根據2005年人事部第6號令《事業(yè)單位公開有關問題的通知》(云人〔2005〕9號)文件精神,為推進事業(yè)單位人事制度改革,規(guī)范事業(yè)單位工作人員素質,按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則和堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?,經研究,為加強領導,搞好開遠市2009年事業(yè)單位公開招聘(教育)專業(yè)素質考試工作,結合我市實際,特制定本方案。
一、組織機構
(一)領導小組
略
(二)考評專家組
略
(三)管理小組
負責面試者的管理,協(xié)助、支持面試工作。具體負責通知抽簽,引導面試者面試等一系列考前準備工作和各考評小組的場地及其工作條件的準備等應考務工作。
(四)后勤保障組:(負責考官、工作人員的食宿安排)
略
(五)監(jiān)督小組
邀請市人大、政協(xié)、紀檢部門人員參加
二、工作職責
1、領導小組職責
(1)領導本次面試工作
(2)對本次面試工作的重大問題負責協(xié)調解決
(3)確保本次面試按公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則進行
2、考官職責
(1)考官要公道正派,不打關系分、人情分,對面試人員要一視同仁;
(2)考官對面試人員回答問題要按評分標準認真打分,對所
回答問題進行綜合分析、客觀評價。
(3)考官要注意形象,不要交頭接耳、互相商量,避免造成不必要的影響。
(4)與面試人員有親屬關系的要在面試前一天提出回避。
(5)考官如有要追問的,需征得主考官同意避免過分延長面試時間。
(6)考官要遵守面試工作秘密,不得向其他無關人員講授面試面容和方法。
3、監(jiān)督人員職責
(1)如有意見或建議可以在面試人員退場后即時提出來。
(2)按簡單查驗完有關證件后,向考官席說明:驗證完畢,可以面試。
(3)對面試過程中實行全程監(jiān)督。
三、專業(yè)素質考試方式及內容(時間30分鐘以內)
(一)方式:面試,全過程邀請新聞媒體參加。
(二)內容:
1、自我介紹(3分鐘以內);
2、⑴說課(針對教師崗位);
⑵實作(針對工勤、財會等非教師崗位)(10分鐘以內);
3、回答問題(教育基礎知識與教學問題或實作問題)(7分鐘以內);
4、學科專業(yè)知識題現(xiàn)場作答(10分鐘以內);
(三)整個面試過程考生不得提及個人和家庭成員姓名,違者將酌情扣分。
(四)命題方式
1、說課內容(不同學科的教師崗位對應該崗位的學科內容命題)
2、實作(根據不同崗位所涉及的工作進行命題)
3、回答問題(圍繞教育基礎知識與教學問題或實作問題命題)
4、專業(yè)學科知識(圍繞各同崗位所涉及的學科知識命題)
以上各項內容的命題人員由教育局教科所組織抽調教育局所屬學校學科專家組成,2、3、4項全封閉進行命題,并由紀檢、人大、政協(xié)部門人員參與封閉監(jiān)督。
四、面試時間程序
1、進入專業(yè)素質面試人員于2009年4 月13日至14日持本人身份證原件和兩張五分照片到開遠市人事局(開遠市行政中心203辦公室)領取《專業(yè)素質考試通知書》面試時間詳見《專業(yè)素質考試通知書》,同時需攜帶所報考崗位所設條件相對應的證件原件或相關證明原件進行資格復審,如:畢業(yè)證(應屆畢業(yè)生可提供畢業(yè)證明)、教師資格證(應屆畢業(yè)生可提供該證正在辦理證明)等,報考限“全日制普通院校畢業(yè)生”崗位的往屆畢業(yè)生須提供就業(yè)登記證或報到證原件,報考有戶口限制崗位的提供戶口簿或戶籍證明(紅河州生源因到外地就讀而將戶口轉出的提供原轉出派出所的“戶口轉出證明”和父母戶口證明)?,F(xiàn)屬于特崗教師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)代課教師的考生須出具所在單位和教育主管部門同意報考的證明,屬于大學生到村任職的考生須出具組織部門同意報考的證明,資格復審時未能提供相關證件或證明原件的取消專業(yè)素質考試及參加后續(xù)各項招聘程序的資格,資格復審由市人事局負責。
2、面試時間為4月16日至4月19日
3、面試前一天(即4月15日)向面試者發(fā)出說課內容。
4、面試前半小時到待考室分組抽簽決定面試順序。
5、面試完畢后到考生休息室等候通知面試成績。
6、面試分成3個大組進行。
(1)、高中組(按文科、理科、外語、綜合四個小組進行)
(2)、初中組(按文科、理科、外語、綜合四個小組進行)
(3)、小學組(按文科、理科、外語、綜合四個小組進行)
6、各考評小組考官由考官庫中隨機抽取與指派考官相結合組成,指派考官比例不超過40%。每考核小組由7人組成,設小組長1名,7個考官所評分數分別去掉一個最高分和一個最低分后的平均成績?yōu)榭忌膶I(yè)素質考試成績。
7、專業(yè)素質面試總分100分,低于60分(不含60分)的不予錄用。
五、其他
1、各考核小組成員作出評價的尺度應相對統(tǒng)一。因而,各組的組成應有一定提前量,以熟悉評價標準,各小組負責人尤應提前確定。
2、考核專家在工作期間應采取全封閉的管理形式。
3、考核專家的評價結果應獨立作出,最后成績?yōu)樗校ㄐ〗M)評價意見的綜合平均值。
4、對應試者應有專人統(tǒng)一管理
5、所有應試者及評價者及工作人員的生活、工作條件應有專人保障。
開遠市教育局
2009年4月7日