一、學院概況

北京培黎職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準，國家教育部備案，具有頒發(fā)國家承認學歷資格的北京市屬全日制高等職業(yè)學院。

學院設置 7 個系，29 個高職專業(yè)，現(xiàn)有學生近 3000 人。學院現(xiàn)有教學科研儀器設備總值達到 2300 余萬元，教學用計算機1800 余臺，多媒體教室 55 間，校內(nèi)實訓室 51 個，校外實習實訓基地 49 個，紙質(zhì)圖書近 32 萬冊。

學院建立了專任教師、行業(yè)企業(yè)兼職教師為一體的師資隊伍，成立了由行業(yè)企業(yè)專家、職業(yè)教育專家以及專業(yè)骨干教師組成的專業(yè)建設指導委員會。會計專業(yè)教學團隊、計算機應用技術(shù)專業(yè)教學團隊獲得北京市優(yōu)秀教學團隊稱號，多名教師被評為北京市優(yōu)秀教師或北京市優(yōu)秀青年骨干教師。

2017年4月20日，習近平總書記給我院親筆回信：“‘十年樹木，百年樹人。’北京培黎職業(yè)學院以‘手腦并用，創(chuàng)造分析’為校訓，心系國家、艱苦奮斗，傳承發(fā)揚老校長艾黎和何克倡導的職業(yè)教育思想，為中國社會主義現(xiàn)代化建設精心培養(yǎng)了大批人才。” 2008 年 4 月 12 日，時任國務院總理溫家寶給我院同學們復信，并親書校訓。

習近平總書記等黨和國家領導人的關(guān)懷與嘉勉給全院師生很大教育、鞭策和鼓舞，全院師生認真學習貫徹回信精神，堅持“以開放促改革，以改革促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學思路，在努力把北京培黎職業(yè)學院建設成為國際交往中心和國際人才培養(yǎng)基地的征程中，取得顯著辦學成績，得到黨和政府的認可及獎勵，多次獲得中央和市級財政資金的大力支持，辦學條件進一步改善，辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。

習近平總書記的四•二〇回信為培黎的發(fā)展與建設指明了方向，我們一定不忘艾老的初心和習總書記的囑托，充分發(fā)揮培黎的紅色傳統(tǒng)與基因，“努力干，一起干”，“積極開展國際文化交流，譜寫國際友誼新篇章，為促進世界和平與發(fā)展、構(gòu)建人類命運共同體作出新的貢獻”。

二、優(yōu)勢特色

歷史名校

學院職業(yè)教育思想、辦學理念和優(yōu)良傳統(tǒng)傳承自偉大的國際主義戰(zhàn)士、社會活動家、近代中國職業(yè)教育開拓者新西蘭人路易·艾黎1940年創(chuàng)辦的培黎學校。路易·艾黎和馬海德生前是我院首任名譽校長。蘇步青、吳階平院士長期任我院名譽校長。全國人大常委會原副委員長顧秀蓮和全國政協(xié)原副主席黃孟復為我院現(xiàn)任名譽校長。當代著名教育家顧明遠教授受聘為我院“顧問教授”。

學府圣地

學院位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)和國內(nèi)著名的大學群中，周圍高校林立，交通便捷，信息暢通，環(huán)境優(yōu)雅，書香浸染。

顯著的區(qū)位優(yōu)勢，為學院更好地服務于北京“四個中心”城市功能定位與“高、精、尖”產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及學生實現(xiàn)就業(yè)、升學、出國深造與創(chuàng)業(yè)的人生夢想提供了良好的環(huán)境條件。

適合教育

學院推行沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習，學生成長在活動中，教書育人在細微處的教育理念，堅持以高端服務為宗旨，以高質(zhì)量就業(yè)為導向，走產(chǎn)學融合，工學結(jié)合、知行合一的高等職業(yè)教育發(fā)展道路。

學院精心建設一批特色專業(yè)，關(guān)心每位學生成才，努力為每位學生提供適合其興趣、愛好、特長的教育，滿足其就業(yè)、升學、創(chuàng)業(yè)、出國等不同需求的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學生實現(xiàn)人生夢想。學院秉承“手腦并用，創(chuàng)造分析”的校訓，培養(yǎng)有知識、有技能，會動腦、會動手，善分析、勇創(chuàng)造，德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。

學院積極推進“3+2”中高職銜接項目，參與京津冀協(xié)同發(fā)展，其中與北京市延慶區(qū)第一職業(yè)學校、北京市實驗職業(yè)學校、北京市門頭溝區(qū)中等職業(yè)學校的專業(yè)銜接已獲市教委的批準，與張家口職業(yè)技術(shù)學院開展專業(yè)共建，都是我院落實加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要舉措。

學院積極實施分類教學改革試點工作，根據(jù)學生的學習基礎，實施分類教學，因材施教，在實用英語、計算機基礎兩門課程中先行試點。

學生積極參加各類大學生技能競賽，2015-2016學年先后有61名同學在11項市級(含)以上競賽中獲得獎勵。

優(yōu)質(zhì)就業(yè)

學院非常重視校企合作，訂單培養(yǎng)。學生在校期間，可獲得多種職業(yè)資格證書和技能等級證書;畢業(yè)生就業(yè)率高，用人單位滿意，逐步做到有質(zhì)量的就業(yè)。2016屆畢業(yè)生的就業(yè)率為97.5%。

三、招生專業(yè)

四、統(tǒng)招計劃招生省份及人數(shù)

北京(780)、河北(105)、山西(116)、內(nèi)蒙古(35)、遼寧(40)、黑龍江(30)、江蘇(5)、浙江(30)、安徽(45)、福建(5)、江西(10)、山東(18)、河南(30)、湖北(8)、湖南(8)、廣東(5)、重慶(5)、四川(26)、貴州(5)、云南(5)、陜西(10)、甘肅(19)、寧夏(10)