廣西城市職業(yè)大學(xué)2019年招聘啟事
廣西城市職業(yè)大學(xué)是全國(guó)首批、目前廣西唯一一所舉辦本科層次職業(yè)教育的全日制普通高校，其前身為創(chuàng)建于2005年的廣西城市職業(yè)學(xué)院，2019年5月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為“廣西城市職業(yè)大學(xué)”。
學(xué)校坐落在中國(guó)的南大門，沿邊、近海、鄰首府、連東盟，“打開門就是越南，走兩步就進(jìn)東盟”，現(xiàn)有扶綏、崇左兩個(gè)校區(qū)，校園占地總面積共2300多畝。扶綏校區(qū)位于廣西崇左市扶綏縣同正大道339號(hào)，崇左校區(qū)位于廣西崇左市江州區(qū)駱越大道1號(hào)。
學(xué)校設(shè)有汽車工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外語系等11個(gè)專業(yè)學(xué)院（系）和1個(gè)專業(yè)教學(xué)部，首批設(shè)置12個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有54個(gè)高職專業(yè)，全日制在校生2萬余人。
學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉承“明德、厚學(xué)、維新、篤行”校訓(xùn)精神，致力于培養(yǎng)具備社會(huì)責(zé)任感、勞模精神、工匠精神和敬業(yè)精神,實(shí)務(wù)與理論兼具,具有創(chuàng)新實(shí)踐能力的高層次技術(shù)技能型人才。
為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，現(xiàn)將招聘事宜公布如下。
一、招聘時(shí)間
2019年7月1日—2019年8月30日
二、基本條件
（一）應(yīng)聘者需品德優(yōu)良，在校期間未曾受過違紀(jì)違法處分，遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律和法規(guī)；專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐技能過硬，成績(jī)優(yōu)良，身體健康，能吃苦耐勞，熱愛職業(yè)教育事業(yè)；
（二）應(yīng)聘者學(xué)歷層次為應(yīng)屆、歷屆研究生。第一學(xué)歷應(yīng)為全日制碩士，并應(yīng)在畢業(yè)同時(shí)取得相應(yīng)學(xué)位，緊缺人才專業(yè)學(xué)歷可放寬至本科。
（三）有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)或高學(xué)歷、高職稱者優(yōu)先考慮。
三、招聘崗位及基本待遇
招聘崗位見2019年人才需求表。教師年薪12萬以上。
四、招聘程序
招聘工作按照德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)和公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取面試與考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行，按照制定招聘計(jì)劃、發(fā)布招聘公告、報(bào)名及資格審查、面試、考核、確定擬聘人員、辦理聘用手續(xù)的程序進(jìn)行。
（一）報(bào)名及資格審查
1.有意應(yīng)聘者，請(qǐng)將以下材料復(fù)印件交到學(xué)校人事處，或?qū)㈦娮影姘l(fā)送至人事處電子郵箱（gxccrsc@163.com），請(qǐng)?jiān)谥黝}寫明“應(yīng)聘崗位+姓名+最高學(xué)歷+畢業(yè)院校+專業(yè)”，以便查收。報(bào)名提供以下材料：
（1）個(gè)人簡(jiǎn)歷1份；
（2）近期生活全身彩照一張；
（3）提供身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱證、職業(yè)資格證等相關(guān)證件復(fù)印件；
（6）應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)推薦表復(fù)印件1份；
（7）獲獎(jiǎng)材料1份。
2.報(bào)名注意事項(xiàng)
（1）應(yīng)聘者報(bào)名時(shí)須寫清楚所報(bào)崗位名稱；
（2）應(yīng)聘者須提供真實(shí)材料，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的，取消應(yīng)聘資格；
（3）報(bào)名材料提交后恕不退還。
3.資格審查
學(xué)校根據(jù)公開招聘的基本條件，對(duì)應(yīng)聘者的應(yīng)聘資格進(jìn)行審查，及時(shí)通知通過資格審查的應(yīng)聘者相關(guān)考試時(shí)間及地點(diǎn)。應(yīng)聘者所提供的材料必須真實(shí)準(zhǔn)確，如有不實(shí)情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應(yīng)聘資格。
（二）考核及面試
考核及面試分為兩部分：試講（試講教案、課件自備，試講時(shí)間為30分鐘）；面試（具體時(shí)間另行通知）
（三）聘用
經(jīng)由我單位招聘領(lǐng)導(dǎo)小組綜合考核后，擇優(yōu)錄用，簽訂聘用合同。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：孫老師
電 話：13211365164
郵 箱：gxccrsc@163.com
郵 編：532100
網(wǎng) 址：http://www.gxccedu.com/
我們熱誠(chéng)期待您的加盟！
附件：《廣西城市職業(yè)大學(xué)2019年招聘計(jì)劃》
廣西城市職業(yè)大學(xué)
2019年8月1日
| 廣西城市職業(yè)大學(xué)2019年招聘計(jì)劃 | ||||
| 序號(hào) | 招聘崗位 | 招聘人數(shù) | 專業(yè)要求 | 備注 |
| 1 | 美術(shù)類教師 | 1 | 1.具備本科以上美術(shù)類專業(yè)文憑，有美術(shù)專業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)并擁有教師資格證書及相關(guān)專業(yè)證書優(yōu)先考慮； 2.熟練掌握各項(xiàng)美術(shù)基本技能，重視對(duì)美術(shù)理論以及新知識(shí)、新技能、新方法的學(xué)習(xí)和掌握。 | |
| 2 | 智能制造工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能制造、機(jī)電一體化、機(jī)械工程、自動(dòng)控制相關(guān)專業(yè)； 3.掌握智能控制技術(shù)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識(shí)，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決智能控制技術(shù)相關(guān)問題的研究和運(yùn)用； 4.有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神； 5.有企業(yè)工作經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
| 3 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.控制科學(xué)與工程、自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、儀器科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的碩士學(xué)位獲得者，或機(jī)械工程等相關(guān)專業(yè)機(jī)器人方向的中級(jí)職稱者； 3.有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神； | |
| 4 | 電氣、電子類教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.自動(dòng)化、電子信息工程等相關(guān)專業(yè)， 專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)； 有相關(guān)比賽經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 3.掌握電氣與PLC、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用、工廠供配電技術(shù)等的人才； 4.熱愛教育事業(yè)，有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。 | |
| 5 | 數(shù)控、模具類專業(yè)教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.模具、數(shù)控、材料成型或機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，雙師型優(yōu)先錄用； 3.專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、技能大賽經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先； 4.能熟練使用ug建模軟件和相關(guān)編程軟件； 5.有一定的創(chuàng)新思維，積極向上，工作認(rèn)真仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng)。 | |
| 6 | 工業(yè)設(shè)計(jì)（3D打印技術(shù)）專業(yè)教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等相關(guān)專業(yè)； 3.有良好的藝術(shù)素養(yǎng)，能熟練使用犀牛、3DMAX、Zbrush等各種工業(yè)設(shè)計(jì)軟件，熟悉三維設(shè)計(jì)、3D打印MAYA建模； 4.有3D打印在珠寶、醫(yī)療等行業(yè)應(yīng)用、相關(guān)職業(yè)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。 | |
| 7 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、遙感技術(shù)、航空等相關(guān)專業(yè)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)； 3.掌握無人機(jī)的原理及結(jié)構(gòu)、無人機(jī)實(shí)景建模等相關(guān)知識(shí)； 4.懂得無人機(jī)航拍、視頻剪輯技術(shù)、無人三維實(shí)景建模，并有相關(guān)比賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。 | |
| 8 | 汽車類專任教師（維修與制造方向） | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生也可以考慮），汽車相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，汽車專業(yè)知識(shí)（汽車底盤、發(fā)動(dòng)機(jī)、電子電路等）扎實(shí)； 2.有汽車相關(guān)企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 | |
| 9 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.相關(guān)專業(yè)教育背景、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)； 3.思想政治素質(zhì)較好，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)，具有良好的品格和職業(yè)道德。 | |
| 10 | 會(huì)計(jì)類教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.會(huì)計(jì)專業(yè)教育背景出身，專業(yè)技能突出，有相關(guān)職業(yè)資格證書者、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.思想政治素質(zhì)較好，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)，具有良好的品格和職業(yè)道德； | |
| 11 | 市場(chǎng)營(yíng)銷教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.相關(guān)專業(yè)教育背景、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)； 3.思想政治素質(zhì)較好，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)，具有良好的品格和職業(yè)道德。 | |
| 12 | 電子商務(wù)教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.相關(guān)專業(yè)教育背景、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)； 3.思想政治素質(zhì)較好，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)，具有良好的品格和職業(yè)道德。 | |
| 13 | 財(cái)務(wù)管理教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.相關(guān)專業(yè)教育背景、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)； 3.思想政治素質(zhì)較好，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)，具有良好的品格和職業(yè)道德。 | |
| 14 | 投資與理財(cái)教師 | 1 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.相關(guān)專業(yè)教育背景，有相關(guān)職業(yè)資格證書者優(yōu)先； 3.思想政治素質(zhì)較好，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng)，具有良好的品格和職業(yè)道德。 | |
| 15 | 大數(shù)據(jù)、云計(jì)算方向教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.掌握Linux系統(tǒng)，掌握 shell、python 等開發(fā)語言，具備運(yùn)用腳本搭建 Hadoop 集群、日常管理、監(jiān)控和維護(hù)；掌握 Hadoop 常用組件的安裝、優(yōu)化；具備一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有較豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.熟悉大數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)分析方法，掌握Python、Java、Scala、SQL 語言，能夠按照需求開發(fā)大數(shù)據(jù)平臺(tái)組件應(yīng)用； 4.有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 | |
| 16 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉JS、Lua、C/C++；熟悉物聯(lián)網(wǎng)常見的HTTP， MQTT， CoAP等協(xié)議；具備一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有國(guó)內(nèi)IoT平臺(tái)開發(fā)、OCF 或 Cloud開發(fā)及豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.熟悉物聯(lián)網(wǎng)安全；熟悉Zigbee，Z-Wave，BLE工作原理,了解IoT設(shè)備入網(wǎng)配網(wǎng)模式，如smart config等； 4.有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 | |
| 17 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用方向教師 | 4 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉軟件開發(fā)流程、計(jì)算機(jī)軟件理論和應(yīng)用技術(shù)；掌握國(guó)際主流的軟件開發(fā)平臺(tái)和程序設(shè)計(jì)語言，具備一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能熟練進(jìn)行軟件開發(fā)、測(cè)試與維護(hù)等，有較豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.掌握?qǐng)D像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、靜/動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、CAD制圖、3DMAX、編程語言、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、傳感器技術(shù)等； 4.有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 | |
| 18 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握國(guó)際主流的軟件開發(fā)平臺(tái)和程序設(shè)計(jì)語言，具備一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，精通網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試技術(shù)、服務(wù)器調(diào)試技術(shù)、基礎(chǔ)應(yīng)用平臺(tái)調(diào)試技術(shù)等，有較豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 3.掌握?qǐng)D像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、靜/動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、CAD制圖、3DMAX、Photoshop圖形處理、思科網(wǎng)絡(luò)課程、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、嵌入式技術(shù)、傳感器技術(shù)等； 4.有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 | |
| 19 | 數(shù)學(xué)方向教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.掌握線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、離散數(shù)學(xué)等專業(yè)知識(shí)；具有較強(qiáng)的抽象思維能力、邏輯推理能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力； 3.熱愛教育事業(yè)，溝通能力佳，具有責(zé)任心、親和力，具備課堂管控能力。 | |
| 20 | 動(dòng)漫制作技術(shù) | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟練使用3D、PS、FLASH、PR等相關(guān)軟件，能夠完整的制作短片的優(yōu)先，從事相關(guān)動(dòng)畫制作、插畫及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。 | |
| 21 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟練使用3D，CAD，PS等軟件，有本專業(yè)施工經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
| 22 | 播音與主持 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.播音主持專業(yè)科班出身，普通話水平一級(jí)乙等以上，熟練操作音頻、視頻等剪輯軟件，有相關(guān)電視臺(tái)工作經(jīng)歷或者有教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先 | |
| 23 | 物流管理教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱者優(yōu)先； 2.物流管理、物流工程相關(guān)專業(yè)； 3.形象氣質(zhì)佳、有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神； 4.有較強(qiáng)的文字寫作能力，熟練運(yùn)用各種多媒體技術(shù)，熟悉資料整合與編輯工作； 5.有物流企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
| 24 | 工商管理教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱者優(yōu)先； 2.形象氣質(zhì)佳、有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神； 3.英語口語能力優(yōu)秀者優(yōu)先錄用； 4.有較強(qiáng)的文字寫作能力，熟練運(yùn)用各種多媒體技術(shù)，熟悉資料整合與編輯工作； 5.有工商企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
| 25 | 人力資源教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱者優(yōu)先； 2.形象氣質(zhì)佳、有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神； 3.英語口語能力優(yōu)秀者優(yōu)先錄用； 4.有較強(qiáng)的文字寫作能力，熟練使用各種多媒體技術(shù)，熟悉資料整合與編輯工作； 5.有人力資源工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
| 26 | 老年服務(wù)與管理教師 | 2 | 1.研究生學(xué)歷或中級(jí)以上職稱者優(yōu)先；醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理類專業(yè)； 2.吃苦耐勞，有責(zé)任心； 3.有護(hù)士執(zhí)業(yè)證優(yōu)先。 | |
| 27 | 護(hù)理類教師 | 2 | 1.研究生學(xué)歷或中級(jí)以上職稱者優(yōu)先；醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理類專業(yè)； 2.吃苦耐勞，有責(zé)任心； 3.有護(hù)士執(zhí)業(yè)證優(yōu)先。 | |
| 28 | 中醫(yī)養(yǎng)生保健教師 | 2 | 1.研究生學(xué)歷或中級(jí)以上職稱者優(yōu)先；醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)； 2.吃苦耐勞，有責(zé)任心； 3.有養(yǎng)生保健相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)者或者醫(yī)師資格證優(yōu)先。 | |
| 29 | 英語教師 | 3 | 1.研究生學(xué)歷，中級(jí)以上職稱者優(yōu)先；商務(wù)英語、英語語言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)； 2.英語通過大學(xué)英語六級(jí)或?qū)I(yè)四級(jí)以上考試，英語基礎(chǔ)扎實(shí)，英語口語能力優(yōu)秀者優(yōu)先； 3.有較強(qiáng)的文字寫作能力，熟練使用各種多媒體技術(shù)，熟悉資料整合與編輯工作。 | |
| 30 | 土木工程專業(yè)教師 | 4 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉房屋建筑結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)CAD繪制、建筑施工組織技術(shù)、工程測(cè)量、掌握工程力學(xué)、材料力學(xué)等相關(guān)課程，熟練掌握相關(guān)測(cè)量?jī)x器使用； 3.熱愛教育事業(yè)、具有良好的團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神； 4.身體健康，具有較好業(yè)務(wù)能力及發(fā)展?jié)摿Α?/td> | |
| 31 | 工程造價(jià)專業(yè)教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力，有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉工程定額與預(yù)算、工程造價(jià)概預(yù)算、工程造價(jià)控制、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)等相關(guān)課程，熟練掌握博奧、廣聯(lián)達(dá)等相關(guān)預(yù)算軟件的使用； 3.熱愛教育事業(yè)、具有良好的團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神； 4.身體健康，具有較好業(yè)務(wù)能力及發(fā)展?jié)摿Α?/td> | |
| 32 | 工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)教師 | 3 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉房屋建筑結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)CAD繪制、工程測(cè)量、測(cè)繪技術(shù)等課程，熟練掌握相關(guān)測(cè)量?jī)x器使用，最好能提供手繪建筑表現(xiàn)圖以及個(gè)人作品集； 3.熱愛教育事業(yè)、具有良好的團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神； 4.身體健康，具有較好業(yè)務(wù)能力及發(fā)展?jié)摿Α?/td> | |
| 33 | 工程監(jiān)理專業(yè)教師 | 1 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉工程監(jiān)理概論，工程質(zhì)量驗(yàn)收、招投標(biāo)于合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)等相關(guān)課程； 3.熱愛教育事業(yè)、具有良好的團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神； 4.身體健康，具有較好業(yè)務(wù)能力及發(fā)展?jié)摿Α?/td> | |
| 34 | 攝影測(cè)量與遙感技術(shù)教師 | 1 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉遙感技術(shù)，三維建模等專業(yè)知識(shí)； 3.熱愛教育事業(yè)、具有良好的團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神； 4.身體健康，具有較好業(yè)務(wù)能力及發(fā)展?jié)摿Α?/td> | |
| 35 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)教師 | 2 | 1.研究生及以上學(xué)歷（優(yōu)秀本科畢業(yè)生亦可），有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。 有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.熟悉路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)相關(guān)課程； 3.熱愛教育事業(yè)、具有良好的團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神； 4.身體健康，具有較好業(yè)務(wù)能力及發(fā)展?jié)摿Α?/td> | |
| 36 | 思政類教師 | 6 | 1.碩士研究生及以上學(xué)歷，有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。有高等學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn)或中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.專業(yè)為馬克思主義理論類（思想政治教育、馬克思主義哲學(xué)、中共黨史、馬克思主義中國(guó)化、科學(xué)社會(huì)主義等相關(guān)專業(yè)）； 3.熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德； 4.具備教學(xué)及較強(qiáng)的科研能力，有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。 | |
| 37 | 思政類教師 | 2 | 1.本科及以上學(xué)歷，有較強(qiáng)的組織管理能力和語言文字表達(dá)能力。初級(jí)及以上職稱者優(yōu)先； 2.中共黨員（含預(yù)備黨員），擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德； 3.專業(yè)為思想政治類，在相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)； 4.熱愛高等教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德； 5.能勝任教學(xué)、科研和管理工作要求，有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。 | |
| 合計(jì) | 91 | |||
請(qǐng)2019屆和2020屆的同學(xué)積極投簡(jiǎn)歷郵 箱：gxccrsc@163.com 用人單位將在近期舉行招聘會(huì)和學(xué)生做談會(huì)。
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試