專業(yè)介紹

1.網(wǎng)絡游戲專業(yè)：

主干課程：游戲創(chuàng)意與設計、游戲關卡設計、交互式體驗設計、三維動畫制作（3DS MAX）A2、游戲建模與紋理設計、游戲美術設計造型基礎、游戲動畫與特效、游戲角色與道具設計、游戲美術圖形設計、互動媒體設計與制作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備游戲設計、游戲美術制作方面的理論知識，有較高審美和藝術修養(yǎng)，能熟練掌握游戲設計、制作方法和技能，具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力工作的應用型高級專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在各類游戲企業(yè)從事游戲美術設計、游戲制作、游戲腳本的編寫、營銷及宣傳推廣等工作。能夠勝任游戲原畫師、3D游戲建模師、游戲地圖與場景、UI設計師、游戲動畫設置師、二維游戲設計師等職業(yè)崗位。也可以進入游戲公司、動畫公司、網(wǎng)絡公司、傳媒設計和廣告公司任職，勝任相關工作。

2.MAYA動畫專業(yè)：

主干課程：設計素描、設計色彩、動畫運動規(guī)律、角色設計、分鏡頭設計、場景設計、MAYA建模、MAYA材質、MAYA燈光、MAYA綁定、MAYA渲染、動畫短片設計與制作、影視后期。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)瞄準三維動畫產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)行業(yè)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、團隊精神和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)面向動畫、廣告等公司或機構，能在生產(chǎn)一線從事三維動畫創(chuàng)意設計、動畫三維電腦制作，適應快速發(fā)展的動漫行業(yè)的復合式創(chuàng)新型高素質高技能人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可在三維動畫公司、電視臺、影視制作工作從事三維動畫制作、影視后期編輯等工作。

3. 電視節(jié)目制作專業(yè)：

主干課程：影視傳播學、廣播電視概論、廣告學、攝影技術、電視攝像、錄音技術、電視照明、電視廣告、電視畫面編輯、分鏡頭設計、電視節(jié)目策劃、大洋非線性編輯、電視專題片創(chuàng)作、新聞采訪與寫作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為各級電視臺、影視節(jié)目制作公司、電視廣告制作公司、音像制作機構、電視教學節(jié)目制作單位及其他影視創(chuàng)作部門培養(yǎng)具有一定專業(yè)基礎知識和專業(yè)技能的節(jié)目制作人才。本專業(yè)是北京地區(qū)高校高職高專教育教學示范專業(yè)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生的就業(yè)崗位，電視臺、影視節(jié)目制作公司、廣告公司、音像公司從事影視節(jié)目的策劃、編輯與制作等。

4. 攝影攝像技術專業(yè)：

主干課程：平面構成、色彩構成、立體構成、攝影基礎等、攝像基礎、化妝與造型、人像攝影、數(shù)碼攝影研究、新聞紀實攝影、創(chuàng)意攝影、攝像、廣告攝影、風光攝影、PS數(shù)碼圖片后期處理、影視劇本創(chuàng)作、數(shù)字暗房、影視短片制作等。

培養(yǎng)目標：具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力．能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創(chuàng)作、教學和研究工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生的就業(yè)崗位，定位于影樓、攝影工作室、新聞圖片社，廣告公司的攝影師、攝影助理、攝像師、影視后期編輯制作人員、新聞圖片記者等工作。

5. 動漫設計專業(yè)：

主干課程：素描、色彩、劇本寫作、動畫運動規(guī)律、透視與解剖、動畫角色設計、PHOTOSHOP圖像處理、游戲原畫、游戲基礎設計、CG插畫設計、原畫設計、分鏡

頭設計、動畫場景設計、FLASH動畫制作、廣告特效動畫設計、二維商業(yè)動畫制作、動畫短片創(chuàng)作、影視后期合成。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)要求學生具備FLASH動畫、二維動畫、游戲動畫設計與制作能力，同時掌握動畫的基本理論和較好的實踐能力。

6. 服裝設計專業(yè)：

主干課程：服裝造型設計、服裝電腦平面設計、時裝設計效果圖表現(xiàn)技法、服裝結構與服裝電腦CAD制版、形象設計、飾品設計、美容化妝與造型、設計色彩、服飾展示設計、服飾材料與管理、服裝市場營銷學。

培養(yǎng)目標：服裝設計、服飾品設計開發(fā)、旅游紀念品設計開發(fā)、服裝藝術展示、整體形象設計、服飾品營銷、服飾文化傳播等。

就業(yè)方向：服裝加工行業(yè)、各種宣傳媒體、網(wǎng)絡服務、影視劇團、婚紗影樓、美容中心、服飾文化傳播、服飾管理、服飾設計、個人風格款式測定、個人風格設計打造、服飾與整體的協(xié)調搭配、整體形象設計和咨詢、化妝品銷售、服裝營銷或獨立創(chuàng)業(yè)等。

7. 服裝制版與工藝專業(yè)：

主干課程：服裝造型設計、服裝電腦平面設計、時裝設計效果圖表現(xiàn)技法、服裝結構與服裝電腦CAD制版、形象設計、飾品設計、美容化妝與造型、設計色彩、服飾展示設計、服飾材料與管理、服裝市場營銷學。

培養(yǎng)目標：服裝工藝制作、服裝制版服飾品營銷等。

就業(yè)方向：服裝加工行業(yè)、影視劇團、婚紗影樓、美容中心、服飾管理、服裝營銷或獨立創(chuàng)業(yè)等。

8. 服裝展示與禮儀專業(yè)：

主干課程：服裝造型設計、服裝電腦平面設計、時裝設計效果圖表現(xiàn)技法、服裝結構與服裝電腦CAD制版、形象設計、飾品設計、美容化妝與造型、設計色彩、服飾展示設計、服飾材料與管理、服裝市場營銷學。

培養(yǎng)目標：服裝表演、服飾品展銷、服裝藝術展示、整體形象設計、服飾品推廣、服飾文化傳播等。

就業(yè)方向：行業(yè)公關、服裝加工行業(yè)、各種宣傳媒體、網(wǎng)絡服務、影視劇團、婚紗影樓、美容中心、服飾文化傳播、服飾管理、服飾設計、個人風格款式測定、個人風格設計打造、服飾與整體的協(xié)調搭配、整體形象設計和咨詢、化妝品銷售、服裝營銷或獨立創(chuàng)業(yè)等。

9. 形象設計專業(yè)：

主干課程：服裝造型設計、服裝電腦平面設計、時裝設計效果圖表現(xiàn)技法、服裝結構與服裝電腦CAD制版、形象設計、飾品設計、美容化妝與造型、設計色彩、服飾展示設計、服飾材料與管理、服裝市場營銷學。

培養(yǎng)目標：人體美化設計、服飾品設計開發(fā)、旅游紀念品設計開發(fā)、服裝藝術展示、整體形象設計、服飾品營銷、服飾文化傳播等。

就業(yè)方向：各行各業(yè)人體形象美化設計、各宣傳媒體、影視劇團、婚紗影樓、美容美發(fā)中心、服飾文化傳播、服飾管理、個人風格設計打造精品屋、整體形象設計和咨詢處、化妝品銷售、服裝營銷或獨立創(chuàng)業(yè)等。

10. 建筑裝飾專業(yè)：

主干課程：設計表現(xiàn)技法系列課程（設計制圖與CAD、空間設計與模型制作、手繪效果圖技法、電腦效果圖表現(xiàn)技法）；室內裝飾工程項目設計策劃系列課程（包括住宅室內設計、公共空間設計）：、頂崗實習與畢業(yè)設計等.

培養(yǎng)目標：專門從事電腦效果圖或手繪效果圖的設計繪圖工作。具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高技能人才。

就業(yè)方向：主要面向裝飾設計公司、房地產(chǎn)公司、設計院以及與環(huán)境藝術設計相關部門，擔任室內與環(huán)境設計師、助理設計師，從事室內空間策劃、展示策劃、設計繪圖、施工員等工作。在樓盤建筑從事樣板房設計與施工管理工作。

11. 景觀設計專業(yè)：

主干課程：設計素描、設計色彩、風景速寫、建筑、景觀規(guī)劃設計、景觀生態(tài)學、景觀工程制圖、景觀工程設計及施工、旅游區(qū)景觀設計、城市歷史與文化保護、設計表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、空間形態(tài)構成、展示模型制作等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠在企事業(yè)單位、教育科研機構從事環(huán)境總體規(guī)劃，景觀藝術設計，景觀設施設計，廣場及綠地設計，景觀工程設計及施工的高級應用型技術人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在景觀規(guī)劃設計機構、政府有關部門、土地綜合利用和市場服務機構，項目策劃機構以及教育科研機構從事景觀設計、咨詢、行政管理及教育科研等工作。

12. 室內設計專業(yè)：

主干課程：計算機基礎、室內設計制圖、素描色彩、構成設計、計算機輔助設計、室內效果圖表現(xiàn)法、室內裝飾材料與構造、3DMAX及圖像處理、室內裝飾概預算、室內裝飾施工技術、裝飾工程項目管理業(yè)綜合實訓等，以及實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備室內設計的基本理論知識，掌握室內裝飾工程施工技術，具有較強的藝術設計制作能力，德智體美全面發(fā)展的室內裝飾設計的工程技術人才。

就業(yè)方向：室內裝飾行業(yè)的設計、技術與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內裝潢設計師、效果設計師、施工監(jiān)理、家裝顧問等。

13. 學前教育專業(yè)：

主干課程：全腦開發(fā)、少兒美術基礎、毛筆字、鋼筆字、國畫、創(chuàng)意設計基礎、樂理、聲樂、電腦藝術設計、少兒心理學、教育學原理。

培養(yǎng)目標：具備學前教育方面專業(yè)知識與能力，能在學前教育領域，從事教學、管理和教育、心理科研工作的具有創(chuàng)新精神與實踐能力的應用型高級專門人才。

就業(yè)方向：在幼兒園及培訓機構從事幼師、園長、少兒教育主管；可創(chuàng)辦幼兒園；創(chuàng)辦少兒文化培訓學校。

14. 電腦藝術設計專業(yè)：

主干課程：Photoshop、Illustrator、Indesign、3Dmax、Auto CAD、Flash、期刊編輯實務、書籍裝幀、電子出版技術、素描、色彩、建筑外觀設計。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的出版學理論素養(yǎng)與信息技術實踐技能，能在互聯(lián)網(wǎng)出版，新聞傳播，文化教育部門從事數(shù)字內容產(chǎn)品策劃、編輯、發(fā)行與營銷管理、技術開發(fā)與維護。

就業(yè)方向：在書刊、音像、電子出版等媒體、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、策劃、管理等工作的高級專門人才；室內外裝飾設計師。

15. 廣告設計專業(yè)：

主干課程：圖形創(chuàng)意、平面廣告設計、網(wǎng)絡廣告設計、PS、AI、ID、標志與企業(yè)形象設計、包裝設計、素描、色彩、網(wǎng)頁設計、展示設計。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應廣告設計、包裝設計、美工等領域第一線需要，掌握相應的專業(yè)理論知識，具有較強的適用社會崗位的動手技能，能進行創(chuàng)意、設計、制作多層次的高素質、高技能專門人才。

就業(yè)方向：在各類廣告公司從事廣告策劃、創(chuàng)意、設計；企業(yè)形象系統(tǒng)設計；廣告媒體分析；互動廣告設計制作；產(chǎn)品標貼設計；網(wǎng)頁美工設計；包裝裝潢設計。

16. 網(wǎng)頁美術設計專業(yè)：

主干課程：Dreamweaver、Photoshop、網(wǎng)頁效果圖制作、靜態(tài)網(wǎng)頁制作、網(wǎng)頁布局與美化、平面廣告設計制作、Flash動畫制作、構成藝術。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以網(wǎng)頁設計與制作為主要方向，培養(yǎng)網(wǎng)頁設計、制作和網(wǎng)站組建專業(yè)人才，掌握扎實網(wǎng)頁設計基礎理論知識和網(wǎng)站組建實踐技能。

就業(yè)方向：在廣告公司、網(wǎng)站公司、IT 企業(yè)、政府機關或企事業(yè)單位從事網(wǎng)頁設計、網(wǎng)頁UI設計、網(wǎng)站美工、平面設計等。

17. 網(wǎng)站建設與管理專業(yè):

主干課程：網(wǎng)頁效果圖制作、靜態(tài)網(wǎng)頁制作、網(wǎng)頁布局與美化、動態(tài)網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡綜合布線、WEB程序設計、ASP程序設計。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力，具備計算機軟、硬件基礎理論與網(wǎng)絡的知識和能力，能從事計算機網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷的高技能人才。

就業(yè)方向：在商業(yè)網(wǎng)絡公司、計算機公司從事網(wǎng)絡建設與網(wǎng)絡設備銷售及售后服務工作；專業(yè)的Internet服務公司從事網(wǎng)站規(guī)劃、設計、素材采集加工、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站運行維護。

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