武漢紡織大學2013年環(huán)境設計專業(yè)介紹
來源:武漢紡織大學網(wǎng) 閱讀:1198 次 日期:2014-02-13 13:51:47
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環(huán)境設計專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握專業(yè)的基礎理論、相關(guān)學科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力和設計實踐能力,著力培養(yǎng)能在環(huán)境藝術(shù)設計機構(gòu)從事設計、研究工作。以及從事公共建筑室內(nèi)空間設計、人居環(huán)境空間設計、城市環(huán)境景觀設計、園林設計和歷史建筑保護設計,并具有項目策化與經(jīng)營管理、設計與規(guī)劃能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設計應用型、研究型人才。

本專業(yè)還設置有兩個專業(yè)方向:室內(nèi)設計、景觀設計。

環(huán)境設計專業(yè):本科、學制四年、畢業(yè)時授予藝術(shù)學學士學位,具有碩士學位授予權(quán)。

1、室內(nèi)設計方向

專業(yè)介紹: 室內(nèi)設計學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內(nèi)設計工程中遇到的空間設計,材料設計等方面問題的能力,能清晰地表達設計思想,熟悉室設計的程序和方法,能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環(huán)境進行合理的改進性設計和創(chuàng)新性設計。。

主要課程:三大構(gòu)成,建筑制圖與識圖、建筑初步、建筑設計方法學、建筑材料學、人機工程學、計算機輔助設計(三維)、計算機輔助設計(CAD)、室內(nèi)空間設計、室內(nèi)專題設計、設計流程與管理、家居設計、室內(nèi)陳設設計、圖形設計、展示設計等。

培養(yǎng)對象:本科,學制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學學士學位。

2、景觀設計方向

專業(yè)介紹: 本專業(yè)立足于設計、藝術(shù)、實踐相結(jié)合,形成了特色鮮明,較系統(tǒng)的教學、科研、設計實踐相結(jié)合的教學體系。培養(yǎng)能在房地產(chǎn)開發(fā)公司、園林景觀設計單位和機構(gòu)以及高校從事景觀設計、園林設計、景觀規(guī)劃設計、景觀設計教學、研究和管理,具有較新的設計理念和較全面的相關(guān)學科知識,以及具有較高的設計創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力和組織能力的高級專門人才。

主要課程:三大構(gòu)成,建筑制圖與識圖、建筑初步、建筑設計方法學、建筑材料學、人機工程學、計算機輔助設計(三維)、計算機輔助設計(CAD)、景觀設計概論、景觀專題設計、景觀設計原理、景觀設施設計、設計表現(xiàn)(圖文表達)、室內(nèi)空間設計等。

培養(yǎng)對象:本科,學制四年,畢業(yè)時授予藝術(shù)學學士學位。

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