一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要面向機(jī)電制造、應(yīng)用、銷(xiāo)售與服務(wù)行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備與本專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化水平與職業(yè)素養(yǎng)，掌握機(jī)電一體化技術(shù)領(lǐng)域方向必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝與使用、故障分析和維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

二、專(zhuān)業(yè)核心能力

機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理。

三、專(zhuān)業(yè)特色

1.建立科學(xué)、完善、具有高職教育特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式

建立以技術(shù)應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)教育培養(yǎng)為主線，構(gòu)建由計(jì)算機(jī)繪圖模塊、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)模塊組成的基礎(chǔ)模塊；由電機(jī)拖動(dòng)維修模塊、數(shù)控技術(shù)模塊和機(jī)電一體化模塊組成的專(zhuān)業(yè)核心模塊；構(gòu)建由公共課和專(zhuān)業(yè)技術(shù)課組成的理論教學(xué)體系；構(gòu)建由專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)訓(xùn)練、電工技能訓(xùn)練、識(shí)圖訓(xùn)練及機(jī)械制造設(shè)計(jì)訓(xùn)練組成的四個(gè)應(yīng)用技術(shù)訓(xùn)練的實(shí)踐教學(xué)體系。

2.專(zhuān)業(yè)靈活，就業(yè)面廣

機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才被貨架列為二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展最急需的十大專(zhuān)業(yè)之一。它融合機(jī)、電、液、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)等技術(shù)于一體，在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，是就業(yè)領(lǐng)域最寬專(zhuān)業(yè)之一，在制造、應(yīng)用、銷(xiāo)售、服務(wù)等方面人才的需求量很大。

四、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

1.專(zhuān)業(yè)核心課程

機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工工藝及訓(xùn)練、電子工藝及訓(xùn)練、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及接口技術(shù)、可編程控制器、測(cè)試技術(shù)、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維護(hù)與設(shè)備維修與管理等。

2.主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

機(jī)械制圖測(cè)繪、電工實(shí)訓(xùn)、電子實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、電機(jī)拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電器控制實(shí)訓(xùn)、機(jī)電控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)、金工實(shí)習(xí)、及畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)等。

五、實(shí)踐教學(xué)條件

本專(zhuān)業(yè)具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐教學(xué)設(shè)施齊備。

1.專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)驗(yàn)室

可進(jìn)行機(jī)電一體化相關(guān)課程的模擬教學(xué)。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

電工電子實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、供配電實(shí)訓(xùn)室、電梯實(shí)訓(xùn)室、環(huán)控實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室等。

1.校外實(shí)訓(xùn)基地

與北京地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司、北汽福田康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司、三一重工股份有限公司等企業(yè)進(jìn)行全方位深度合作，共同進(jìn)行校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，共同培養(yǎng)企業(yè)所需人才，教學(xué)過(guò)程實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做、用”與生產(chǎn)實(shí)際“無(wú)縫對(duì)接”。

六、就業(yè)崗位

1.主要就業(yè)崗位

學(xué)生畢業(yè)后，主要從事機(jī)電行業(yè)設(shè)備的應(yīng)用、裝配、調(diào)試、維護(hù)與管理等工作。

（1）機(jī)電設(shè)備應(yīng)用

（2）機(jī)電設(shè)備檢修

（3）機(jī)械加工車(chē)間管理

（4）機(jī)電設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)

2.主要合作與就業(yè)單位

（1）北京地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司；

（2）北汽福田康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司；

（3）三一重工股份有限公司等國(guó)家重點(diǎn)企業(yè)。

七、取證

學(xué)生在校期間，除了應(yīng)取得畢業(yè)證書(shū)之外，還應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求考取職業(yè)技能證書(shū)、2種或以上專(zhuān)業(yè)崗位技能證書(shū)，適應(yīng)企業(yè)崗位需要。

（一）職業(yè)技能證書(shū)

1.計(jì)算機(jī)證書(shū)（全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)B或以上）

2.英語(yǔ)證書(shū)（高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)或B級(jí)）

（二）專(zhuān)業(yè)崗位技能證書(shū)

1.鉗工高級(jí)技能證書(shū)

2.維修電工中（高）級(jí)職業(yè)技能證書(shū)

3.國(guó)家計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AUTOCAD考試證書(shū)

4.計(jì)算機(jī)電子線路輔助設(shè)計(jì)（Protel）考試證書(shū)

5.高級(jí)機(jī)電一體化職業(yè)資格證書(shū)

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