昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2012年招生簡(jiǎn)章
來(lái)源:昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 閱讀:10556 次 日期:2012-06-29 11:20:22
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精誠(chéng)    嚴(yán)謹(jǐn)    創(chuàng)新   奉獻(xiàn)

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

送人千金  不如傳人一技

一、簡(jiǎn)介

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院于2011年在原云南省骨傷科中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?;A(chǔ)上,經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校,是目前云南省省會(huì)昆明唯一一所舉辦全醫(yī)學(xué)類(lèi)的高等職業(yè)院校。2011年首年招生,初次錄取人數(shù)大于原始計(jì)劃及彈性計(jì)劃兩倍多,突破了同級(jí)別學(xué)院首年招生不能超額完成計(jì)劃的情況。

學(xué)院坐落于規(guī)劃建設(shè)中的昆明西城區(qū)晉寧。滇池之濱的晉寧歷史悠久,文化燦爛,這里曾是古滇王國(guó)的帝都,是古滇文化的發(fā)祥地,也是偉大航海家鄭和的故里;這里交通便利,有昆玉高速、高海高速、安晉高速、滇池環(huán)湖高速縱橫過(guò)境,昆明至?xí)x寧瞬間可達(dá);位于寶塔山下、滇池岸邊的校園更是古樸典雅、鐘靈毓秀,一幢幢漢唐風(fēng)格的樓宇,在滇池水景的襯托下顯得更加安詳而靜謐,越過(guò)煙波浩渺的滇池,遠(yuǎn)眺太華、碧雞、西山、玉案諸峰,林濤陣陣,景色宜人,是莘莘學(xué)子理想中的求學(xué)圣地。

學(xué)院占地400余畝,總建筑面積20萬(wàn)平方米,規(guī)劃在校生人數(shù)1萬(wàn)人。一期建有教學(xué)樓、行政樓、圖書(shū)館、學(xué)生食堂、室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、1號(hào)、2號(hào)實(shí)訓(xùn)樓、12棟學(xué)生公寓、3棟教研樓及相關(guān)附屬設(shè)施等。高標(biāo)準(zhǔn)配備的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、臨床實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室及語(yǔ)音室,現(xiàn)代化教學(xué)、儀器設(shè)備達(dá)2600余萬(wàn);獨(dú)立的圖書(shū)館,館內(nèi)藏有紙質(zhì)圖書(shū)25余萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)30萬(wàn)冊(cè);另有省、市級(jí)臨床教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院60余所,附屬醫(yī)院5所,為學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)搭建了良好的平臺(tái)。

學(xué)院始終視人才是生存和發(fā)展的關(guān)鍵,堅(jiān)持走醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路,由一批省內(nèi)醫(yī)、教系統(tǒng)有名望和影響力的專(zhuān)家教授團(tuán)隊(duì)組成領(lǐng)導(dǎo)、管理、教學(xué)督導(dǎo)班子,真正體現(xiàn)專(zhuān)家治?!,F(xiàn)有專(zhuān)任教師216人,其中中、高級(jí)職稱(chēng)占60%,副教授以上職稱(chēng)77人;“雙師型”教師50人;10位教師屬?lài)?guó)家級(jí)骨干教師;15位教師被評(píng)為“云南省省級(jí)優(yōu)秀教師”,教學(xué)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,使學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量有了根本的保障?,F(xiàn)學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)技、藥學(xué)四個(gè)系及醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)兩個(gè)部,開(kāi)設(shè)10個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

在十九年的辦學(xué)歷程中,辦學(xué)成效得到省內(nèi)外各大高校和社會(huì)的認(rèn)可,在教育廳和衛(wèi)生廳的評(píng)審批準(zhǔn)下,先后與重慶醫(yī)科大學(xué)、湖北荊楚理工學(xué)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)學(xué)院、大理學(xué)院、云南中醫(yī)學(xué)院等聯(lián)合舉辦普通高職教育和成人類(lèi)本、專(zhuān)科脫產(chǎn)教育。已為社會(huì)培養(yǎng)了20000余名高等醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

面向未來(lái),昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院將秉持“精誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),繼承辦學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新教育模式,發(fā)揮學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì),落實(shí)國(guó)家教育方針政策,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,為社會(huì)培養(yǎng)出更多“學(xué)得好、下得去、用得上、留得住”的應(yīng)用型、技能型衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才。

二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

系別 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 層次 科類(lèi) 計(jì)劃投放省市 學(xué)制 學(xué)費(fèi)(元∕年) 備注
臨床系 中醫(yī)骨傷 專(zhuān)科 文、理、三校 云南 三年 8000 注:招生專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃、科類(lèi)、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以各省招考院統(tǒng)一向社會(huì)公布為準(zhǔn),三校生均不面向省外招生。
針灸推拿 專(zhuān)科 文、理 云南 三年 8000
臨床醫(yī)學(xué) 專(zhuān)科 文、理 云南 三年 8000
口腔醫(yī)學(xué) 專(zhuān)科 文、理 云南 三年 8000
護(hù)理系 護(hù)理學(xué) 專(zhuān)科 文、理、三校 云南 三年 8000
助產(chǎn) 專(zhuān)科 文、理、三校 云南 三年 8000
醫(yī)技系 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 專(zhuān)科 文、理、三校 云南 三年 8000
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 專(zhuān)科 文、理、三校 云南 三年 8000
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 專(zhuān)科 文、理 云南 三年 8000
藥學(xué)系 藥學(xué) 專(zhuān)科 文、理 云南 三年 8000


三、專(zhuān)業(yè)介紹


臨床系

中醫(yī)骨傷專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥、中醫(yī)骨傷科基本理論知識(shí)和臨床診療技能,能熟練運(yùn)用中醫(yī)診療方法治療骨傷科臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)骨傷科臨床醫(yī)療和預(yù)防保健工作的實(shí)用型、技能型的中醫(yī)骨傷科臨床醫(yī)師。

(二)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、骨X線(xiàn)診斷學(xué)、骨病學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)筋傷學(xué)、中醫(yī)正骨學(xué)、骨手術(shù)學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、針灸推拿學(xué)等。

(三)就業(yè)方向

在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事骨傷科診療、預(yù)防、保健等工作。


針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥、針灸推拿基本理論知識(shí)和臨床技能,能熟練運(yùn)用針灸推拿方法預(yù)防和治療臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病,能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健工作的針灸推拿臨床醫(yī)師。

(二)主要課程

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿治療學(xué)、小兒推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)等。

(三)就業(yè)方向

在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事針灸推拿理療、康復(fù)、保健等工作。


臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

以基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)為核心,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及全科醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,能在農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)院從事醫(yī)療、預(yù)防保健、康復(fù)等工作的綜合技能型醫(yī)學(xué)人才。

(二)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

(三)就業(yè)方向

 在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床疾病診斷、治療、預(yù)報(bào)、保健等工作。


口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)療或口腔保健等工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

(二)主要課程

人體系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、口腔解生理學(xué)、口腔組織及病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸、口腔預(yù)防保健等。

(三)就業(yè)方向

在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔疾病診療、預(yù)防、保健等工作。

 

護(hù)理系

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和護(hù)理醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作的專(zhuān)業(yè)人員。

(二)主要課程

人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

(三)就業(yè)方向

在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康管理、衛(wèi)生防疫、教育等工作。


助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)、母嬰保健知識(shí)和護(hù)理醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)、母嬰保健或臨床護(hù)理等工作的專(zhuān)業(yè)人員。

(二)主要課程

人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、母嬰保健、社區(qū)護(hù)理學(xué)、人際交往與溝通、護(hù)理禮儀等。

(三)就業(yè)方向

在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健、衛(wèi)生防疫、教育等工作。


醫(yī)技系

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和基本技能,能在各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或相關(guān)實(shí)驗(yàn)室等從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人員。

(二)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)等。

(三)就業(yè)方向

在醫(yī)院檢驗(yàn)科、檢驗(yàn)檢疫局、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病控制中心等單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、科研、設(shè)備質(zhì)檢等工作。


醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

堅(jiān)持以就業(yè)為向?qū)У脑瓌t,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握常用影像技術(shù)操作技能,能夠在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)域從事影像技術(shù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

(二)主要課程

人體解剖學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)及病原微生物學(xué)、斷層解剖、臨床醫(yī)學(xué)概要、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、放射物理與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、心電圖基礎(chǔ)、核醫(yī)學(xué)、介入放射基礎(chǔ)、放射治療學(xué)。

(三)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè),能到各級(jí)醫(yī)院放射科及超聲科、基層衛(wèi)生院、婦幼保健院、計(jì)劃生育委員會(huì)、體檢中心等從事醫(yī)學(xué)影像相關(guān)工作;在影像設(shè)備及醫(yī)療器械公司從事設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)工作;可參加公務(wù)員和企事業(yè)單位招考錄取到相關(guān)工作崗位工作。


口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為向?qū)У脑瓌t,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,能在各級(jí)(各類(lèi))醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工中心(加工廠(chǎng))等單位從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

(二)主要課程

人體解剖學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)與病原生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、口腔解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織及病理學(xué)、口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔預(yù)防保健、口腔工藝設(shè)備,

(三)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè),主要面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔專(zhuān)科醫(yī)院,從事義齒修復(fù)、矯治器制作、口腔常見(jiàn)病預(yù)防和擔(dān)任口腔醫(yī)師助手等工作。


藥學(xué)系

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專(zhuān)業(yè)技能,能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

(二)主要課程

人體解剖學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)及病原微生物學(xué)、藥用植物學(xué)、分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、天然藥物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥事管理學(xué)。
(三)就業(yè)方向

在制藥廠(chǎng)和醫(yī)藥研究所從事各類(lèi)藥物開(kāi)發(fā)、研究、質(zhì)量保證、合理用藥、藥品銷(xiāo)售等工作。

 

四、學(xué)院優(yōu)勢(shì)

1、良好的發(fā)展平臺(tái)

①學(xué)院與多所醫(yī)科院校建立合作關(guān)系,開(kāi)通專(zhuān)升本渠道,升入相應(yīng)院校學(xué)完本科課程可取得相應(yīng)院校的本科文憑和相應(yīng)學(xué)位;

②5所附屬醫(yī)院,60所省市級(jí)臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院,設(shè)備精良的實(shí)訓(xùn)室為學(xué)生實(shí)踐操作、提高技能提供了良好的平臺(tái);

③良好的社會(huì)聲譽(yù),集團(tuán)產(chǎn)業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化教育發(fā)展模式,為學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)提供了廣闊的空間。

2、完善的獎(jiǎng)、助、保障體系

品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生經(jīng)評(píng)選可享受以下獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金:

①?lài)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(最高8000元∕年);

②省政府獎(jiǎng)學(xué)金(最高6000元∕年);

③國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(最高5000元∕年);

④省政府獎(jiǎng)學(xué)金(最高4000元∕年);

⑤助學(xué)金:一等獎(jiǎng)2500元∕年,二等獎(jiǎng)1500元∕年;

⑥可到生源地金融機(jī)構(gòu)辦理助學(xué)貸款;

⑦學(xué)院自設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金制度,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生每年可獲1000—2000元的學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

多項(xiàng)國(guó)家、政府和學(xué)院獎(jiǎng)、助措施,為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)墊定了良好的基礎(chǔ)。

3、系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)和醫(yī)學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

為培養(yǎng)“學(xué)得好、下得去、用得上、留得住”的應(yīng)用型、技能型衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才,學(xué)院堅(jiān)持走“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)模式,新生入校后,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處將分階段、有步驟地將“大學(xué)生素能培訓(xùn)”,“職業(yè)生涯規(guī)劃”,“畢業(yè)生職前培訓(xùn)”,“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”等具有鮮明特色的就業(yè)指導(dǎo)系列板塊以教學(xué)、培訓(xùn)、講座等不同形式貫穿于教學(xué)全過(guò)程。

我院醫(yī)學(xué)畢業(yè)生與其他專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì):

①云南是國(guó)家公認(rèn)的缺醫(yī)少藥省份,各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),衛(wèi)生技術(shù)人才和衛(wèi)生管理人才缺乏,就業(yè)崗位多,成功就業(yè)的機(jī)率大;

②畢業(yè)生可參加各級(jí)公務(wù)員考試和企事業(yè)單位考試,到相關(guān)崗位就業(yè);

③可到集團(tuán)下屬醫(yī)療單位就業(yè);

④學(xué)院負(fù)責(zé)推薦就業(yè);

⑤學(xué)生可自主擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

五、我們的服務(wù)

1、新生抵昆后可到學(xué)院設(shè)在各大車(chē)站的新生接待點(diǎn)乘車(chē)到校報(bào)到。

2、學(xué)院施行專(zhuān)職班主任學(xué)生管理制,24小時(shí)為學(xué)生服務(wù),避免出現(xiàn)高校學(xué)生長(zhǎng)期見(jiàn)不到學(xué)校管理人員的情況。

3、有完善的校園一卡通系統(tǒng),學(xué)生在校就餐、購(gòu)物、洗浴等均使用校園卡,方便錢(qián)財(cái)?shù)墓芾怼?/P>

4、學(xué)院開(kāi)通建行銀聯(lián)網(wǎng)點(diǎn),為學(xué)生提供安全快捷的服務(wù)。

5、學(xué)院校醫(yī)室設(shè)有附屬醫(yī)院獨(dú)立科室,由高素質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員為學(xué)生提供預(yù)防、保健、診療措施,并按國(guó)家規(guī)定為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)、報(bào)銷(xiāo)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn),使學(xué)生在校期間的身體健康有了充分的保障。

6、學(xué)院采取專(zhuān)業(yè)與多種技能證書(shū)相結(jié)合,根據(jù)專(zhuān)業(yè)提供多種職業(yè)技能鑒定,使學(xué)生畢業(yè)具備“一專(zhuān)多能”的綜合素質(zhì),在發(fā)揮學(xué)生才能多面性的同時(shí),大大提高了學(xué)生的生存和就業(yè)能力。

7、建筑面積7200平方的學(xué)生第一食堂,能同時(shí)容納5000人就餐。

8、現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇入住3人間或6人間,宿舍內(nèi)均配有衛(wèi)生間、淋浴、電話(huà)、書(shū)柜、書(shū)桌、衣柜、寬帶網(wǎng)口等生活學(xué)習(xí)設(shè)施,每棟樓均配有自助洗衣機(jī)、開(kāi)水機(jī)。

六、實(shí)力與發(fā)展

1、集團(tuán)化、專(zhuān)業(yè)化:學(xué)院在骨傷集團(tuán)董事會(huì)的管理下,具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)教育基礎(chǔ),現(xiàn)有規(guī)模最大的云南省骨傷科中專(zhuān)衛(wèi)校、五所獨(dú)立投資的附屬醫(yī)院、一所醫(yī)療產(chǎn)品公司、一所幼兒園及建設(shè)中的校區(qū)綜合醫(yī)院,初步形成了以醫(yī)為主題的醫(yī)、教、產(chǎn)一體化發(fā)展格局。

2、技能型、科研型:學(xué)院結(jié)合“學(xué)得好、下得去、用得上、留得住”的人才培養(yǎng)模式,充分考慮實(shí)訓(xùn)與科研相結(jié)合,以專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),在二期建設(shè)中將加大投入,完善骨傷、護(hù)理、醫(yī)技、臨床等實(shí)驗(yàn)和科研區(qū)的建設(shè),引進(jìn)技能型、研究型人才,配備現(xiàn)代化科研設(shè)備。

3、學(xué)院將以完備的設(shè)施、扎實(shí)的基礎(chǔ),繼續(xù)為承辦醫(yī)學(xué)類(lèi)本科教育而努力。

七、志愿填報(bào)及錄取政策

(一)志愿填報(bào):(代碼5360)

按國(guó)家2012年普通高校招生有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)名、體檢、考試、填報(bào)志愿。

(二)錄取辦法:

1、根據(jù)考生所填志愿、德智體全面考核、從高分到低分、擇優(yōu)錄取的原則,經(jīng)省招考院統(tǒng)一投檔,我校擇優(yōu)錄取。

2、屬下列情況的考生,在同等條件下優(yōu)先錄?。孩偎枷肫返潞?,有突出事跡;②高中階段獲得地(市)級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生學(xué)生稱(chēng)號(hào)的考生;③高中階段獲得?。ㄊ校┮陨峡萍及l(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)的考生;④高中階段獲?。ㄊ校┮陨蠁螌W(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的考生;⑤有文藝、體育特長(zhǎng)。

3、加分考生以加分后成績(jī)排列錄取。

4、已上線(xiàn)但未被錄取的考生,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我院招生動(dòng)態(tài),與學(xué)院招辦保持聯(lián)系,學(xué)院將在省招考院的規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)考生實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)錄。

5、為確保錄取,請(qǐng)?jiān)诘谝恢驹柑顖?bào)我院。

八、報(bào)名及聯(lián)系方式

1、參照《云南招生報(bào)考指南》對(duì)學(xué)院的介紹,到當(dāng)?shù)亟逃痔顖?bào)志愿或補(bǔ)報(bào)志愿。

2、在線(xiàn)報(bào)名:登陸學(xué)院網(wǎng)站http://www.kmhpc.net通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)報(bào)名,錄取結(jié)果也將通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布。QQ咨詢(xún):274678202

3、電話(huà)報(bào)名:(0871)5879733   8393276    傳真:(0871)8301823

4、來(lái)校報(bào)名:

①昆明各大車(chē)站乘車(chē)至五華區(qū)黃土坡轉(zhuǎn)乘113路或C63路公共汽車(chē)至海屯路下車(chē)前行20米即到學(xué)院。

②昆明小西門(mén)潘家灣車(chē)站乘14路至?xí)x寧縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)東鳳路2005號(hào)下車(chē)即到。

5、招辦地址:昆明市五華區(qū)海屯路272號(hào)骨傷科學(xué)校內(nèi), 郵編:650101

6、學(xué)院地址:昆明市晉寧縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)東鳳路2005號(hào),  郵編:650600。

九、院校、錄取辨別提示:

①院校辨別:以云南省招生考試院編制的《云南招生》所公布院校為依據(jù)填報(bào)志愿。未列入該書(shū)的均屬非計(jì)劃類(lèi)招生院校。

②錄取辨別:具備招生資格的高校,均由省招生考試院,按不同的批次統(tǒng)一錄取,錄取后均可在《云南招考頻道》上查詢(xún)結(jié)果;并出具《錄取信息確認(rèn)表》由錄取院校隨錄取通知書(shū)一同寄發(fā)給考生本人。

易賢網(wǎng)手機(jī)網(wǎng)站地址:昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2012年招生簡(jiǎn)章
由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢(xún)回復(fù)僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息和咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)!

2026國(guó)考·省考課程試聽(tīng)報(bào)名

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  • 手機(jī)號(hào)
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