培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教師的基本素養(yǎng)和能力，具有扎實的教學基本功，掌握現(xiàn)代教育技術，能創(chuàng)造性地進行教育、教學和管理的高素質小學教師。
核心課程：中文與社會方向主要開設中國文學、外國文學、文學概論、寫作概論、現(xiàn)代漢語、小學語文教學論、教育科研方法、書法等課程;數(shù)學與科學方向主要開設數(shù)學分析、高等代數(shù)、數(shù)論、數(shù)學思想方法、小學數(shù)學教學論、現(xiàn)代教育技術、教師口語等課程;英語方向主要開設英語精讀、英語泛讀、英語口語、英語聽力、英語語法、英語寫作、英漢(漢英)翻譯、小學英語教學論等課程。
就業(yè)方向：分為中文與社會、數(shù)學與科學、英語三個方向，能考取小學教師資格證，可在小學、學前班及社會培訓機構從事教育教學、科研和教育管理等工作。
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