有深入的思考。對于關系型話題作文的寫作，你不管怎么寫，從哪個角度寫，都要結合實際，明確構成話題的各個概念要素間的關系。千萬不可因關系不清而改變話題，或只關照一方，也不能將關系絕對化，表述過頭，失之嚴謹。一定要堅持兩點論和和重點論的統(tǒng)一，才能在考試中快速的找到最佳立意。