目前發(fā)現(xiàn)個(gè)別省份公布的我校藝術(shù)類專業(yè)的報(bào)考信息不準(zhǔn)確,為不影響考生報(bào)考,我校對(duì)2014年各省招生的藝術(shù)類專業(yè)及招生信息重申如下,請(qǐng)報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生注意:
| 省份 | 招生專業(yè) | 說明 | 備注 |
| 河北省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> |
| 音樂表演 | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 舞蹈學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 繪畫 | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)??汲煽?50%)從高到低錄取 | |
| 山西省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 |
| 舞蹈學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 | |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 內(nèi)蒙古 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 |
| 遼寧省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 |
| 舞蹈學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 | |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)??汲煽?50%)從高到低錄取 | |
| 吉林省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> |
| 音樂表演 | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 舞蹈學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 繪畫 | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*60%+專業(yè)省統(tǒng)考成績)從高到低錄取 | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*60%+專業(yè)省統(tǒng)考成績)從高到低錄取 | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*60%+專業(yè)省統(tǒng)考成績)從高到低錄取 | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*60%+專業(yè)省統(tǒng)考成績)從高到低錄取 | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*60%+專業(yè)省統(tǒng)考成績)從高到低錄取 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*60%+專業(yè)省統(tǒng)考成績)從高到低錄取 | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)校考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)??汲煽?50%)從高到低錄取 | |
| 黑龍江省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)校考成績*50%)從高到低錄取 | |
| 江蘇省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 浙江省 | 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)省統(tǒng)考成績*50%)從高到低錄取 |
| 安徽省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 江西省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)校考成績 | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)校考成績*50%)從高到低錄取 | |
| 山東省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> |
| 音樂表演 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 舞蹈學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)??汲煽?50%)從高到低錄取 | |
| 河南省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 |
| 音樂表演 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 舞蹈學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 繪畫 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 雕塑 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 美術(shù)學(xué) | 使用專業(yè)校考成績 | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)??汲煽儚母叩降弯浫?/TD> | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)??汲煽?50%)從高到低錄取 | |
| 湖南省 | 音樂學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 |
| 音樂表演 | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 舞蹈學(xué) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按專業(yè)校考成績從高到低錄取 | |
| 繪畫 | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 使用專業(yè)省統(tǒng)考成績 | 按專業(yè)省統(tǒng)考成績從高到低錄取 | |
| 播音與主持藝術(shù) | 使用專業(yè)??汲煽?/TD> | 按綜合成績(高考文化課成績*50%+專業(yè)??汲煽?50%)從高到低錄取 |
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