專(zhuān)業(yè)、課程設(shè)置及就業(yè)前景

音樂(lè)表演(聲樂(lè)、器樂(lè)、鋼琴、流行音樂(lè)、舞蹈表演方向)（本科，四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

主干課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)應(yīng)用、多聲部音樂(lè)基礎(chǔ)寫(xiě)作、中外音樂(lè)賞析、中外音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、合唱與指揮、MIDI制作、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)技巧。

就業(yè)前景：主要到專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校、社會(huì)文化團(tuán)體、企事業(yè)單位等相關(guān)部門(mén)從事創(chuàng)作與表演、策劃與組織、專(zhuān)業(yè)教學(xué)與指導(dǎo)、宣傳、開(kāi)發(fā)及研究等工作。

音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)教育學(xué)、理論作曲、鋼琴調(diào)律與維修方向)（本科，四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

主干課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)應(yīng)用、中外音樂(lè)賞析、中外音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、合唱與指揮、作曲理論、心理學(xué)、教育學(xué)、音樂(lè)教學(xué)法、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、音樂(lè)錄制、藝術(shù)管理、專(zhuān)業(yè)主修。

就業(yè)前景：主要到中小學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、企事業(yè)單位等相關(guān)部門(mén)從事教育教學(xué)、策劃與組織、創(chuàng)作與開(kāi)發(fā)、指導(dǎo)、宣傳及研究等工作。

舞蹈編導(dǎo)(舞蹈編導(dǎo)、體育舞蹈方向)（本科，四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

主干課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、中外舞蹈賞析、中外舞蹈史、芭蕾基礎(chǔ)、中國(guó)古典舞、中國(guó)民間舞、現(xiàn)代舞、流行舞、摩登舞、拉丁舞、爵士舞、街舞、劇目編排。

就業(yè)前景：主要到專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校、社會(huì)文化團(tuán)體、企事業(yè)單位等相關(guān)部門(mén)從事創(chuàng)作與表演、策劃與組織、教育教學(xué)、指導(dǎo)、宣傳及研究等工作。

舞蹈表演（專(zhuān)科，三年）

主干課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、芭蕾基礎(chǔ)、舞蹈技巧、中國(guó)古典舞、中國(guó)民間舞、現(xiàn)代舞、流行舞、拉丁舞、街舞、中外舞蹈賞析、中外舞蹈史、劇目編排。

就業(yè)前景：主要為藝術(shù)館、青少年宮培養(yǎng)舞蹈人才，為幼兒教育、中小學(xué)培養(yǎng)文藝骨干和師資，或到專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企事業(yè)單位等相關(guān)部門(mén)從事教育教學(xué)，以及策劃、組織、指導(dǎo)與宣傳等工作。

音樂(lè)表演（專(zhuān)科，三年）

主干課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)應(yīng)用、中外音樂(lè)賞析、中外音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)、合唱與指揮、歌曲創(chuàng)作與編配、MIDI制作、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)技巧。

就業(yè)前景：主要為藝術(shù)館、青少年宮培養(yǎng)音樂(lè)表演人才，為幼兒教育、中小學(xué)培養(yǎng)文藝骨干和師資；或到專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企事業(yè)單位等相關(guān)部門(mén)從事教育教學(xué)，以及策劃、組織、指導(dǎo)與宣傳等工作。

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