學習形式：

環(huán)境設計專業(yè)學生入校后一年半在文理基礎學院進行通識教育課程及專業(yè)基礎課的學習。之后進入專業(yè)學院學習專業(yè)核心課程。學習期間實行學分學績制管理，學生可根據(jù)本專業(yè)指導性培養(yǎng)方案，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限，提前修滿學分和學績者可以提前畢業(yè)。學分學績制充分調(diào)動了老師教學積極性和學生學習的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學生掌握了學習的主動權。學生經(jīng)過在文理基礎學院的學習，深入了解專業(yè)情況后，可于第一學期末、第二學期末根據(jù)專業(yè)學習情況調(diào)整專業(yè)。

考核方式：

在每門課程學習結(jié)束后，均需進行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學校教務處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應學分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學生對知識的靈活運用能力，題目注重實踐性、應用性，有利于培養(yǎng)學生對知識的實際應用。此外，卷二成績還包括學生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學生的學績分數(shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動學生積極性，在優(yōu)勢課程上取得較高學績，來補充劣勢課程的不足，實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補，突出個性化培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應地方經(jīng)濟建設的發(fā)展需要，掌握環(huán)境設計專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設計實踐能力，能夠從事建筑內(nèi)部空間裝飾裝修、陳設藝術和室外空間視覺形象、建筑景觀系統(tǒng)綜合設計等有關環(huán)境藝術設計、管理及教學研究方面的高素質(zhì)環(huán)境藝術應用型專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識，初步具有綜合運用所學知識分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設計工程中遇到的設計方面問題的能力，能清晰地表達設計思想，熟悉室內(nèi)外環(huán)境設計的程序與方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環(huán)境進行合理的改進性設計和創(chuàng)新性設計。本專業(yè)還要求學生具備較強的空間表現(xiàn)能力，能用圖紙、模型、效果圖和計算機圖形表達設計意圖，掌握基本的攝影技能，熟練掌握多種設計軟件，熟悉材料及加工工藝，具備綜合運用CAD/3DS/VRAY等進行室內(nèi)外環(huán)境設計的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1. 掌握環(huán)境藝術的基本理論知識，具有專業(yè)設計與實踐的基本能力。 2. 掌握環(huán)境藝術的相關技術以及各類材料的施工工藝。 3. 掌握環(huán)境藝術設計表達相關技能與方法，包括徒手藝術表現(xiàn)、計算機應用技術、創(chuàng)意能力與工作方法。 4. 熟悉并初步掌握環(huán)境設計調(diào)研與策劃、環(huán)境設計方面的知識。 5. 具有文化藝術與跨學科知識素養(yǎng)，了解我國環(huán)境藝術設計領域的方針、政策、法規(guī)以及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。 6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，掌握一門外語，具有一定的設計實施與科研能力。

主干課程：

主干學科 建筑及環(huán)境設計方法、人機工程學、材料學核心課程 工程圖學、形態(tài)與空間造型、環(huán)境藝術原理、植物選景、3dmax 空間設計、中外設計史修業(yè)年限 4年，實行彈性學制，可以在3至6年內(nèi)畢業(yè)。 授予學位 藝術學學士

專業(yè)特色：

本專業(yè)在全面培養(yǎng)學生對空間的基本設計能力的同時，注意向?qū)W生傳授溝通技巧、市場營銷等專業(yè)知識，注重學生設計溝通能力和實際設計能力的結(jié)合，使學生成為專業(yè)知識面廣、實際應用能力強、綜合素質(zhì)高的專業(yè)環(huán)境設計人才。環(huán)境設計本科專業(yè)的發(fā)展總目標是：“以社會需求為導向，以設計為主體，以溝通為中心，以素質(zhì)培養(yǎng)為根本，努力促使環(huán)境設計本科專業(yè)健康發(fā)展，培養(yǎng)出‘設計+專業(yè)特長’的應用型和復合型環(huán)境設計人才”。通過對教學計劃的修訂、教學方法的改革、高素質(zhì)人才的引進以及國內(nèi)外廣泛的教育合作，進一步提高本科教學水平和教學質(zhì)量，逐步將我院環(huán)境設計專業(yè)打造成為省內(nèi)品牌專業(yè)。

就業(yè)去向：

環(huán)境設計專業(yè)的應用范圍非常廣泛，主要包括以下行業(yè)：　　1、建筑設計部門　2、房地產(chǎn)行業(yè)　3、城市市容規(guī)劃部門　4、園林與景觀行業(yè)　5、展示展覽行業(yè)　6、家具制造行業(yè)　7、家裝和公裝公司　8、櫥窗展柜行業(yè)　9、廣告公司與美術社　10、裝璜公司室內(nèi)外效果圖制作　11、工程監(jiān)理部門　12、商店賣場　13、工業(yè)產(chǎn)品設計單位　14、生活日用品設計單位　15、裝飾裝修工程以及經(jīng)營與管理工作　16、機械產(chǎn)品設計行業(yè)　17、各個企事業(yè)單位與平面以及三維制作相關的工作　18、設計院　19、裝飾設計單位　20、電腦藝術設計工作。

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