本科專業(yè)

臨床醫(yī)學（2013年畢業(yè)生213人）

培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學的基本理論和基本技能，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學教學和科研部門從事臨床醫(yī)療、預防、保健、教學和科研等工作的醫(yī)學高等專門人才。

臨床醫(yī)學（農村定向醫(yī)學生）（2013年無畢業(yè)生）

培養(yǎng)適應基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的思想道德品質與吃苦耐勞精神，具有扎實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學的基本理論、知識和技能，畢業(yè)后志愿在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機構從事醫(yī)療、衛(wèi)生保健和社區(qū)公共衛(wèi)生服務的高素質應用型衛(wèi)生人才。

藥學（2013年畢業(yè)生45人）

培養(yǎng)具備藥學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本理論和基本知識，具有熟練的藥學操作技能和較高管理水平，能在各級醫(yī)院的藥房、制劑室從事臨床用藥的指導和檢測；藥物的開發(fā)、研究、生產、檢驗、流通和管理等領域從事藥物制劑的設計和制備、新藥開發(fā)、藥物分析檢驗、質量鑒定、藥物研究、教學和藥政管理等工作的高級藥學技術人才。

醫(yī)學檢驗技術（2013年畢業(yè)生37人）

培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學檢驗學的基本理論、基本知識、基本技能，能在各級醫(yī)院、教育和科研部門、血站、疾病控制中心、防疫部門及生物技術研發(fā)部門從事醫(yī)學檢驗、教學和科研等工作的高級醫(yī)學檢驗人才。

藥物制劑（2013年無畢業(yè)生）

培養(yǎng)以化學、基礎醫(yī)學、機械原理為基礎，具有比較系統(tǒng)的藥物制劑專業(yè)基本理論、基本知識和實驗技能，具備從事藥物制劑型的設計、研究與制備、藥物制劑的生產與質量控制等能力，可以再藥物研究單位、醫(yī)藥企業(yè)、藥房、藥政管理部門從事藥物制劑的研究、生產和管理的藥物制劑專門人才。

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臨床醫(yī)學（2013年畢業(yè)生247人）

培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學的基本理論和基本技能，能在城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)院、婦幼衛(wèi)生保健院（所）、診所、廠礦、學校等企業(yè)、事業(yè)單位醫(yī)院、醫(yī)務所及基層衛(wèi)生防疫部門等從事醫(yī)療、預防和保健工作的實用型醫(yī)學人才。

口腔醫(yī)學（2013年畢業(yè)生65人）

培養(yǎng)具有較扎實的醫(yī)學和口腔醫(yī)學基礎理論，掌握現(xiàn)代口腔工藝技術和實踐操作技能，能在城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)院的口腔科、口腔醫(yī)院、口腔診所、廠礦、學校等企、事業(yè)單位醫(yī)院口腔科從事口腔疾病的防治和保健工作的口腔醫(yī)學技術專業(yè)人才。

醫(yī)學檢驗技術（2013年畢業(yè)生48人）

培養(yǎng)具有醫(yī)學檢驗專業(yè)的基礎理論、基礎知識和基本技能，能在各級醫(yī)院檢驗科、血庫、各級血站、衛(wèi)生防疫站及檢驗試劑盒儀器設備的生產和營銷部門從事醫(yī)學檢驗及相關工作的應用型高級專業(yè)人才。

藥學（2013年畢業(yè)生94人）

培養(yǎng)具備藥學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本理論和基本知識，能在各級醫(yī)院的藥房、制劑室、藥物的開發(fā)、生產、檢驗、流通和管理等領域從事藥物制劑的設計和制備、藥物分析檢驗、質量鑒定及管理工作的應用型高等專門人才。

藥品經營與管理（2013年畢業(yè)生34人）

培養(yǎng)具有藥學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基礎理論和基本知識，能在醫(yī)藥企業(yè)、藥品銷售流通公司、政府藥品管理部門等從事醫(yī)藥的購銷、調儲、檢測、養(yǎng)護及質量控制的技術應用型專門人才。

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