【畢業(yè)后的發(fā)展】
代表職位:行政專員、資產(chǎn)評估師助理等
代表企業(yè):陜西天任資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司,中聯(lián)資產(chǎn)評估有限公司,山西中新資產(chǎn)評估有限公司等
獲得證書:資產(chǎn)評估師中級(jí)證書、注冊資產(chǎn)評估師、財(cái)務(wù)領(lǐng)域其他相關(guān)證書等
就業(yè)前景:隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化,企業(yè)集團(tuán)的組建、企業(yè)兼并與拍賣、股份制改組、租賃與承包經(jīng)營、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價(jià)以及抵押貸款和經(jīng)濟(jì)擔(dān)保等資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)迅速發(fā)展,對資產(chǎn)評估人才的需求很大。但同時(shí)也應(yīng)當(dāng)看到,我國的資產(chǎn)評估業(yè)是在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不規(guī)范的條件下產(chǎn)生,資產(chǎn)評估師隊(duì)伍大多是通過后續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)的方式成長起來的,沒有受過系統(tǒng)的資產(chǎn)評估教育,再加上我國的資產(chǎn)評估理論相對滯后,造成我國的資產(chǎn)評估人員缺乏基本理論知識(shí),總體素質(zhì)差,已經(jīng)難以應(yīng)付復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的要求。高等院校已成為培養(yǎng)資產(chǎn)評估專業(yè)人才的重要途徑,而我國目前高校,特別是新型應(yīng)用型本科新辦院校,資產(chǎn)評估專業(yè)本科層次較少。因此,亟待做好高等院校資產(chǎn)評估專業(yè)人才的培養(yǎng),改善行業(yè)現(xiàn)狀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。綿陽地區(qū)災(zāi)后重建、招商引資、自主創(chuàng)業(yè)、企業(yè)激增,都為我們立足本地、服務(wù)社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)的就業(yè)崗位或崗位群主要為:1、在企業(yè)中從事與資產(chǎn)評估相關(guān)的財(cái)務(wù)分析業(yè)務(wù)崗位操作工作; 2、在資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、咨詢公司或會(huì)計(jì)事務(wù)所中從事與資產(chǎn)評估相關(guān)的業(yè)務(wù)崗位操作工作; 3、在企事業(yè)單位從事審計(jì)事務(wù)的業(yè)務(wù)操作工作;4、在相關(guān)企業(yè)中從事各類建設(shè)項(xiàng)目的投資分析、資產(chǎn)評估與管理工作;5、在各類企業(yè)中從事資產(chǎn)評估與管理工作。
典型職業(yè)發(fā)展路徑:
見習(xí)員工→助理資產(chǎn)評估師→資產(chǎn)評估師→注冊資產(chǎn)評估師;
【專業(yè)描述】
學(xué)制:四年
學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
專業(yè)主干課程:資產(chǎn)評估學(xué)、建筑工程評估基礎(chǔ)、機(jī)電設(shè)備評估基礎(chǔ)、房地產(chǎn)估價(jià)、金融學(xué)、資產(chǎn)評估案例、無形資產(chǎn)評估、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、國有資產(chǎn)管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
【教育目標(biāo)與學(xué)習(xí)成果】
教育目標(biāo):
本專業(yè)直接面向社會(huì)、面向市場,培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和資產(chǎn)評估等方面的知識(shí)和能力,通過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉,使其掌握資產(chǎn)評估專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,成為具有創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神,能在企事業(yè)單位、金融單位及政府部門從事資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)和研究方面工作的資產(chǎn)評估領(lǐng)域的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
學(xué)習(xí)成果:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)所必須的會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及建筑工程、機(jī)電設(shè)備、無形資產(chǎn)評估的基本理論和基本方法,使其具備從事資產(chǎn)評估工作的基本素質(zhì),為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展并取得注冊資產(chǎn)評估師等相關(guān)獨(dú)立職業(yè)資格奠定良好基礎(chǔ)。同時(shí)講授資產(chǎn)管理學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),使其也能勝任一般資產(chǎn)管理崗位的工作,注重拓展學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)面。
學(xué)生應(yīng)在本科學(xué)習(xí)過程中獲得以下的知識(shí)和能力:
1、掌握本專業(yè)所有職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技能課的基本理論和知識(shí),具有較強(qiáng)的專業(yè)調(diào)查和綜合分析能力,具有運(yùn)用資產(chǎn)評估與管理專業(yè)知識(shí),正確分析和解決資產(chǎn)評估與管理工作中的基本問題的能力;
2、掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作程序,為將來進(jìn)一步深造及取得注冊資產(chǎn)評估師資格奠定基礎(chǔ);
3、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決問題的基本能力;
4、熟悉國內(nèi)外與資產(chǎn)評估相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際資產(chǎn)評估管理與規(guī)則;
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有一定的專業(yè)英語水平;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料搜集的基本方法,具有初步研究和實(shí)際工作能力。
【骨干師資】
姓名 | 職稱 | 課程 |
俞培果 | 教授 | SPSS軟件應(yīng)用 |
胥興軍 | 副教授 | 無形資產(chǎn)評估 |
李進(jìn)兵 | 副教授 | 投資學(xué) |
陳永華 | 副教授 | 財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn) |