一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)以藝術與工程結(jié)合，人才培養(yǎng)與市場需求結(jié)合，現(xiàn)代設計方法與先進制造技術結(jié)合，面向先進制造技術的復合型工業(yè)設計人才的培養(yǎng)模式為特色，培養(yǎng)學生具有寬廣的專業(yè)基礎知識、扎實的工程實踐能力、高尚的人格品行魅力為總體目標，突出學生設計創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力和組織能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，達到“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的培養(yǎng)目標，順應時代發(fā)展，滿足社會需求。畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位、設計公司、科研院所、高等院校等從事工業(yè)產(chǎn)品設計研發(fā)、展示設計、環(huán)境設施設計、視覺傳達設計，可以從事相關領域的科研和管理工作。本專業(yè)學制四年，招收理科類考生，畢業(yè)生授予工學學士學位。

二、專業(yè)內(nèi)容

本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識，能應用造型設計原理和法則處理產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、環(huán)境及市場等方面的關系，并具有進行造型設計的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎知識以及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2.以造型工藝與美術、計算機輔助工業(yè)設計等為核心的技術基礎，較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括以工程力學、機械學、電工與電子技術、計算機應用技術等課程為核心的工業(yè)設計工程基礎；工業(yè)設計專業(yè)知識以及相關的工程經(jīng)濟與管理等方面知識。了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學技術的發(fā)展動向；

3.具有新產(chǎn)品研究與開發(fā)的初步能力，有較強的表現(xiàn)技能、動手能力、創(chuàng)造能力和美的鑒賞能力，以及較強的計算機應用能力；

4.掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有聽、說、寫的初步能力；

5.具有較強的自學能力和較高的綜合素質(zhì)，以及初步的組織管理與公關能力。

三、主要專業(yè)課程

素描、工程圖學、基礎造型、立體造型、計算機輔助設計表現(xiàn)、產(chǎn)品表現(xiàn)技法、設計概論、工業(yè)設計史、產(chǎn)品造型設計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計、產(chǎn)品設計程序與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設計、Pro/E設計技術與應用、機械設計基礎、造型材料與工藝、人機工程學、模型制作、機械制造基礎、平面設計、家具設計、設計管理、圖案、汽車造型、工業(yè)設計專業(yè)英語、工程材料學、展示設計、手工藝設計、機電一體化、模具設計與制造、設計美學、設計心理學等。

四、畢業(yè)生適應工作范圍

我國現(xiàn)階段正由制造業(yè)大國向制造業(yè)強國、創(chuàng)新型國家發(fā)展，產(chǎn)品設計理念逐步與國際市場接軌，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品設計與開發(fā)已成為品牌企業(yè)的戰(zhàn)略目標，迫切需求具有先進設計理念和藝術創(chuàng)新設計能力的工業(yè)設計專業(yè)的高級人才，因而工業(yè)設計專業(yè)的本科畢業(yè)生有廣闊的就業(yè)市場。

畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位、設計公司、科研院所、高等院校等從事工業(yè)產(chǎn)品設計研發(fā)、展示設計、環(huán)境設施設計、視覺傳達設計，可以從事相關領域的科研和管理工作，也可以進一步深造，考取研究生。

工業(yè)設計專業(yè)學生畢業(yè)生中多位同學在上海泛亞汽車技術中心、上海律成機電科技有限公司等知名的企業(yè)和設計公司就業(yè)，多位同學被江南大學、華東理工大學、英國布魯內(nèi)爾大學、德國杜伊斯堡埃森大學等國內(nèi)外高校錄取為碩士研究生繼續(xù)深造。

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