| 崗位序號 | 崗位名稱 | 崗位簡介 | 招聘 人數(shù) |
招聘條件 | 招聘方式 | ||||
| 學(xué)歷 | 學(xué)位 | 專業(yè) | 資歷 | 其他條件 | |||||
| 1 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事新聞與傳播理論相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 新聞與傳播學(xué)專業(yè) | 考核 | ||
| 2 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事傳媒理論相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 傳媒或新媒體相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 3 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事糧食及食品安全相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 糧食、食品及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 4 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事糧食加工及儲藏相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 糧食加工及儲藏相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 5 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事化學(xué)工程與技術(shù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 化學(xué)工程與技術(shù) | 考核 | ||
| 6 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事馬克思主義理論專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 馬克思主義理論 | 教授 | 長江學(xué)者 | 考核 |
| 7 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事中國哲學(xué)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 中國哲學(xué) | 考核 | ||
| 8 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事政治學(xué)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 政治學(xué) | 考核 | ||
| 9 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事思想政治教育專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 思想政治教育 | 考核 | ||
| 10 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事中共黨史或中國近現(xiàn)代史基本問題研究的教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 馬克思主義理論 | 考核 | ||
| 11 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事國際法專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 國際法 | 考核 | ||
| 12 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事民商法專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 民商法 | 考核 | ||
| 13 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事法理學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 法理學(xué) | 考核 | ||
| 14 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事刑法專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 刑法 | 考核 | ||
| 15 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事刑事訴訟法專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 刑事訴訟法 | 考核 | ||
| 16 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 知識產(chǎn)權(quán) | 考核 | ||
| 17 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事環(huán)境法專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 環(huán)境法 | 考核 | ||
| 18 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事憲法專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 憲法 | 考核 | ||
| 19 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事行政法專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 行政法 | 考核 | ||
| 20 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事刑偵專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 刑偵 | 考核 | ||
| 21 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事民俗學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 民俗學(xué) | 考核 | ||
| 22 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事人口學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 人口學(xué) | 考核 | ||
| 23 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事社會工作專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 社會學(xué)或政治學(xué)或心理學(xué) | 考核 | ||
| 24 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事英語語言教學(xué)與研究工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 語言學(xué) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 25 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事翻譯理論研究工作（英語） | 1 | 研究生 | 博士 | 翻譯學(xué) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 26 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事日語語言文學(xué)或翻譯教學(xué)與研究工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 語言學(xué)或文學(xué)或翻譯學(xué) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 27 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事法語語言文學(xué)或翻譯教學(xué)與研究工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 語言學(xué)或文學(xué)或翻譯學(xué) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 28 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事教育原理、課程與教學(xué)論相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育原理、課程與教學(xué)論 | 考核 | ||
| 29 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事心理學(xué)、教育心理學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 心理學(xué)、教育心理學(xué)或其他相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 30 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事物理課程論或物理相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 物理課程論或物理相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 31 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事生物課程論或生物相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 生物課程論或生物相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 32 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事音樂教育專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 音樂教育 | 考核 | ||
| 33 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 美術(shù)教育 | 考核 | ||
| 34 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事語文教育專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 中文及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 35 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事數(shù)學(xué)教育專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 數(shù)學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 36 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事英語教育專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 英語及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 37 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事教育學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育學(xué) | 考核 | ||
| 38 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事播音與主持或教育學(xué)、中文等相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 播音與主持或教育學(xué)、中文等相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 39 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事生物學(xué)、生態(tài)與環(huán)境、生物化工學(xué)科方向帶頭人工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 生物學(xué)（生化、分子、基因工程優(yōu)先）、生態(tài)與環(huán)境、生物化工 | 副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 長江學(xué)者、國家千人計(jì)劃人選或國家杰出青年科學(xué)基金獲得者，或博士生導(dǎo)師 | 考核 |
| 40 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)教學(xué)科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 41 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事細(xì)胞工程教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 細(xì)胞工程、細(xì)胞生物學(xué) | 動物細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)方向，1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 42 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事有機(jī)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 43 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事生物化工等方面教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 生物化工及相關(guān)專業(yè) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 44 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事生態(tài)學(xué)教學(xué)與科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 宏觀（野外）生態(tài)學(xué)或分子生態(tài)學(xué) | 1978年1月1日以后出生 | 考核 | |
| 45 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 考核 | ||
| 46 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事信息化及相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 信息化相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 47 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事光電技術(shù)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 光電技術(shù)及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 48 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事物理電子學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 物理電子學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 49 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事粒子物理、原子核物理專業(yè)教學(xué)科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 粒子物理、原子核物理及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 50 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事凝聚態(tài)物理專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 凝聚態(tài)物理及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 51 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事電子信息工程專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 電子信息工程及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 52 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事光學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 光學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 53 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事物理學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 物理學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 54 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事教育法學(xué)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育法學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 55 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事比較教育及相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 比較教育及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 56 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事高等教育學(xué)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 高等教育學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 考核 | ||
| 57 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 基礎(chǔ)數(shù)學(xué) | 考核 | ||
| 58 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 考核 | ||
| 59 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 計(jì)算數(shù)學(xué) | 考核 | ||
| 60 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與課程論（小學(xué)） | 考核 | ||
| 61 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 學(xué)前教育 | 考核 | ||
| 62 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 生理衛(wèi)生學(xué) | 考核 | ||
| 63 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事教育學(xué)原理專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 教育學(xué)原理 | 考核 | ||
| 64 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事學(xué)科教學(xué)語文方面的教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 學(xué)科教學(xué)論（語文） | 考核 | ||
| 65 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方面的教學(xué)與科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) | 考核 | ||
| 66 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事現(xiàn)代漢語方面的教學(xué)與工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 漢語言文字學(xué)（現(xiàn)代漢語） | 考核 | ||
| 67 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事對外漢語方面的教學(xué)與科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 對外漢語 | 考核 | ||
| 68 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事新聞方面的教學(xué)與工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 新聞傳播學(xué) | 考核 | ||
| 69 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方面教學(xué)與科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 考核 | ||
| 70 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事計(jì)算機(jī)軟件與理論或相近專業(yè)教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 計(jì)算機(jī)軟件與理論或相近專業(yè) | 考核 | ||
| 71 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事社會保障或社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 社會保障或社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 | 要求有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 72 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事人力資源（工商管理或應(yīng)用心理學(xué)）專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 人力資源（工商管理或應(yīng)用心理學(xué)） | 要求有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 73 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事公共管理專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 公共管理 | 1.國務(wù)院公共管理學(xué)科評議組成員；2.全國公共管理專業(yè)學(xué)位研究生（MPA）教育指導(dǎo)委員會委員；3.教育部長江學(xué)者獎勵計(jì)劃特聘教授；4.國家杰出青年基金獲得者；新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者；省政府公共管理學(xué)科評議組成員。 | 考核 | |
| 74 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事行政管理專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 行政管理 | 教授 | 考核 | |
| 75 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事市場營銷專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 市場營銷 | 考核 | ||
| 76 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事酒店管理專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 酒店管理 | 要求有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 77 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事教授、古生物博物館副館長（從事科研及管理）工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 古生物學(xué) | 考核 | ||
| 78 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事教授（主要從事構(gòu)造地質(zhì)學(xué)教學(xué)）工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 構(gòu)造地質(zhì)學(xué) | 擔(dān)任教授（研究員）10年以上，并具1年以上在國外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 79 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事古生物學(xué)專業(yè)科研及本科生教學(xué)工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 古生物學(xué) | 考核 | ||
| 80 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事地質(zhì)學(xué)專業(yè)科研及本科生教學(xué)工作 | 2 | 研究生 | 博士 | 地質(zhì)學(xué) | 考核 | ||
| 81 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事巖石學(xué)、礦物學(xué)、礦床學(xué)專業(yè)科研及本科生教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 巖石學(xué)、礦物學(xué)、礦床學(xué) | 考核 | ||
| 82 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事博物館學(xué)專業(yè)科研及本科生教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 博物館學(xué) | 考核 | ||
| 83 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事對外漢語教學(xué)工作 | 3 | 研究生 | 博士 | 對外漢語 | 考核 | ||
| 84 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事音樂史和音樂評論專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 音樂史和音樂評論 | 5年相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 85 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事作曲專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 作曲 | 5年相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 86 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事理論課教師教學(xué)工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 藝術(shù)理論 | 考核 | ||
| 87 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 民族傳統(tǒng)體育 | 講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 考核 | |
| 88 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 體育教育訓(xùn)練學(xué) | 講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 考核 | |
| 89 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方面教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 90 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事藝術(shù)理論專業(yè)方面教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 藝術(shù)理論 | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 91 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事數(shù)碼影像專業(yè)方面教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 數(shù)碼影像 | 本、碩專業(yè)一致，且有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷 | 考核 | |
| 92 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方面教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 93 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事服裝設(shè)計(jì)專業(yè)方面教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 服裝設(shè)計(jì) | 本、碩專業(yè)一致 | 考核 | |
| 94 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事環(huán)藝設(shè)計(jì)專業(yè)方面教學(xué)及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 環(huán)藝設(shè)計(jì) | 教授 | 考核 | |
| 95 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事京劇表演相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 京劇表演 | 副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上高校京劇表演專業(yè)教學(xué)及科研工作經(jīng)歷。副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者學(xué)位條件可適當(dāng)放寬 | 考核 |
| 96 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事戲曲理論相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 博士 | 戲曲理論 | 考核 | ||
| 97 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事鋼琴伴奏專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 鋼琴伴奏 | 考試考核 | ||
| 98 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事電吉他專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 電吉他 | 考試考核 | ||
| 99 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事戲劇戲曲學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 戲劇戲曲學(xué) | 考試考核 | ||
| 100 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事中國樂器竹笛演奏專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 中國樂器竹笛演奏專業(yè) | 5年以上高校本專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 101 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事戲曲音樂理論專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 戲曲音樂理論專業(yè) | 考試考核 | ||
| 102 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事民族器樂合奏課專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 指揮專業(yè) | 應(yīng)屆畢業(yè)生要求畢業(yè)于中國戲曲學(xué)院或中央音樂學(xué)院；非應(yīng)屆畢業(yè)生要求具有10年及以上專業(yè)指揮經(jīng)歷 | 考試考核 | |
| 103 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事舞蹈學(xué)（舞蹈史論方向）專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 舞蹈學(xué)專業(yè) | 中國藝術(shù)研究院 、北京舞蹈學(xué)院畢業(yè) | 考試考核 | |
| 104 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事翻譯相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 英語口譯 | 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上高校翻譯相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 105 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事音樂學(xué)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 2 | 研究生 | 碩士及以上 | 音樂學(xué) | 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上高校音樂學(xué)專業(yè)教學(xué)及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 106 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事公共管理相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 公共管理 | 5年以上高校工作經(jīng)歷 | 考試考核 | |
| 107 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事京劇表演相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 戲曲 | 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上高校戲曲相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 108 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事漢語國際教育相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 漢語國際教育 | 5年以上高校教學(xué)及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 109 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事乒乓球、武術(shù)教學(xué)，高水平運(yùn)動隊(duì)教練 | 2 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 運(yùn)動健將（乒乓球、武術(shù)），2年以上高校乒乓球、武術(shù)教學(xué)工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | ||
| 110 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事舞蹈學(xué)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 舞蹈學(xué) | 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上舞蹈學(xué)相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 111 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事民族樂器演奏相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 民族樂器演奏 | 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上民族樂器演奏相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 112 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事京劇表演相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及科研工作 | 3 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 京劇表演 | 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上京劇表演相關(guān)專業(yè)教學(xué)及科研工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 |
| 113 | 專業(yè)技術(shù) （教輔） |
從事京劇表演相關(guān)專業(yè)工作 | 2 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 京劇表演 | 國家二級演員 | 國家二級演員職稱者學(xué)位條件可適當(dāng)放寬 | 考試考核 |
| 114 | 專業(yè)技術(shù) （教輔） |
從事京劇音樂相關(guān)專業(yè)工作 | 2 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 京劇音樂 | 國家二級演員 | 國家二級演員職稱者學(xué)位條件可適當(dāng)放寬 | 考試考核 |
| 115 | 專業(yè)技術(shù) （教輔） |
從事教學(xué)輔助工作 | 6 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù) | 5年以上高校實(shí)驗(yàn)員、圖書館等教輔工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 116 | 專業(yè)技術(shù) （教輔） |
從事圖書情報(bào)學(xué)相關(guān)教輔工作 | 1 | 研究生 | 碩士及以上 | 情報(bào)學(xué)、圖書情報(bào)學(xué) | 1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 117 | 專業(yè)技術(shù) （輔導(dǎo)員） |
從事學(xué)生管理工作 | 15 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 中共黨員，5年以上高校學(xué)生管理工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | ||
| 118 | 管理 | 從事行政管理 | 14 | 本科及以上 | 碩士及以上 | 中共黨員，5年以上高校行政管理工作經(jīng)歷，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | ||
| 119 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)、班主任工作 | 2 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 漢語言文學(xué) | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 120 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作 | 2 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 數(shù)學(xué)教育 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 121 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 物理或者生物或者計(jì)算機(jī) | 1978年1月1日以后出生，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 122 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中英語學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 英語教育/涉外文秘 | 具有中小學(xué)教師資格、兩年及以上工作經(jīng)歷 | 考試考核 | |
| 123 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 舞蹈 | 1978年1月1日以后出生，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 124 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中音樂學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 音樂教育 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格，1978年1月1日以后出生 | 考試考核 | |
| 125 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語文學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 漢語言文學(xué) | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 126 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 數(shù)學(xué)教育 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 127 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中歷史學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 歷史 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 128 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中物理學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 物理 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 129 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中生物學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 生物 | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
| 130 | 專業(yè)技術(shù) （教師） |
從事附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作 | 1 | 本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | 師范類統(tǒng)招本科及以上，具有中小學(xué)教師資格 | 考試考核 | |
更多信息請查看遼寧省事業(yè)單位招聘網(wǎng)
版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
公眾號
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試