公共關系學是研究組織與公眾之間傳播溝通的行為、規(guī)律和方法的一門綜合性學科。在現(xiàn)代社會，它被廣泛地應用于各類社會組織中的行政管理和經(jīng)營管理，是一門新興的應用學科。該專業(yè)以政府公共關系、工商企業(yè)公共關系和國際公共關系為主要發(fā)展方向。

A．培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代公共關系專業(yè)知識和技能，懂管理、會傳播、善策劃的公共關系專業(yè)人才。

B．培養(yǎng)要求：

(a)堅持黨的基本路線，熟悉黨和國家的方針政策，了解中國國情，適應改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，具備良好的道德修養(yǎng)和行為素質(zhì)，樹立正確的人生觀和專業(yè)思想。

(b)接受系統(tǒng)的公共關系理論和技能的訓練與考核，具備良好的專業(yè)發(fā)展基礎和發(fā)展?jié)摿?，具備良好的社會適應能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。

(c)掌握公共關系的專業(yè)技能，包括調(diào)查研究能力、分析預測能力、策劃設計能力、組織實施能力、協(xié)調(diào)溝通能力、文字寫作能力、口頭表達能力、電子媒介和印刷媒介的運用等能力，并具有較好的儀表風度。

(d)身體健康，心理素質(zhì)優(yōu)良。

C．培養(yǎng)對象：主要招收應屆高中畢業(yè)生。培養(yǎng)學制四年、具有學士學位的本科生。同時在全校文理學生中招收第二學位和副修班。

D．師資情況：參與公共關系專業(yè)教學的教師有20人，其中專任教師8人，包括教授1人，副教授4人，講師2人，助教1人；碩士研究生導師3人。兼職教師中有國內(nèi)著名的國際公共關系專家、地區(qū)形象研究專家和知名公關公司的總經(jīng)理等。

E．主干學科：傳播學、公共關系學。

F．主要課程：管理學、市場營銷學、行政學、領導學、公共政策分析、組織行為學、組織文化、社會學、社會心理學、傳播學原理、公共關系學原理、公共關系實務與案例、廣告學原理、廣告策劃與策略、平面廣告設計基礎、CI戰(zhàn)略、公關寫作、公關口才、談判技巧、人際關系與溝通、大眾媒體研究、影視制作、攝影、美學、倫理學、公共關系傳播法規(guī)、社會調(diào)查理論與方法、基礎會計、公共關系專業(yè)英語等。另有學年論文、專業(yè)實習與實習報告、畢業(yè)實踐與畢業(yè)論文等。

G．主要實踐性教學環(huán)節(jié)：案例教學、啟發(fā)式教學及重視專業(yè)實踐訓練是該專業(yè)教學的一大特點。

H．主要專業(yè)實踐：考慮到公共關系專業(yè)的應用性，學校十分重視學生的專業(yè)實踐并將其作為教學活動的重要環(huán)節(jié)。充分利用我校地處改革開放前沿的優(yōu)越條件，安排學生到公關傳播的前沿去積累經(jīng)驗，檢驗學過的知識，掌握必要的操作技能。學生們主要從事的專業(yè)實踐有公眾調(diào)查、媒介分析、公關（廣告）策劃、公關（廣告）效果研究、CI設計、產(chǎn)品推廣及企業(yè)形象宣傳等。從反饋信息看，公關專業(yè)的學生動手能力強，有較強的策劃能力、合作意識及適應能力。通過專業(yè)實習的鍛煉，學生成長很快，畢業(yè)后到用人單位很快就能獨擋一面地開展工作

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