2014年湖北公務員考試時間暫未確定，考生可暫參考2013年湖北公務員考試時間安排復習備考工作，2013年湖北公務員考試時間安排如下：

有關申論的考察，歷年來申論考試大綱都會告訴考生申論考查的幾大能力和作答要求。例如，2013年湖北省公務員考試大綱有關申論考查幾大能力是：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力、工作執(zhí)行能力以及文字表達能力。申論考查的這幾大能力是考生做好備考安排的方向，能讓考前準備更有計劃性、目的性和有效性。

首先，計劃性。多數(shù)考生在看到考試大綱時，覺得申論大綱要求的東西不多，這幾大能力自己都會，就掉以輕心，把大量的時間花在《行測》上面，希望考前兩周就把申論突擊過去，或者隨便找兩套題練練手就自我感覺良好。要想在申論上獲得高的分數(shù)，沒有一個具體的備考計劃是不行的，考生最好根據(jù)申論大綱要求的幾大能力，制定一個詳細的備考計劃，特別是“零”基礎的考生，可以根據(jù)考試的時間安排釆用“分塊”練習的方式來制定備考計劃，以十五天或一個月(根據(jù)自身情況和考試安排定)為時間單位，分別訓練“閱讀理解能力、分析能力、提出解決問題能力、文字表達能力”，把各方面的基礎打牢。

特別注意的是，備考計劃的制定一定要按照這幾大能力的順序來安排，因為這幾大能力正是按申論試卷題型的結構設置順序安排的，這樣能有效保持答題時的思維順序結構，保證答題時感覺。

其次，目的性。對于有一定申論考試基礎的學生來說，能比較清楚自身的弱項，根據(jù)考試大綱的要求，考生可結合自身的不足，有針對性，目的性的強化訓練。例如，閱讀理解較弱的考生，依據(jù)大綱對閱讀理解能力的要求，多閱讀，多分析與申論材料相識或相近的政府類文件、主流新聞媒體的相關文章報道，找到閱讀的感覺，提高閱讀理解的能力。

第三，有效性。每類考試都有其自身的規(guī)律和要求，考試大綱就是對這些規(guī)律和要求最權威，最專業(yè)的闡釋，申論考試也是如此。嚴格遵循申論考試大綱的要求做好申論的相關備考計劃，能讓考生少走彎路。例如，不少考生愛忽視申論考試大綱在作答要求方面的內(nèi)容，大大咧咧提著筆就奔赴考場，殊不知做的全是無用功，要么答“跑偏了”，要么筆的要求不符合規(guī)格，作答無效等問題。

申論考試大綱體現(xiàn)著申論考試的精髓，是申論備考的重要部分。對于申論考試大綱出來前就已經(jīng)備考的考生，2014年湖北公務員考試大綱出來時一定要結合自身備考情況認真閱讀分析，調(diào)整偏頗和不足的地方;對于申論考試大綱出來時才開始備考的考生，一定要嚴格按照申論考試的大綱要求來做好申論備考安排。遵循大綱的要求是百利而無一害的。

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