學校概況

亳州師范高等?？茖W校坐落在歷史源遠流長、文化底蘊深厚的中國歷史文化名城——安徽亳州。這方沃土滋養(yǎng)出馳譽中外的道家文化，誕生了震爍華夏的老子、莊子、曹操、華佗、陳摶、花木蘭等圣哲先賢，享有“天下道源、華佗故里、中華藥都、養(yǎng)生亳州”的美稱。

亳州師范高等專科學校前身為1952年創(chuàng)辦的蒙城師范學校， 2002年3月經(jīng)國家教育部批準，獨立升格為公辦普通師范高等專科學校。學校深入貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，堅持育人為本，德育為先，形成了“追求真理、崇尚學術(shù)、立德樹人、愛國奉獻”的校園文化精神，全面提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出積極貢獻。

學校占地面積1005畝，建筑面積22萬平方米，在校生近7000人?，F(xiàn)有館藏圖書33萬冊，教學儀器設(shè)備總值3760萬元，固定資產(chǎn)近5億元。教職工348人，其中專任教師271人。專任教師中教授4人，副高職稱45人，中級職稱97人，博士8人，碩士研究生173人。教學單位6個：中文與傳媒系、外語系、理化系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教學部、思政教研部。教學輔助單位2個。

學?，F(xiàn)有文化教育、財經(jīng)、生化與藥品、電子信息、藝術(shù)設(shè)計傳媒、旅游等八大類36個專業(yè)。在做強教師教育專業(yè)基礎(chǔ)上，學校依托亳州深厚的文化積淀、優(yōu)厚的產(chǎn)業(yè)資源，圍繞亳州現(xiàn)代中藥、能源化工、白酒及農(nóng)產(chǎn)品加工、汽車及裝備制造、旅游文化等支柱產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展應用型專業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，立足亳州、面向安徽、輻射全國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

學校強力推進與企業(yè)合作，積極探索工學結(jié)合培養(yǎng)模式。與100多家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)合作協(xié)議，定期輸送學生深入企業(yè)，開展工學結(jié)合、工學交替、教學做一體，培養(yǎng)學生專業(yè)實踐技能。其中，學校通過引企入校模式，與國際知名企業(yè)古井集團合作開辦“精細化學品生產(chǎn)技術(shù)（古井班）”和“生物技術(shù)與應用（古井班）”，物流管理、旅游英語、商務(wù)英語、商務(wù)日語、旅游服務(wù)與管理、電子信息工程技術(shù)、計算機類、學前教育等專業(yè)，與亳州天運（國際）物流園、上海尊茂酒店集團、常州市長興集團餐旅系統(tǒng)、亳州聯(lián)滔電子有限公司、亳州賓館、臺州椒江幼藝教育集團合作開啟了實質(zhì)性的訂單式人才培養(yǎng)之路。

學校重視校內(nèi)實習實訓基地建設(shè)，現(xiàn)擁有基礎(chǔ)物理、化學、生物實驗室以及電子電工、化工單元操作、微生物發(fā)酵、通信技術(shù)、微機原理、會計電算化、學前教育、心理健康等相關(guān)專業(yè)實驗、實訓室80多個，基本滿足各專業(yè)教學實驗、實訓和科學研究需要。

學校與安徽師范大學、合肥學院、淮北師范大學簽訂了對口支援協(xié)議，三校在學科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍培養(yǎng)、科學研究合作、管理干部培訓、產(chǎn)學研合作、國際合作交流等方面進行支援建設(shè)。學校與韓國濟州漢拿大學簽訂了國際辦學合作協(xié)議，雙方就學生培養(yǎng)達成了一致意向。

我校生源廣泛，來自于全國15個省，新生報到率逐年提高。畢業(yè)生致力于服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。我校畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實，知識面廣，接納社會能力強，深受用人單位歡迎。2010年畢業(yè)生就業(yè)率為98.79%，2011年畢業(yè)生就業(yè)率為97.61%，2012年畢業(yè)生就業(yè)率為99.15%。學校每年向亳州市及周邊地區(qū)輸送大量優(yōu)秀畢業(yè)生，為亳州地方教育事業(yè)、經(jīng)濟社會發(fā)展作出突出的貢獻。2006年以來，亳州市每年從亳州師專畢業(yè)生中擇優(yōu)選聘30%，充實亳州三縣一區(qū)農(nóng)村中小學教師隊伍，選聘的畢業(yè)生獲得社會各界的高度認可和廣泛贊譽。

為適應快速發(fā)展的市場經(jīng)濟對復合型、應用型人才的需求，拓寬學生就業(yè)渠道，增強學生對社會的適應能力和就業(yè)競爭力，學校重視學生的知識創(chuàng)新和能力創(chuàng)新，為學生深造提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學校承辦高等教育自考專升本考試，開設(shè)漢語言文學教育、英語教育、數(shù)學教育、體育教育、藝術(shù)設(shè)計、會計、計算機信息管理、小學教育、學前教育等9個本科專業(yè)?，F(xiàn)注冊在籍考生5196名，考試科目由主考院校和我校教師輔導助學，考點設(shè)在我校。已獲得本科學歷同學1000多名，獲得學士學位同學近400名。

乘著全國高等教育發(fā)展的大勢，學校堅持走以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，繼續(xù)深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，勵精圖治，向著本科院校的目標奮進，爭取在十二五期間升格為本科院校。

專業(yè)介紹

中文與傳媒系

(一)語文教育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)小學語文教師、教育教學管理人員及中高級文字處理、文學創(chuàng)作與研究人員。

2.主修課程：古代文學、中國現(xiàn)當代文學、現(xiàn)代漢語、兒童文學、基礎(chǔ)寫作、教師書寫技能、普通話與教師語言、小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展、小學語文教育與活動指導、大學英語、計算機應用基礎(chǔ)、微格教學訓練、小學綜合實踐活動等。

3.學制：三年

(二)漢語

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握漢語言文學的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，有較強語言文字應用能力。在漢語言文學知識學習的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)新聞采編、播音與主持、機關(guān)文秘和社區(qū)文化宣傳等方面的技能，主要包括有聲語言的應用（如播音與主持）和書面語言（如創(chuàng)意寫作、新聞采編等）的應用等。能夠在教育、文化管理、新聞出版、機關(guān)、社區(qū)等企事業(yè)單位從事語言文字應用等方面工作的復合型專門人才。

2.主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學理論、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、基礎(chǔ)寫作、書法、應用寫作、播音與主持、演講與口才、公共關(guān)系學、管理學、新聞采編、文化產(chǎn)業(yè)概論、社交禮儀、大學英語、計算機應用基礎(chǔ)等。

3.學制：三年

(三)廣告制作與設(shè)計（招文理生）

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的廣告理論、廣告設(shè)計與制作的技能，在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告設(shè)計、廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃與創(chuàng)意等工作的專門人才。

2.主修課程：美術(shù)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計基礎(chǔ)、Photoshop、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告美學、廣告學概論、CI設(shè)計、廣告心理學、廣告攝影攝像、動漫設(shè)計、品牌學、中外廣告史、三大構(gòu)成、傳播學概論、flash、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、Premiere 、corel DRAW、3Dmax、圖形創(chuàng)意、pop海報設(shè)計、版面編排、廣告營銷、廣告調(diào)查、標志與字體設(shè)計、大學英語、大學應用語文等。

3.學制：三年

外 語 系

(一)英語教育

1.培養(yǎng)目標：通過教師教育專業(yè)理論課程和實踐教學環(huán)節(jié)的學習，培養(yǎng)具有扎實英語語言基礎(chǔ)知識和技能，具有良好的教學組織能力、職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神的中小學、幼兒園英語教師，以及適應社會其他行業(yè)需要的英語人才。

2.主修課程：小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展、小學英語實踐能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學跨學科教育、英語教師職業(yè)技能、綜合英語、英語聽說、口語、語音、英語閱讀、英美文化、英美文學、英語歌曲與表演，同時還開設(shè)了二外日語課程。

3.學制：三年

(二)商務(wù)英語

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要的、具有較強的英語語言交際能力和較扎實商務(wù)基礎(chǔ)知識和商務(wù)實踐技能的應用型人才。

2.主修課程 ：綜合英語、英語應用文寫作、英語閱讀、英語口語、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商務(wù)函電、外貿(mào)單證、報關(guān)實務(wù)、西方文化、計算機應用基礎(chǔ)等。

3.學制：三年

(三)旅游英語

1.培養(yǎng)目標：面向旅游企事業(yè)單位、涉外酒店及相關(guān)服務(wù)行業(yè)的一線崗位，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、敬業(yè)精神、扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和旅游專業(yè)知識，適應現(xiàn)代旅游服務(wù)與管理的應用型人才。

2.主修課程：綜合英語、英語口語、英語視聽說、旅游英語、中國旅游文化、導游基礎(chǔ)知識、導游實務(wù)、餐飲管理、旅行社服務(wù)與管理等。

3.學制：三年

(四)商務(wù)日語

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有日語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，熟悉商務(wù)活動和相關(guān)知識，能夠從事涉外企業(yè)商務(wù)活動的應用型人才。

2.主修課程：基礎(chǔ)日語、日語聽力、商務(wù)日語、日語會話、日語閱讀、商務(wù)日語翻譯、日本文化、外貿(mào)函電、商務(wù)禮儀等。

3.學制：三年

理 化 系

(一)數(shù)學教育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)中小學數(shù)學教師及適應社會需要的教育教學管理、統(tǒng)計等方面的專業(yè)人才。

2.主修課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率與統(tǒng)計、普通物理、生命科學、小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展、數(shù)學教材教法、C語言、大學英語、計算機應用基礎(chǔ)。

3.學制：三年

(二)計算機教育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能，具備計算機軟件設(shè)計、開發(fā)、應用與管理能力；具有計算機網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應用及多媒體技術(shù)應用的能力；具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，能勝任中小學校計算機課程教學和信息技術(shù)課程教學的教師以及具有較強計算機系統(tǒng)應用能力的復合型人才。

2.主修課程：小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展、中小學信息技術(shù)教材教法、遠程教育、跨學科教育、C語言、軟件基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機維護與維修、可視化程序設(shè)計、多媒體應用技術(shù)、組網(wǎng)與建網(wǎng)、網(wǎng)站開發(fā)、大學英語等。

3.學制：三年

(三)現(xiàn)代教育技術(shù)

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想、知識和能力結(jié)構(gòu)，有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備現(xiàn)代化信息素養(yǎng)，面向中小學第一線的信息技術(shù)普及、培訓、教學服務(wù)和管理的現(xiàn)代教育技術(shù)應用型人才。

2.主修課程：小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展、小學信息技術(shù)教學法、普通物理、英語、高等數(shù)學、計算機基礎(chǔ)、教育技術(shù)學導論、攝影技術(shù)、計算機程序設(shè)計、學與教的原理、電子線路及實驗、多媒體制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教育電視系統(tǒng)、教學系統(tǒng)設(shè)計、教育傳播學、電路分析、網(wǎng)頁制作、教育電聲系統(tǒng)等。

3.學制：三年

(四)會計電算化

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的會計基礎(chǔ)理論，熟悉會計制度，具有較高的財務(wù)管理能力和經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算能力，能夠熟練地運用電子計算機處理會計業(yè)務(wù)工作的專門人才。

2.主修課程：基礎(chǔ)會計、管理會計、財務(wù)會計、excel在會計中的應用、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、審計學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟數(shù)學、財務(wù)管理、成本會計、經(jīng)濟法等。

3.學制：三年

(五)生物技術(shù)與應用（古井班）

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和實踐技能，了解生物技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢以及在生產(chǎn)上的應用，能在發(fā)酵工業(yè)、醫(yī)藥保健品、食品加工等企業(yè)從事生物技術(shù)有關(guān)的技術(shù)應用、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的應用型專門技術(shù)人才。

2.主修課程：應用微生物學、生物化學、生物制藥技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、食品藥品分析與檢驗、應用真菌栽培及加工技術(shù)、生物工程下游技術(shù)、白酒與酒精生產(chǎn)技術(shù)、細胞工程、生物工程設(shè)備、酶工程技術(shù)、基因工程技術(shù)等。

3.學制：三年

(六)精細化學品生產(chǎn)技術(shù)（古井班）

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識和基本技能，在精細化學品開發(fā)與應用技術(shù)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理與營銷工作的技術(shù)型人才。

2.主修課程：基礎(chǔ)化學及實驗、化工原理及實驗、化工制圖與CAD、精細合成工藝學及實驗、儀器分析及實驗、化工單元操作實訓、化工儀表及自動化、精細化學品生產(chǎn)技術(shù)、酒質(zhì)分析、化工產(chǎn)品管理與營銷等。

3.學制：三年

(七)電子信息工程技術(shù)

1.培養(yǎng)目標：根據(jù)“加強基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力”的原則，培養(yǎng)具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測及維護能力，具備電子信息技術(shù)的制造、推廣、應用能力的技術(shù)應用型專門人才。

2.主修課程： 高等數(shù)學、電路分析、微機原理、工程制圖與AutoCAD2004 、EDA技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電視機原理、電子測量儀器、傳感器原理與應用、自動控制原理、單片機應用技術(shù)等 。

3.學制：三年

(八)應用化工技術(shù)

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高素質(zhì)和化工生產(chǎn)職業(yè)能力，能在精細化工、醫(yī)藥生產(chǎn)、輕工、材料、環(huán)境保護、技術(shù)監(jiān)督等部門工作的技能人才。

2.主修課程：基礎(chǔ)化學及實驗、化工原理及實驗、化工制圖與CAD、無機化工工藝學及實驗、有機化工工藝學及實驗、儀器分析、化工單元合成反應及實訓、化工儀表及自動化、化工產(chǎn)品管理與營銷等。

3.學制：三年

(九)藥物分析技術(shù)

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握藥品質(zhì)量檢測所必須的操作技能和相關(guān)理論知識，能夠在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等部門從事藥品質(zhì)量檢測工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

2.主修課程：儀器分析技術(shù)、藥物分析與檢測技術(shù)、中藥制劑分析技術(shù)、生物藥物分析與檢驗、食品分析與檢驗、藥品生產(chǎn)與質(zhì)量管理、藥學綜合技能實訓等。

3.學制：三年

(十)計算機應用技術(shù)（軟件開發(fā)）

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握扎實的計算機應用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握先進的應用軟件開發(fā)方法與技術(shù)，具有較強的人際溝通，團隊協(xié)作能力，掌握標準的軟件開發(fā)技術(shù)和軟件外包管理流程，能夠從事軟件產(chǎn)品分析、設(shè)計、開發(fā)，測試及編制的技術(shù)應用型人才。

2.主修課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、動畫設(shè)計、SQL Server、Java語言程序設(shè)計、DOTNET程序設(shè)計、Web開發(fā)技術(shù)、UML與軟件工程、軟件測試等。

3.學制：三年

(十一)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機軟硬件和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本知識和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能直接從事各種計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護，以及能夠熟練進行網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計實施、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)工程管理與監(jiān)理、網(wǎng)絡(luò)安全控制與管理、網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計，并能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的綜合型高級實用型人才。

本專業(yè)畢業(yè)生可在企、事業(yè)單位從事計算機操作、計算機網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護等方面的工作；還可在網(wǎng)絡(luò)工程公司從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)工程安裝與技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)工程監(jiān)理；在計算機制造業(yè)和銷售業(yè)從事計算機組裝、計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的售前、售后服務(wù)的工作。

2.主修課程：C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機維護與維修、組網(wǎng)與建網(wǎng)、網(wǎng)站開發(fā)、防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程與設(shè)計、大學英語等。

3.學制：三年

(十二)應用電子技術(shù)

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)對常用電子儀器儀表及設(shè)備、自動控制裝置以及家用電器等具有安裝、調(diào)試、運行與維護能力，具有分析、解決電子產(chǎn)品技術(shù)及產(chǎn)品裝配工崗位操作能力，面向化工、醫(yī)藥、建材、裝備制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)，能勝任大型電子產(chǎn)品及設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護以及管理工作的技能型人才。

2.主修課程：電子工藝、電工技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、電子CAD/Protel99、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子學、智能儀表、傳感器原理與應用、自動控制原理、單片機應用、家用電器原理與維修、SMT技術(shù)基礎(chǔ)與設(shè)備、彩電維修技術(shù)、電機與拖動、微機原理與接口技術(shù)、電子產(chǎn)品測試與維護等。

3.學制：三年

藝 術(shù) 系

(一)音樂教育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握音樂基本理論、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力，能適應基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的中小學音樂教師或社會文藝工作者。

2.主修課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、聲樂、鋼琴、舞蹈、即興伴奏、電腦音樂制作、中外音樂史、合唱與指揮、音樂教學法、計算機應用基礎(chǔ)、小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展等。

3.學制：三年

(二)美術(shù)教育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能，具有一定的美術(shù)創(chuàng)作能力、教學實踐能力及初步的教育教學研究能力，能適應基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的合格中小學美術(shù)教師或社會文藝工作者。

2.主修課程：素描、色彩、國畫、設(shè)計基礎(chǔ)、手工、電腦美術(shù)、兒童美術(shù)創(chuàng)作與輔導、計算機應用基礎(chǔ)、小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展等。

3.學制：三年

(三)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計所需要的基礎(chǔ)知識和基本技能，能熟練地利用手工和計算機技術(shù)，從事室內(nèi)裝飾設(shè)計、辦公環(huán)境裝飾設(shè)計、商業(yè)環(huán)境設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計的應用型人才。

2.主修課程：室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計、商業(yè)環(huán)境設(shè)計、餐飲空間設(shè)計、攝影、Photoshop、3DMax、CAD、計算機應用基礎(chǔ)等。

3.學制：三年

(四)音樂表演

1.培養(yǎng)目標：掌握必要的音樂理論和音樂表演技能，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)的，能在專業(yè)文藝團體、群文部門、中小學從事表演、教學及研究工作的應用型人才。

2.主修課程： 聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞蹈、即興伴奏、合唱與指揮、基礎(chǔ)和聲、藝術(shù)概論、歌曲作法、電腦音樂制作、舞臺藝術(shù)等。

3.學制：三年

(五)多媒體設(shè)計與制作（招文理生）

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，掌握多媒體設(shè)計與制作方面的基礎(chǔ)知識和基本技能，能熟練地利用計算機技術(shù)從事網(wǎng)頁多媒體設(shè)計制作、影視多媒體設(shè)計制作、多媒體展示設(shè)計、廣告設(shè)計的應用型人才。

2.主修課程： Photoshop、Illustrator、設(shè)計思維與創(chuàng)意、音頻處理、Flash、網(wǎng)頁設(shè)計、攝影與攝像、Premiere、After Effects、創(chuàng)意短片等。

3.學制：三年

(六)旅游工藝品設(shè)計與制作

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定文化藝術(shù)修養(yǎng)，掌握旅游工藝品設(shè)計與制作的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能熟練進行造型設(shè)計創(chuàng)作，能運用計算機進行旅游工藝品設(shè)計和手工制作的應用型人才。

2.主修課程：中外工藝美術(shù)史、旅游紀念品設(shè)計、Photoshop、編織、剪紙、泥塑、卡通造型設(shè)計、裝飾畫、包裝設(shè)計、飾品設(shè)計、地方文化與民間美術(shù)等。

3.學制：三年

(七)藝術(shù)設(shè)計（動漫）

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，掌握動漫設(shè)計與制作的知識和技能，能夠熟練運用計算機進行CG插畫、動畫腳本、動畫角色、三維建模的設(shè)計制作的應用型人才。

2.主修課程：Photoshop、CG插畫設(shè)計、分鏡頭繪制、音頻處理、Flash、攝影與攝像、粘土動畫、MAYA、動漫角色設(shè)計、動畫運動規(guī)律、After Effect等。

3.學制：三年

(八) 藝術(shù)設(shè)計（裝潢）

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，掌握一定的藝術(shù)設(shè)計知識，熟練使用計算機，能在企業(yè)事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、學校、科研單位從事包裝裝潢設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、會展設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計等工作的應用型人才。

2.主修課程：設(shè)計速寫、Photoshop、Illustrator、標志設(shè)計、創(chuàng)意字體設(shè)計、平面廣告設(shè)計、印刷品設(shè)計、Flash、包裝設(shè)計、攝影與攝像、書籍裝幀設(shè)計、Premiere、影視廣告等。

3.學制：三年

基礎(chǔ)教學部

(一)初等教育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，較高的適應能力、實踐能力和發(fā)展?jié)摿?，學有專長，勝任小學教育教學、研究及管理的新型教育工作者。

2.主修課程：①初等教育 (文)：小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、寫作、古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、兒童文學、文藝概論、中外文明史、小學語文教學研究等。

②初等教育 (理)：小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、數(shù)學分析、空間解析幾何、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、小學數(shù)學教學研究、小學科學教學與設(shè)計、生命科學、小學綜合實踐活動設(shè)計與指導等。

3.學制：三年

(二)學前教育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論知識和基本技能，具有較強的學前教育實踐能力，能在學前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

2.主修課程：學前語言教育、學前數(shù)學教育、學前音樂教育、學前體育教育、學前美術(shù)教育、學前科學教育、學前教育概論、幼兒發(fā)展與學習、幼兒園建設(shè)與管理、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、鋼琴、舞蹈、手工等。

3.學制：三年

(三)社會體育

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握社會體育方面的基礎(chǔ)理論知識，具備進行大眾體育活動的組織管理、科學健身的指導咨詢、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營等方面能力，全面發(fā)展的技能型、實用型體育專門人才。

2.主修課程：人體解剖學、體育概論、運動生理學、體育心理學、體育保健學、體育社會學、運動競賽學、體育健身原理與方法、全民健身概論、體育管理學、體操、武術(shù)、球類、健美操、田徑等。

3.學制：三年

(四)體育保健

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握體育保健的基本理論知識和基本技能，能獨立在各種體育協(xié)會、運動隊、體工隊、訓練基地、學校、社區(qū)、酒店、健身娛樂俱樂部、康樂中心、療養(yǎng)院、社區(qū)康復治療福利院、軍隊以及政府各事業(yè)單位保健部門從事推拿按摩治療，對常見病、外科損傷能獨立處理，能夠指導體育訓練、健身、健美、康復等工作的合格人才。

2.主修課程：運動解剖學、體育概論、運動生理學、體育心理學、體育保健學、體育健身原理與方法、營養(yǎng)學、按摩學、中醫(yī)養(yǎng)生康復學、健身體育項目、運動創(chuàng)傷與救護、健身體操等。

3.學制：三年

(五)旅游服務(wù)與管理

1.培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)掌握旅游學基本理論知識與技能、具有社會旅游工作者的良好道德品質(zhì)和作風、具備從事旅游管理的組織管理、旅游管理的咨詢指導、旅游管理的經(jīng)營開發(fā)能力和導游工作或旅游翻譯的能力、勝任旅行社基本工作，做好旅游管理、旅游翻譯等方面的指導與咨詢服務(wù)，能協(xié)調(diào)、組織好各領(lǐng)域的旅游管理等的旅游專門人才。

2.主修課程:大學語文、大學英語、信息技術(shù)教育基礎(chǔ)、旅游學概論、旅游心理學、旅游文化學、旅游工藝品設(shè)計與制作、旅游英語、旅游地理、酒店管理等。

3.學制：三年

(六)物流管理

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應在經(jīng)濟管理部門、內(nèi)外貿(mào)公司、工商企業(yè)、港口碼頭、機場等物流企業(yè)從事物流管理和從事教學科研工作的，掌握物流管理和物流工程基本理論和業(yè)務(wù)技能，能適應企業(yè)物流和第三方物流管理需要，具備物流系統(tǒng)設(shè)計和物流經(jīng)營、管理、決策的復合人才。

2.主修課程：物流學概論、經(jīng)濟學原理、管理學原理、國際貿(mào)易實務(wù)、企業(yè)物流管理、市場營銷學、儲存與配送管理、供應鏈管理等。

3.學制：三年

招生計劃及收費標準（見“亳州師范高等專科學校2013年高中起點?？普猩媱澕笆召M標準”和“亳州師專2013年初中起點（五年制）?？普猩喺隆保?/P>

招生章程

學校全稱：亳州師范高等?？茖W校

辦學層次：?？?/P>

辦學類型：公辦普通高等專科學校

辦學地址：安徽省亳州市（南部新區(qū)）湯王大道2266號

錄取規(guī)則及要求：

1.執(zhí)行教育部、省招委有關(guān)文件規(guī)定，本著公平、公正、公開的原則，綜合衡量德、智、體、美等方面素質(zhì)，擇優(yōu)錄取。

2.各專業(yè)男、女生比例不限。

3.對各專業(yè)考生身體健康狀況要求，按教育部頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。

4.錄取原則依據(jù)普通高校招生試行“平行志愿”的有關(guān)規(guī)定，體現(xiàn)“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對進檔考生按從高分到低分的順序錄取。第一專業(yè)志愿無法滿足的，錄取第二專業(yè)志愿，以此類推，所有專業(yè)志愿都無法滿足的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，將由學校根據(jù)考生分數(shù)調(diào)劑到相應專業(yè)，若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

5.嚴格執(zhí)行教育部和各省招生委員會制定的加分或降分政策，高考成績總分相當?shù)那闆r下，優(yōu)先錄取政策照顧加分考生和相關(guān)科目分數(shù)高的考生。

6.外語語種以英語為主,其他語種不限。

7.藝術(shù)類、體育類專業(yè)錄取，根據(jù)各省有關(guān)招生文件精神，分數(shù)線及投檔錄取辦法以各省招生委員會公布的為準。

8.藝術(shù)類、體育類專業(yè)錄取原則：在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格、文化考試成績達到藝術(shù)類文化分數(shù)最低錄取控制線、綜合分達到綜合分最低錄取控制線的情況下，采用綜合分成績錄取，按招生計劃數(shù)的1：1投檔。

頒發(fā)證書：亳州師范高等?？茖W校（普通高等學校學歷證書，具體內(nèi)容按照國家和省有關(guān)文件規(guī)定填寫）。

學費標準：嚴格按省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準執(zhí)行

學校資助情況

學校認真貫徹落實國家各項資助政策，高度重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，建立了完備的獎、貸、助、補、減等資助工作體系。每年評選國家獎學金若干名，每人獎勵8000元；評選國家勵志獎學金若干名，每人獎勵5000元；評選國家助學金人數(shù)占學生總數(shù)的20%（五年制大專前三年除外），每人平均資助3000元。

五年制?？疲ǔ踔衅瘘c）前三年所有農(nóng)村學生、城市家庭經(jīng)濟困難學生享受中職免學費政策；五年制?？疲ǔ踔衅瘘c）前兩年家庭經(jīng)濟困難學生（比列為在校生的15%）、大別山區(qū)連片特困地區(qū)農(nóng)村學生享受中職國家助學金，標準為每人每年資助1500元。

安徽省井中集團每年出資10萬元在我校設(shè)立“井中獎助學金”，資助學生100名。資助標準為：每人1000元。

學校每年還從事業(yè)費收入總額中提取5%，用于優(yōu)秀學生獎勵、勤工助學、大病救助、學費減免等學生資助工作。

學校食宿條件

學校新建標準化學生食堂一座，建筑面積11738平方米，設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)雅，可供8000名學生就餐。新建學生公寓8座，建筑面積76140平方米，可容納1萬人住宿。每室住宿4—6名學生，宿舍設(shè)施完備，均具有獨立衛(wèi)生間，電腦寬帶入室。

招生聯(lián)系方式

學校地址：安徽省亳州市（南部新區(qū)）湯王大道2266號

郵編：236800

招生聯(lián)系電話：0558—5598588、5367133（兼?zhèn)髡妫?367131

http：//www.bznc.net.cn 　 E-mail：bzszzjzx@126.com

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