一．專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)面向國家建設需要，適應未來科技發(fā)展，扎實掌握資源循環(huán)科學與工程領域的基礎理論和專業(yè)知識，了解資源循環(huán)科學與工程技術的發(fā)展動態(tài)和學科前沿，具備解決資源綜合利用方面科學與工程實際問題的能力，能在資源循環(huán)科學與工程領域從事科學研究、工程技術開發(fā)、工藝流程設計、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理和政策咨詢等方面的工作，厚基礎、寬口徑、強能力的高素質人才。

二. 專業(yè)內(nèi)容

主要學習資源循環(huán)科學與工程領域相關理論知識與工程實踐知識，了解我國資源分布、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護等方面的基本狀況，增強學生對我國資源合理利用與環(huán)境保護的意識，利用所學知識，解決循環(huán)經(jīng)濟工程技術問題，具備循環(huán)經(jīng)濟工程技術的創(chuàng)新能力。

三．課程設置

（1）主要課程

循環(huán)經(jīng)濟概論，環(huán)境科學基礎，傳遞工程原理，材料科學基礎，資源循環(huán)科學與工程原理，過程工程單元操作，C語言程序設計，固體廢棄物資源化，過程工程設備，工業(yè)生態(tài)學，工業(yè)技術經(jīng)濟學，生態(tài)環(huán)境材料，資源循環(huán)與環(huán)境影響評價，清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟，工藝設計概論、計算機在資源循環(huán)科學與工程中的應用，專業(yè)外語，有機化學，廢舊高分子材料回收與利用、膠凝材料、生態(tài)建筑材料。

（2）主要實踐教學環(huán)節(jié)

金工實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、機械設計、計算機在資源循環(huán)科學與工程中的應用、過程工程單元操作設計、工藝設計、文獻檢索及科技論文寫作訓練、資源循環(huán)創(chuàng)新科研實訓、畢業(yè)設計。

四．畢業(yè)后去向

在科研、教育、投資、管理、生產(chǎn)經(jīng)營和規(guī)劃等部門從事資源開發(fā)和加工利用的設計、工藝與技術研發(fā)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理和政策咨詢、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營、技術與行政管理等方面工作。

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