| 云南經(jīng)濟管理學院2018年高層次人才招聘計劃 | ||||||
| 序號 | 崗位/類別 | 學歷 | 職稱 | 專業(yè) | 人數(shù) | 相關要求 |
| 1 | 正高級專業(yè)技術職務教師 | 碩士研究生及以上 | —— | 管理類、財經(jīng)類、工程類、醫(yī)學類、人文社科類等 | 若干 | （1）具有強烈的事業(yè)心，嚴謹求實的工作作風，良好的職業(yè)道德和善于合作的團隊精神； （2）相關領域具有較深的造詣，有豐富的教學經(jīng)驗和較豐碩的科研成果。具有進行專業(yè)教學改革的熱情并能提出有效的方案，能夠建立并推行有效的實踐教學體系。 |
| 2 | 副高級專業(yè)技術職務教師 | 碩士研究生及以上 | —— | 管理類、財經(jīng)類、工程類、醫(yī)學類、人文社科類等 | 若干 | （1）具有強烈的事業(yè)心，嚴謹求實的工作作風，良好的職業(yè)道德和善于合作的團隊精神； （2）具有較強的科研能力； （3）能承擔本專業(yè)核心課程的教學任務，并能指導所擔任課程的實踐教學。 |
| 3 | 博士研究生 | —— | 管理類、財經(jīng)類、工程類、醫(yī)學類、人文社科類等 | 若干 | （1）在本科、碩士研究生、博士研究生學習階段，至少有二個階段是相近專業(yè)方向； （2）專業(yè)基礎好，學術能力強； | |
| 4 | 專業(yè)帶頭人 （財會金融學院） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 審計專業(yè) | 1 | （1）教育背景符合應聘學科和學歷、學位要求； （2）在應聘學科相關領域具有較深的造詣，教學經(jīng)驗豐富，學術思想活躍，科研成果突出，近三年內(nèi)在應聘學科的權威刊物發(fā)表過高水平的學術論文； （3）有較好的專業(yè)技術水平，具有課程開發(fā)、教學改革的能力，能夠根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程體系； （4）擅長帶領教學團隊，有培養(yǎng)青年教師的熱情和經(jīng)驗； （5）具有社會資源，能推進校企合作、產(chǎn)教融合，能帶領團隊進行項目開發(fā)。 （6）醫(yī)學類具有5年以上的臨床經(jīng)驗，可放寬條件。 |
| 5 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 會計專業(yè) | 1 | ||
| 6 | 專業(yè)帶頭人 （國際商學院） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 經(jīng)濟管理類專業(yè)（市場營銷、貿(mào)易經(jīng)濟、電子商務等） | 1 | |
| 7 | 專業(yè)帶頭人 （人文藝術學院/教育學院） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 小學教育 | 1 | |
| 8 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 數(shù)字媒體（藝術設計方向） | 1 | ||
| 9 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 學前教育 | 1 | ||
| 10 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 網(wǎng)絡與新媒體 | 1 | ||
| 11 | 專業(yè)帶頭人 （工程學院） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 土木工程類 | 1 | |
| 12 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 水利類 | 1 | ||
| 13 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 電氣類 | 1 | ||
| 14 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 機械類（車輛工程） | 1 | ||
| 15 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 自動化類（軌道交通） | 1 | ||
| 16 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 計算機類 | 1 | ||
| 17 | 專業(yè)帶頭人 （醫(yī)學院） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 助產(chǎn) | 1 | |
| 18 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 醫(yī)學影像技術 | 1 | ||
| 19 | 碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 康復治療學 | 1 | ||
| 20 | 中層管理人員 （國際交流中心副主任） |
碩士研究生及以上 | 中級及以上職稱 | 不限 | 1 | （1）具有5年以上對外交流工作經(jīng)歷； （2）具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神和國際合作交流能力； （3）具有較強的溝通表達和寫作能力； （4）英語流利，具備國際學習和工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 （5）熟悉對外交流政策，具有一定的對外交流資源者可放寬條件； |
| 21 | 中層管理人員 （教學工作部副部長） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 不限 | 1 | （1）具有5年以上的高校本科教學管理經(jīng)驗； （2） 熟悉高等職業(yè)教育教學規(guī)律，有較強的教育教學管理能力和實踐教學管理能力，對學科專業(yè)建設工作有前瞻性思考和深入獨特的見解； （3）具有強烈的事業(yè)心和責任感，有良好的大局觀和服務意識、較強的組織協(xié)調(diào)能力，治學嚴謹、開拓進取，具有良好的團隊精神； |
| 22 | 中層管理人員 （二級學院副院長） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 工程類、財經(jīng)類、教育類、藝術設計類、醫(yī)學類相關專業(yè) | 2 | （1）具有高校二級學院院長工作經(jīng)歷3年以上，或從事高校教學管理工作5年以上； （2）熟悉高等教育規(guī)律，辦學思路清晰，正確把握所屬學院的學科特點、前沿與發(fā)展趨勢，對學院的學科、專業(yè)建設、科研團隊建設和教育教學等工作有前瞻性思考和深入獨特的見解； （3）具有強烈的事業(yè)心和責任感，有良好的大局觀和服務意識、較強的組織協(xié)調(diào)能力，治學嚴謹、開拓進取，具有良好的團隊精神； （4）具有社會資源，能推進校企合作、產(chǎn)教融合。 |
| 23 | 中層管理人員 （科技研發(fā)部副部長） |
碩士研究生及以上 | 副高級及以上職稱 | 不限 | 1 | （1）熟悉國家扶持資金項目、獎勵申報政策和流程，熟悉高?？蒲许椖可贽k審核及管理流程； （2）具有強烈的事業(yè)心和責任感，有良好的大局觀和服務意識、較強的組織協(xié)調(diào)能力，治學嚴謹、開拓進取，具有良好的團隊精神； （3）具有科技研發(fā)資源； |
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