南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院在十二年的發(fā)展歷程中，經(jīng)過不斷的探索和實踐已形成了自己獨特和鮮明的辦學理念——“學做合一、雙手萬能”。專業(yè)建設(shè)不斷拓寬，辦學實力逐步提升，通過利用學校專業(yè)技能的優(yōu)勢，加強傳統(tǒng)教學資源的整合，拓展新的專業(yè)方向，強力推進教學建設(shè)與改革，為江蘇的文化與設(shè)計產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

經(jīng)過十余年來的發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計學院共設(shè)有環(huán)境藝術(shù)教學部、工業(yè)造型教學部、視覺傳達教學部、裝飾藝術(shù)教學部、影視動畫教學部，設(shè)有14個專業(yè)方向。建有專業(yè)機房8個，15個多媒體教室，9個教師工作室，6個校企合作實訓室。

目前現(xiàn)有專任教師52人，其中教授3名，副教授8名，講師34名，助教7名，其中高級工藝美術(shù)師8名，工藝美術(shù)師28名。

近年來我院富有朝氣和創(chuàng)新意識的五十多位教師以勤勉務(wù)實的治學態(tài)度先后在“裝飾”、“美術(shù)與設(shè)計”、“美術(shù)觀察”、“藝術(shù)百家”、“美術(shù)”、“美苑”、“藝術(shù)教育”等全國重點、專業(yè)核心刊物上發(fā)表論文及作品百余篇，在各類出版社出版專著、教材二十多部，每年在國家級和省級藝術(shù)設(shè)計大賽中獲獎，學生的作品也相繼在全國和省級以上大賽中入圍和獲獎。

藝術(shù)設(shè)計學院秉承南工院“手腦并用，工學結(jié)合”多專業(yè)、多技能的教學理念，在“敬業(yè)樂群”的校訓指導(dǎo)下，積極開展藝術(shù)學院職場氛圍建設(shè)，營造以實訓為主體的“藝術(shù)工廠”，按照“精心辦好環(huán)境藝術(shù)，重點發(fā)展動畫藝術(shù)，加速建設(shè)視覺傳達”，“重構(gòu)裝飾藝術(shù)和工業(yè)設(shè)計”的專業(yè)發(fā)展思路，強化教學管理制度，實行業(yè)績評議機制，建立目標管理考核體系，強化教學與科研隊伍建設(shè)，保持和發(fā)揚高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展方向，及時吸收國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計的最新成果，加強藝術(shù)與技能的結(jié)合，強化職業(yè)與專業(yè)的結(jié)合，注重學院文化內(nèi)涵建設(shè)和社會影響力的提高，將以人文為本的教育理念，貫穿于教學實踐之中，強調(diào)技能改變命運的重要性，積極引導(dǎo)學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。積極開展與知名企業(yè)校企合作的辦學思路，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心、促進教學水平的不斷提升。近年來藝術(shù)設(shè)計學院相繼與江南大學、南京藝術(shù)學院、南京理工大學繼續(xù)教育學院開展合作辦學，先后開設(shè)了動畫設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)三個自考本科專業(yè)，學生在完成相關(guān)學分后，可獲得該校的學士學位，目前已有201名學生通過學習獲得了本科學歷，接本在讀282人，圓了高職藝術(shù)類學生的本科夢想。

專業(yè)如下:

2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院動漫設(shè)計與制作專業(yè)介紹

2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院視覺傳達藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹

2014年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

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