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| 招生院系(所)代碼 | 招生院系(所) | 考試科目代碼 | 考試科目 | 考試內容范圍 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | -- | 無 | 無 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 101 | 思想政治理論 | 教育部統一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 201 | 英語一 | 教育部統一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 203 | 日語 | 教育部統一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 204 | 英語二 | 教育部統一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 242 | 德語 | 學校命題,不列考綱。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 312 | 心理學專業(yè)基礎綜合 | 教育部統一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 347 | 心理學專業(yè)綜合 | 學校命題，參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內容范圍（指導意見） |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 602 | 高等數學(B) | a.高等數學（函數、極限、連續(xù)、一元函數微積分、多元函數微積分、無窮級數、常微分方程）；b.線性代數（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 719 | 普通物理學(B) | 質點運動學與動力學、運動的守恒定律、剛體的轉動、相對論基礎、氣體動理論、熱力學基礎、真空、導體和介質中的靜電場、穩(wěn)恒電場、真空和磁介質中的磁場、電磁感應、麥克斯韋方程組與電磁波、振動和波動、波動光學（干涉、衍射和偏振）、黑體輻射、光電效應、康普頓散射、玻爾的氫原子理論、氫原子的量子力學解釋、電子的自旋、堿金屬原子和光譜、原子的電子殼層結構。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 829 | 基礎心理學綜合 | 普通心理學：心理學研究的對象、發(fā)展歷史和研究方法；心理學的基本概念、基本事實和基本理論；當代心理學的發(fā)展趨勢；運用心理學的基本理論和原理分析實際問題和解決心理問題；意識和意識狀態(tài)；注意；感覺與知覺；表象和想像；學習與記憶；思維；言語；情緒和情感；動機；技能與能力；人格與社會心理。心理和行為的生物學基礎：心理與行為的生理機制及其進化適應性，涉及感知覺、運動控制、學習與記憶、言語及其它認知活動、情緒、基本行為模式等。實驗心理學：實驗心理學的發(fā)展歷史、科學屬性和常用方法；實驗研究的基本問題（變量、實驗設計、實驗研究的效度和信度）；心理學研究報告的閱讀和寫作；反應時（基本研究問題、反應時新法）；心理物理學（傳統心理物理學、心理物理函數、信號檢測論）；注意（理論和實驗、應用研究）；知覺（直接知覺和間接知覺、視知覺和聽知覺、無覺察知覺）；記憶（記憶的類型、內隱記憶）；思維（研究方法、研究領域）；情緒（情緒的產生和獲得、情緒的認知研究、情緒的測量）。心理統計：心理統計學的基本內容；數據的種類和表征；常用特征量；概率與概率分布；抽樣技術與抽樣分布；參數估計；假設檢驗；方差分析；相關與回歸分析；非參數檢驗。 |
| 116 | 心理與認知科學學院 | 830 | 神經科學 | 神經科學的發(fā)展與范疇（神經科學主要研究領域中已經取得的重要成果和研究現狀）；主要研究方法；神經元和神經膠質細胞的細胞生物學知識；神經元之間的信息交流；神經系統的解剖結構及其功能；神經系統的演化和發(fā)育；感覺系統；運動系統；學習與記憶等其它認知活動。 |
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