Ql：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學習(研究)對象是什么?

任何現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和工程領(lǐng)域都需要應(yīng)用機械，我校機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)以船舶、國防為主要辦學特色，在學習自然科學和技術(shù)科學等通識理論知識基礎(chǔ)上，主要研究和解決機械產(chǎn)品(尤其是船舶裝備產(chǎn)品)在設(shè)計/開發(fā)、制造、運行和維護中的全部理論和實際問題，是一個特色鮮明應(yīng)用性極強的學科。

Q2：本科核心課程有哪些?

工程圖學、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)、機械制造工藝學、機械制造裝備設(shè)計、機械工程測試技術(shù)、機械創(chuàng)新設(shè)計與實踐、數(shù)控加工技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造、機電控制技術(shù)、船舶輔機概論、機械工程綜合訓練等。

Q3：學習機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學生需要具備什么特質(zhì)?

要求同學對機械方面有一定興趣，樂于動手實踐，并具有較強的邏輯分析能力和較好的工學基礎(chǔ)，尤其是工程實踐能力，另外要具有團隊合作精神。

Q4：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學習過程中，有可能遇到的困難是什么?

作為面向行業(yè)的工程應(yīng)用類專業(yè)，主要培養(yǎng)學生綜合運用知識，分析、解決實際問題的能力，這就要求學生在學習好通識類和專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，梳理機械設(shè)計、制造和控制方面的機械工程類專業(yè)知識體系，尤其通過課程設(shè)計、綜合實訓與本科生創(chuàng)新能力訓練，形成解決實際工程技術(shù)問題的基本方法和能力，這需要學生具有良好的學習習慣和知識整合能力，對于學習方法不合理、求知欲不強的學生可能存在學習困難。

Q5：機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)，哪些職業(yè)種類就業(yè)?

由于該專業(yè)培養(yǎng)體系里涵蓋了產(chǎn)品設(shè)計、制造、控制與生產(chǎn)組織管理等知識內(nèi)容，因此該專業(yè)同學適合所有與機械有關(guān)的工程類行業(yè)就業(yè)。其實并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才，任何生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就會給機械專業(yè)人才用武之地，例如船舶、印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業(yè)都需要機械專業(yè)的人才設(shè)計、制造、安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。

該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域有很多，就業(yè)崗位歸納起來主要有三大方向：

1.機械工程技術(shù)人員。可在工業(yè)生產(chǎn)一線從事機械的維修、保養(yǎng)和管理的現(xiàn)場技術(shù)支持人員。這類工作需要一定的技術(shù)含量和實踐經(jīng)驗。

2.設(shè)計研發(fā)人員。負責參與新產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)，可從事新產(chǎn)品(零件)的機械部分的安裝、調(diào)試、改進、圖紙的繪制等工作。

3. 機械產(chǎn)品的銷售人員。可以從事相關(guān)行業(yè)機械類產(chǎn)品的銷售和售后工作。機械專業(yè)畢業(yè)生具備相關(guān)機械專業(yè)方面的技術(shù)知識，從事銷售工作會更有優(yōu)勢。