蚌埠醫(yī)學院2013年護理學專業(yè)介紹
來源:蚌埠醫(yī)學院網 閱讀:1441 次 日期:2014-04-04 15:34:59
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一、概況

護理學是以自然科學和社會科學為理論基礎,研究有關預防保健、疾病治療及康復過程中護理理論、知識、技術及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用學科。蚌埠醫(yī)學院護理學專業(yè)籌建于1985年,1987年開設全日制普通護理??平逃?,1995年被安徽省教委批準為安徽省高等教育自學考試護理學專業(yè)主考單位,1996年開設護理學專業(yè)五年制本科教育,1998年被國家教育部授予“巾幗建功先進單位”,2004年被安徽省教育廳遴選為“高校省級教改示范專業(yè)”建設項目,并開始面向全國招生,2006年被批準為護理學碩士學位授權點,2009年被遴選為第一批省級“本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”,同年被評為全國“三八紅旗集體”,2010年護理學專業(yè)教學團隊榮獲“省級教學團隊”稱號,2011年獲批碩士學位授權一級學科。2012年獲批安徽省“護理學專業(yè)綜合改革試點”項目,并獲省級“優(yōu)秀教學管理單位”。

護理學專業(yè)現(xiàn)有專兼職教授6人、副教授12人、講師、實驗師11人,助教7人,具有碩、博士學位22人。與香港護理學院(香港護士訓練基金會)建立了合作關系,先后有14名教師赴香港學習。專業(yè)教師中有全國優(yōu)秀教師、省模范教師、省教壇新秀、省高校優(yōu)秀輔導員等,承擔多項教學、科研課題,獲國家級、省級教學獎勵十余項。

護理學系設系辦公室,學生年級辦公室,護理學實驗中心以及基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、護理管理學等7個教研室。護理學實驗中心于2003年被遴選為安徽省“高?;A課實驗教學示范中心”,中心擁有SimMan高級綜合模擬急救訓練系統(tǒng)、AMBU心肺復蘇訓練系統(tǒng)等各種先進的儀器和仿真模型1110件(套),實驗中心實現(xiàn)了教學、考核、管理的信息化,為教學、科研奠定堅實的平臺。

護理學專業(yè)始終堅持以學生為主體,以教學為中心,積極探索與實踐教學教育改革?,F(xiàn)有1門省級“重點建設課程”、2門“省級精品課程、1門省級精品資源共享課程;曾多次獲國家級、省級教學類獎項。在安徽省內率先開展護理學專業(yè)臨床學院教學模式,強化理論與臨床的緊密結合。

護理學專業(yè)以培養(yǎng)目標為依據,以學生的全面發(fā)展為重點,注重學生知識、能力、素質的協(xié)調發(fā)展;注重創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),積極開展多種校園文化活動、社會實踐和科技創(chuàng)新活動等,學生在國家級、省級各類活動、競賽中都取得了優(yōu)異成績,2012年獲批3項國家級大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓練項目。

護理學專業(yè)自創(chuàng)建以來,已培養(yǎng)護理專業(yè)畢業(yè)生7011名,其中研究生45名,本科畢業(yè)生1863名、??飘厴I(yè)生2028名、高職生3075名。本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直在98%以上。學生就業(yè)領域廣,并積極開拓國際就業(yè)。2003年開始開發(fā)國際護士培訓項目,鼓勵護理學專業(yè)畢業(yè)生國際實習與就業(yè),促進護理教育與國際接軌。目前共有24人通過國際護士資格認證(CGFNS)考試,已有89名本、??飘厴I(yè)生在英國、新西蘭和愛爾蘭帶薪實習、就業(yè)和深造。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

護理學本科專業(yè)主要培養(yǎng)從事臨床護理、預防保健、社區(qū)護理、護理管理、護理教育和護理研究等工作的高等護理人才。通過理論學習和實踐,護理學專業(yè)畢業(yè)生應系統(tǒng)地掌握護理學的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的人文社會科學和自然科學知識;具有基本的臨床護理能力,初步的教學、管理和科研能力,并具備自我發(fā)展能力、評判性思維能力、良好職業(yè)素養(yǎng)和人文精神,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理和預防保健工作的“應用型”護理人才。

三、學制、學位

本科,標準修業(yè)年限:4年。

授予學位:理學學士

四、主干學科和主要課程

1、主干學科:基礎醫(yī)學、護理學、人文社會科學。

2、主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、護理學導論、護理倫理學、護理管理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、健康教育學、精神科護理學、社區(qū)護理學、急救護理學、護理心理學、護理教育學、護理研究等。

五、實習基地與就業(yè)領域

現(xiàn)有實踐教學基地20余所,主要分布在上海、杭州、南京、寧波、揚州、合肥、徐州、連云港、臺州、泰興、紹興、嘉興等地的三級醫(yī)院及本校附屬醫(yī)院。學生就業(yè)領域廣泛,可在各級綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、老年護理機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、衛(wèi)生行政管理部門從事臨床護理或護理管理工作,也可在醫(yī)學院校護理專業(yè)從事教學、科研工作,亦可考研或出國深造。

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