首都體育學院2013年體育教育專業(yè)介紹
來源:首都體育學院網(wǎng) 閱讀:961 次 日期:2014-03-31 15:09:27
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一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備系統(tǒng)、扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,熱愛教育事業(yè),形成良好師德規(guī)范的多能一專的中小學體育師資。

二、培養(yǎng)要求

1.努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀;具有高尚的思想道德品質、社會主義民主意識和法制觀念;遵紀守法,敬業(yè)愛崗,具有合格的公民素養(yǎng)、積極的創(chuàng)新精神和良好的團結合作意識。

2.系統(tǒng)地掌握教育科學、運動人體科學和心理科學的基本理論、基本知識;初步掌握人體生長發(fā)育的基本規(guī)律和從事體育活動過程時人體身心變化的規(guī)律;掌握鍛煉身體、增強體質、增進健康的科學手段與方法。掌握基礎運動項目的基本知識、基本技術、基本技能和體育教學的基本方法;具有從事學校體育教學、課余訓練和組織課外體育活動的實際工作能力;了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài),具有一定的體育科學研究能力。

3.專項運動技能達到1項二級或2項三級運動員水平,獲得2個二級以上裁判證書。掌握英語的基礎語法知識和一定數(shù)量的詞匯、句型,初步具備英語閱讀、聽說、讀寫能力。掌握計算機基礎知識和應用技能,能熟練地運用計算機技術進行文字處理及數(shù)據(jù)收集、整理及分析。達到普通話合格標準。

4.具有良好的創(chuàng)新精神和學習習慣,具有較強的科學的思維方法及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際工作能力。

5.擁有健康意識,掌握增進身心健康的手段方法,具有健康的體魄和良好的心理素質,達到大學生體質健康標準。

三、主要課程:教育學、學校體育學、運動解剖學、體育科研方法、運動生理學、體育保健學、體育心理學、田徑、體操、武術、籃球、排球、足球等。

四、修業(yè)年限:四年

五、授予學位:教育學學士

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