| 主管部門 | 引進單位 | 崗位代碼 | 崗位類型 | 崗位名稱（簡介） | 計劃引才人數(shù) | 急需緊缺人才要求條件 | 備注 | ||||
| 學歷、學位要求 | 職稱（技術(shù)職務） | 需求專業(yè)要求 | 年齡 | 其他條件要求 | |||||||
| 合計： | 13 | ||||||||||
| 凱里市教育和科技局 | 凱里市第一中學 | 03 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 從事高中語文教學 | 1 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、中國語言文化、應用語言學、對外漢語、漢語國際教育、語文教育、學科教學（語文）、中文應用、漢語言文學與文化傳播、漢語言及應用語言學 | 具有相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | ||
| 凱里市第一中學 | 04 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 從事高中物理教學 | 1 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 物理學、物理學類、應用物理學、物理教育、學科教學（物理） | 具有相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里市第一中學 | 05 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 從事高中地理教學 | 1 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 地理科學類、地理學、學科教學（地理）、地理（教育） | 具有相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里實驗高級中學 | 06 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高中語文教學 | 1 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、中國語言文化、應用語言學、中文應用、漢語言文學與文化傳播、語文教育、學科教學（語文）、漢語言文字學、語言學及應用語言學 | 取得相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里實驗高級中學 | 07 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高中數(shù)學教學 | 2 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 數(shù)學類、數(shù)學、數(shù)學教育、應用數(shù)學、學科教學（數(shù)學）、數(shù)學與應用數(shù)學 | 取得相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里實驗高級中學 | 08 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高中英語教學 | 1 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 英語、英語教育、應用英語、商務英語、旅游英語、外貿(mào)英語、實用英語、專門用途英語、英語筆譯、英語口譯、英語語言文學、學科教學（英語） | 取得相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里實驗高級中學 | 09 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高中物理教學 | 2 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 物理學類、物理學、應用物理學、物理教育、學科教學（物理） | 取得相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里實驗高級中學 | 10 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高中歷史教學 | 2 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 歷史學、世界歷史、歷史教育、歷史學教育、學科教學（歷史） | 取得相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里實驗高級中學 | 11 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高中地理教學 | 1 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 地理科學類、地理科學、地理學、地理學教育、地理教育、學科教學（地理） | 取得相應專業(yè)高中教師資格證 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | |||
| 凱里實驗高級中學 | 12 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 高中心理學教學 | 1 | 全日制普通高校大學本科及以上 | 心理學類、心理學、應用心理學、心理健康教育、應用心理 | 教育部直屬六所師范大學免費師范生 | ||||
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